2016年啦啦操世錦賽花球前三名與中國隊成套藝術編排對比分析

王科鈞

1 前言

作為一項現代體育運動，啦啦操運動引進國內的時間尚短，目前國內啦啦操的運動水平相對較低，尤其是教練員對項目的認知還不夠深入，這也會直接導致教練員在進行成套動作編排時對成套創編的藝術價值理解出現偏頗。目前國內對花球舞蹈啦啦操的研究大都集中在項目分析及技術動作難度方面，而關于成套動作藝術編排的研究在國內外則少有涉及，因此，對優秀成套藝術動作編排的研究是加快我國啦啦操發展的關鍵所在。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

論文以2016年啦啦操世錦賽花球啦啦操前三名與中國隊為研究對象，以成套動作藝術編排為研究內容，包括隊形路線、立體空間構造及音樂的使用進行分析。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

通過在萬方數字化期刊網、中國知網等網絡數據庫，在國內外啦啦操、舞蹈啦啦操等相關網站上查找關于啦啦操國內外文獻資料，收集整理相關數據，為研究提供理論支撐。

2.2.2 錄像分析法

通過對2016年啦啦操世錦賽花球啦啦操前三名與中國隊的四個隊伍成套視頻進行分析，分析各優秀成套的共性和特點，研究其所存在的差異與差距。

2.2.3 對比分析法

對2016年啦啦操世錦賽花球啦啦操前三名與中國隊成套動作中相關數據進行對比分析，找出它們的共性及差異，掌握各優秀隊伍成套特點。

2.2.4 數理統計法

運用Excel對視頻采集數據進行歸納、整理、分析視頻中所得數據，得出數據進行定量、定性分析。

3 結果與分析

通過視頻資料分析花球啦啦操藝術編排，成套動作主要可分為以下三點：隊形路線、立體空間構造及音樂的使用。舞蹈啦啦操中的動作創編是整個成套動作尤為最重要的，它不僅能決定成套動作的表演效果，還能決定最后的競賽成績。舞蹈啦啦操的成套動作主要包含四個方面：操化類動作、難度動作，舞蹈類動作和過度連接動作。各隊分別運用不同的編排風格，利用層次的變換依次表現不同的藝術表現形式,這在花球成套中是必不可少的編排因素，可達到增加成套視覺效果的作用，使成套動作更有沖擊力、觀賞性。

3.1 隊形變化分析

在啦啦操比賽中，隊形變化已經是比賽取勝的重要因素之一,其表現形式可分為：移動隊形和固定隊形；成套中隊形的創新性在比賽中占據一定性的加分優勢，隊形變化安排的恰當好處可以給觀眾帶來耳目一新的視覺感覺，使成套動作更加豐富多彩，突出成套的特點，從而使觀眾記憶深刻，提升藝術效果。

表1 隊形變化統計

表1所示，第一名的美國隊采用9次固定隊形移動隊形采用了25次，這對成套的觀賞性和藝術分的提升有著至關重要的作用；第二名的日本隊在成套中固定隊形采用了10次移動隊形采用了22次；第三名的墨西哥隊在成套中采用7次固定隊形27次移動隊形；而第八名的中國隊在成套中的隊形數據就明顯下降，固定隊形采用了9次移動隊形采用18次。從數據上看第一名的美國隊和第三名的墨西哥隊的隊形變化總量是一樣的，但墨西哥的移動隊形變化次數過眼花繚亂，固定隊形太少，導致整體成套太過于花哨，沒有亮點。第二名的日本隊雖然隊形變化總量沒有第三名的墨西哥隊的多，但是它在固定隊形上做了更過的變換，當成套動作出現固定隊形時就代表著要出現多層次的變化，使視覺層次上面更佳豐富多彩。再看第八名的中國隊，雖然固定隊形與第一名的美國隊一樣，但是移動隊形太少，缺乏整體隊形的流動性，使成套過于單一，沒有充分利用好隊形變化在成套動作的藝術表現手法。

