2018年10月8日,聯合國教科文組織發布了《學校暴力和欺凌:全球現狀和趨勢,驅動因素和后果》的摘要報告。這份摘要報告首次全面概述了關于學校暴力和欺凌的規模、性質、驅動因素和后果。它利用多種數據來源,特別是兩項大型國際調查——全球學校學生健康調查和學齡兒童健康行為研究——共同提供的來自世界各地144個國家和地區的數據。報告內容主要有以下幾點:全球校園1/3的青少年遭受欺凌;男孩遭受欺凌幾率高于女孩,但在欺凌高發的國家,女孩更容易受到傷害;在富裕國家,社會經濟地位低是青少年在學校是否會遭受欺凌的主要預測指標;富裕國家的移民青少年比在當地出生的孩子更可能在學校遭受欺凌。
(“上師大國際與比較教育研究院”微信公眾號 2018年10月22日,標題有改動)