淺議歷史圖片在初中歷史教學中的有效運用

（安徽省合肥市肥西縣金牛學校 安徽合肥 231253）

在初中歷史教材的編寫中，不僅要重視文字內容的豐富，也需要注意歷史圖片的穿插。由于書本介紹的歷史內容有些比較簡練，事件發生的原因、發生的地點、事件發生時的狀況以及事件對當時社會產生的影響等不一定能全部介紹清楚，再加上初中學生聯系課本想象的能力也不夠，在理解課本內容上可能存在一些困難，記憶起來也有一定困難，所以需要穿插圖片進行系統教學，才能提高歷史課堂的教學質量。[1]

一、歷史教材中歷史圖片的種類

在初中歷史教材的編纂中，包含了從遠古時期原始社會的技術、文化以及當時人類的生活狀態，到古代封建社會各王朝的變更、科學技術的發展、文化方面的進步，以及近代兩次世界大戰的開始與結束，多個條例的簽訂等等。所以穿插的圖片需要能夠與文字內容相輔相成，對文字的內容起到一個介紹和補充的作用，這樣學生才能更加生動有效的理解課本中的內容，加強自己的記憶。因此，這些歷史圖片包括以下個方面：介紹科學技藝的技藝圖、出土文物的照片、人物照片畫像及人物想象圖、社會經濟想象圖、社會生活想象圖這幾大方面。這些圖片需要能較直觀嚴謹的貼合文字內容，起到對文字補充說明的作用，很大程度地豐富了教學內容。[2]

二、歷史圖片在初中歷史教學中的作用

1．歷史圖片能夠補充說明文字內容，改變歷史教學的傳統方式

在學生的初中學習階段，單一的文字內容不利于學生的理解掌握，如果在教學中適當加入歷史圖片，可以對教學方式和教學內容起到一定的幫助和啟發作用。在現在使用的歷史課本中，雖然有歷史圖片的插入，但是一方面很多老師在講課的時候往往只注重文字內容的講解而弱化了課本中的圖片，或者直接忽略了圖片講解，造成了圖片的講解不夠深入；在另一方面課本中的歷史圖片與內容的聯系性不夠強，所以也不能夠發揮歷史圖片在初中歷史教學中的重要性。無論是在教材編寫還是老師講課過程中，轉換思維，能夠把歷史圖片從簡單輔助作用提升為教學中的一部分，同時注重歷史教學課程的改革，適當地運用歷史圖片來豐富教學內容，才能使學生學習起來輕松有效。

2．在歷史教學中使用歷史圖片能夠激發學生的學習興趣，深化學生的記憶，引發學生對歷史的思考與總結

隨著新課改的進行，課堂教學越來越注重學生學習興趣的培，因為擁有了學習興趣，學生的學習才能夠由被動變為主動學習，提高學習效率。在歷史教學方面也是這樣，而歷史圖片的使用極大的豐富了由單一文字敘述方式組成的歷史課堂教學方式，能夠通過圖片引起一定的視覺沖擊效果，加深了學生對教學內容的記憶程度，同時豐富了學生的視野。圖片能夠使文字表達的內容更直觀的展現出來；有些學生的聯想能力比較弱，對于文字內容理解不足，有可能產生迷茫、厭學心理，學習的動力變得不足；而歷史圖片正好能夠對文字敘述表達不出的內容進行豐富完善，使學生在學習歷史的過程中不會感到晦澀難懂，這樣就能使學生的思維得到發散，理解能力得到提高，由此進一步提高學生的學習興趣。

三、初中歷史教學中有效運用歷史圖片的規范及策略

1．初中歷史教學中運用歷史圖片的規范與原則

初中歷史教材中歷史圖片的選擇，需要有一定的規范與原則，這些圖片應該能夠增長初中學生的歷史知識儲備量為原則。初中是歷史教學開始的時期，在此之前學生并沒有系統地學習過歷史知識，教學的意義在于讓學生接觸歷史、了解真實的歷史，建立起一個從人類文明從起源到發展，再到不斷繁榮昌盛的世界歷史發展觀。可以說，初中歷史教學的目的就是想要打下學生學習歷史的基礎，并且以此為基礎繼續增長他們的歷史知識，讓學生在學習歷史的過程中總結出世界發展興衰的原因，從而進一步聯想到自身的發展道路。因此，歷史圖片的選擇應當以能夠結合歷史教材上文字內容，對文字內容起到補充說明的作用，并且能夠引發學生對歷史、對自身的思考，而并不是單單只為展現歷史圖片而插入歷史圖片，否則無法讓歷史圖片的加入起到引起學生學習興趣、提高歷史教學效率的作用。[3]

2．初中歷史教學有效運用歷史圖片需要注意的事項及運用策略

在以增加初中學生學習歷史的興趣、提高教學效率為原則的基礎上，還需要考慮到如何有效地運用歷史圖片，才能發揮它應有的效果。

（1）在選擇歷史圖片時需要注意的圖片所能傳達出來的內容，既需要對學生產生視覺沖擊的作用，又不能喧賓奪主，弱化文字在教材中的作用，即需要對文字內容起到輔助作用。

（2）初中歷史教學過程中老師需要注意如何運用這些歷史圖片。比如可以選擇能夠反映歷史現象的圖片，提問學生對圖片內容的理解，從而引起學生對圖片內容的思考，起到加深記憶的作用，進一步提高學習效率。[4]

結語

初中歷史教學離不開歷史圖片，歷史圖片也是教學內容中不可缺少的一部分。歷史圖片能夠較為直觀的反映出當時的情況，是對文字內容的豐富與補充。在初中歷史教學中選擇合適的歷史圖片，并且恰當地運用這些圖片進行教學，不僅能夠提升學生的學習興趣，加深他們的記憶，還能使教學效率得到很大程度的提升。