成套的編排中隊形變化要適量，運用太少的隊形變換會使成套過于單一化，而采用過多的隊形變換可能導致亮點過多成套過于花哨，降低整體藝術價值。而成套的藝術編排不僅僅只看隊形的變化這只是一方面，還要綜合各個因素進行編排，才能使成套更具有觀賞價值。因此在以后的成套藝術編排中應注意，變換隊形隊對空間應用的把握及準確性，豐富成套隊形的創新性，利用隊形變換體現運動員對技術的掌控，增添成套動作整體色彩，彌補部分運動員的不足，還要更好的展示出成套動作中層次的帶來的美感及沖擊力，并且盡量避免一個隊形出現多次重復，這樣才能使成套動作的內容更佳豐富多彩，更能體現藝術價值，才能提升藝術分。

3.2 立體空間運用

在花球啦啦操中對成套動作的編排中，不僅要單方面的表達舞蹈動作、操化動作，還要更近一步的表達對于成套動作的藝術性與創新性，其尤為重要的一點則體現在立體空間的運用，用動員不同的隊形變化中體現藝術價值，更深一層體現在立體空間上的編排，優秀的成套編排可以在層次的變化中還可以彌補部分運動員的能力不足，提高整體技術水平。

表2 立體空間運用統計

編排中舞蹈動作層次是成套表現重要之一，使整個成套動作更具有視覺效果，給觀眾帶來耳目一新的感覺，增加成套亮點，操化豐富具有層次感；而難度層次可以彌補部分運動員能力的不足，能力強的運動員則可以安排高難度的動作給觀眾是視覺帶來沖擊力，從而體現整體能力的提升；過度連接和托舉則是體現從一度空間到二度空間的運用，過度連接是從二度空間到一度空間再到二度空間的層次感的體現，托舉是從二度空間到三度空間再到二度空間的層次感的體現，也是在成套動作編排中的一個尤為突出的亮點，可安插在重要的地方以達到成套的觀賞價值，同時增加成套動作點面的轉變，增加立體感，使整體層次更加清晰，相互襯托。

表2數據顯示，第一名美國隊舞蹈動作層次出現14次，難度動作層次出現9次，過度連接出現4次，托舉出現5次；第二名日本隊舞蹈動作層次出現17次，難度動作層次出現7次，過度連接出現5次，托舉出現2次；第三名墨西哥隊舞蹈動作層次出現15次，難度動作層次出現11次，過度連接出現3次，托舉出現2次。雖然第一名的美國隊舞蹈動作的層次沒有第二名第三名的日本隊墨西哥隊出現的次數多，但是在過度連接還有托舉的采用上遠遠多于日本隊與墨西哥隊，托舉的采用使美國隊成套動作的三度空間更加明顯，層次感也更立體，同時出現了過度連接的運用，更加襯托了立體空間；而中國隊在這4項的運用遠不及美國隊、日本隊和墨西哥隊，從直觀的角度就大大降低了藝術編排分值。

3.3 音樂的使用

音樂是一門聽覺藝術，不僅可以通過旋律來抒發人們的情感，還可以渲染氣氛。音樂的分類又有許多種，其中舞蹈啦啦操音樂屬于體育音樂的一種，是舞蹈啦啦操的重要組成部分。音樂在舞蹈啦啦操中不但可以烘托現場氣氛，還可以與動作結合，向觀眾傳播成套的主題思想。

舞蹈啦啦操需要對音樂的激發和強化，其創造編排中要對照音樂來進行。我們要以突出隊員的動作特征以及與隊員的表演風格相適應為出發點來選擇適合的音樂，從而吸引觀眾的眼球。

表3 音樂的運用統計

通過資料視頻分析四個國家的成套視頻整體來說屬于TECHNO(高科技舞曲)，即表示“高科技舞曲”利用電腦合成器合成做一些特殊音效,這種音樂常是許多音效組合起來的.TECHNO通常的表現形式為4/4拍,速度相對較快,且聽起來具重復性,較強硬,較機械化。TECHNO總是能夠調動觀眾的情緒，給大家帶來聽覺上的沖擊。

表3顯示，第一名美國隊的音樂風格是EDM+HIP-HOP+Rap-Metal，第二名日本隊的音樂風格是JPOP+HIP-HOP+Rap-Metal，第三名墨西哥的音樂風格是EDM+HIP-HOP+Dream-Pop，而第八名中國隊的音樂風格是EDM+Dream-Pop+Metalcore+新金屬，對比前三名的隊伍與中國隊音樂風格進行比較，前三名音樂風格中都帶有HIP-HOP的風格，且中國隊沒有此風格，說明在世界比賽中HIP-HOP的風格在花球啦啦操比賽中占有很大優勢；在音樂拼接上第一名美國隊拼接次數是3次，第二名的日本隊也同美國隊一樣，第三名墨西哥隊拼接次數是4次，第八名中國隊拼接次數是6次，同樣時間段的成套動作，音樂風格與歌曲種類拼接過多就會導致迷亂觀眾的聽覺，使音樂的風格雜亂無章，沒有突出的亮點；通過視頻數據分析，美國隊音樂時長為135秒八拍總量為41×8拍，日本隊音樂時長為126秒八拍總量為38×8拍，墨西哥隊音樂時長為142秒八拍總量為40×8拍，中國隊音樂時長為143秒八拍總量為40×8拍，從音樂速度上美國隊平均每八拍為3.29秒、日本隊平均每八拍為3.32秒、墨西哥隊平均每八拍為3.55秒、中國隊平均每八拍為3.57秒，同節拍下用時最短則動作越快。

從以上數據上分析中國隊應在音樂制作與選材上多加入一些HIP-HOP的元素，利用變換音樂添加個性。但音樂的種類是多種多樣，豐富多彩的。我們不一定要一直模仿國外，我們可以在成套音樂編排中加入中國特色的音效，突出中華民族的特色。與此同時一定要注意與成套動作結合，與成套的主題相符合。給觀眾耳目一新的效果，突出成套特點，并提升成套觀賞性、藝術使成套富有特色，給觀眾留下深刻的印象，從而提高藝術分。

4 結論與建議

4.1 結論

1)從整體的藝術表現來看美國隊在成套動作的編排上具有創新性，動作細節上的控制較高，其他隊伍相對欠缺。

2)在隊形變化上中國隊使用與其他三個國家相比移動隊形使用較少，缺乏整體隊形的流動性，使成套過于單一。

3)從立體空間來看國隊在舞蹈動作層次變化、難度動作層次、過度連接層次、托舉層次這4項的運用遠不及美國隊、日本隊和墨西哥隊，從直觀的角度就大大降低了藝術編排分值。

4)從音樂運用上看美國隊、日本隊、墨西哥隊音樂風格中都帶有HIP-HOP的風格，說明在世界比賽中HIP-HOP的風格在花球啦啦操比賽中占有很大優勢。

4.2 建議

1)在成套動作編排中隊形變化要有創新型，變化要自然流暢，固定隊形要與移動隊形相結合。

2)在成套動作的層次編排中，舞蹈動作層次、難度動作層次、過度連接層次與托舉層次要依次變換，層次變化要合理恰當的運用，以提升整體效果的藝術價值。

3)在成套運用上應多加入一些HIP-HOP的元素，利用變換音樂添加個性，給觀眾耳目一新的效果，突出成套特點，并提升成套觀賞性、藝術使成套富有特色，給觀眾留下深刻的印象，從而提高藝術分。

4)在舞蹈啦啦操成套創編中對主題的選用時要考慮三個方面：首先要在遵循啦啦操競賽規則的同時還要結合啦啦操特點，選用適合啦啦操表現的題材。其次是對主題抒情性的表達，要盡量選用以感情動力為主題的音樂。最后要對主題選擇一定要具有直觀性，以保證觀眾的觀賞體驗。

[1] 朱方仁.中外舞蹈啦啦隊花球成套編排分析[D].廣州體育學院.2014.6.

[2] 郁方,張中印.世錦賽中美啦啦操花球成套動作創編研究[J].體育研究與教育,2014,29(3):107-110.

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