學苑簡訊

北京中小學提供課后服務至下午五點半

北京市教委近日發布《加強中小學生課后服務的指導意見》，規定全市中小學原則上每天在完成規定課時之后提供課后服務，時間到下午5∶30。課后服務禁止補課，并鼓勵家長及社會力量參與。

《意見》指出，北京市將在全市普遍建立彈性離校制度，以學校豐富多彩的課外活動為基礎，以提供課后托管服務為基本內容，做好中小學課后服務工作，促進學生全面健康成長。

據了解，北京市中小學課后服務包括組織開展課外活動和提供課后托管兩類。課外活動包括組織學校勞動實踐活動、社團及興趣小組活動，組織學校體育節、藝術節、科技節、文化節等展演活動，組織觀影觀演觀賽活動等。課后托管服務包括學校開放教育資源，提供場地條件和管理服務，學生自主安排戶外活動、校內閱讀、自習、做作業等活動。堅決禁止學校借課后服務的名義組織學生集體補課、集體教學；堅決禁止以課后服務名義亂收費。

在堅持教師自愿的前提下，北京市將采取措施充分調動教師參與課后服務工作的積極性和主動性，并引入具有一定資質和良好社會聲譽、滿足中小學發展需求、服務供給能力強且入校人員具有專業資質或專長的社會力量參與課后服務。積極動員家長委員會、校外教育機構、社區、關工委、志愿者團體、公益組織等方面的力量，聯合開展課后服務工作。

北京市教委要求各學校在提供課后服務的同時，加強校園安全管理，按照學生自愿、家長申請、班級確認、學校統一實施的原則細化課后服務工作流程，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度。制定完善課后服務應急預案，明確應急處置流程。加強硬件設施設備的規劃、建設和維護，確保場地設施安全。完善校外人員入校身份核查和登記制度。將學生參與課后服務納入校方責任險和附加無過失責任保險范圍。鼓勵學校與家長簽訂協議，約定雙方責任權利，探索建立課后服務家校合作制度。

東莞：12萬隨遷子女享民辦學位補貼

近日，廣東東莞市2018年積分制入學學位補貼申領工作正式啟動，每年最高補貼6000元。據東莞市教育局初步預計，全市12萬名學生具備申領資格。

據東莞市教育局局長梁鳳鳴介紹，2017年底，在東莞公辦學校就讀的義務教育階段隨遷子女學生人數達18.7萬人。東莞市自2017年至2019年，將安排10.14億元用于民辦學位補貼。

據了解，為更好地釋放這一政策紅利，東莞市教育局近日聯合市財政局修訂出臺《異地務工人員隨遷子女積分制入學民辦學位補貼實施暫行辦法》。《辦法》明確，積分制入學民辦學位補貼分兩個檔次：一檔學位補貼標準為小學每生每學年5000元，初中每生每學年6000元；二檔學位補貼標準為小學每生每學年3500元，初中每生每學年4500元。

福建啟動助學貸款還款救助機制

大學生申請了助學貸款而畢業后無法履約還款，怎么辦？對此，福建專門建立了國家助學貸款還款救助機制，解除學生和家長想貸款而不敢申貸的后顧之憂。

記者近日從福建省學生資助管理中心獲悉，該省今年已正式啟動國家助學貸款還款救助機制，對因重大疾病或客觀原因確實無法償還貸款的畢業生進行救助。目前，全省已經審核受理了11名申請救助的學生，代償金額達15.8萬元。

為了幫助家庭經濟困難畢業生就業，助力如約償還助學貸款，福建還相應建立了高校家庭經濟困難畢業生就業補助金制度。從今年起，福建對建檔立卡等應屆畢業生每人給予一次性2000元就業補助。截至目前，已有6563名畢業生獲得了該項補助。

此外，福建各高校今年暑假還廣泛開展“家校關懷萬里行”活動，派出743個家訪小組，走訪慰問了4226個貧困家庭，大力宣傳福建建立國家助學貸款還款救助機制等資助政策，實現從家門口“接一程”到校門口“送一程”的全程貫通。

揚州江都：三招破解教育難題

近日，江蘇省揚州市江都區教育局對仙女鎮中心小學教育集團實施戰略東移，將集團總部由西校區遷至東校區。隨著這項決策的落地，讓居住在附近的徐莉一家欣喜不已，離家不足百米就有了名校，徐莉原本擇校的念頭也被打消。

近年來，江蘇省揚州市不斷推進集團化辦學、建設學校發展共同體、電腦派位均衡分班等工作，破解教育難題，提升人民群眾教育獲得感。

2014年，揚州市江都區仙女鎮中心小學與花園小學、樊套小學實施集團化辦學，相對薄弱的花園、樊套兩個校區的管理水平和綜合實力都有了明顯提升。今年，為解決校際差距、資源統籌、擇校壓力等客觀存在的問題，放大總部的名校效應，促進集團化辦學深度融合，江都區又推進仙女鎮中心小學教育集團東西校區統一辦學，通過“提峰填谷”、優質師資等資源共享，探索城區小學集團化辦學新路徑，順應施教區及周邊群眾對優質教育資源的強烈需求。

江都區還探索深度融合、打造城區初中教育質量新高地。該區教育局于今年啟動實施“1+X”初中發展共同體建設，明確以江都區三中為龍頭組建三中、昭關中學、一中、育才中學發展共同體，并完成其他7個初中發展共同體的初步架構，在招生、教學、師培、教研、質量檢測與分析等方面無縫對接、一體化管理，部分教師無障礙流動，實現學校工作優勢互補，使老城區初中布局更趨合理，推進區域教育優質均衡發展。

同時，江都區教育局還推動熱點初中均衡分班工作，由教育局按規定程序，堅持公平、陽光、透明原則，逐校完成電腦派位、均衡分班工作，嚴禁開設重點班、強化班、特色班。同時兼顧性別、年齡、教齡、經驗等因素，均衡師資配備，保證學生有同等機會享受教育資源。8月底，江都城區熱點初中分班工作由教育局中等教育科牽頭實施，按規定程序逐校實行電腦派位、均衡分班，江都區紀委監委駐區教育局紀檢監察組將對分班工作進行全程監督，確保初一新生分班真正實現均衡。

浙江試點中小學高級教師自主評聘

日前，浙江省教育廳、省人力資源和社會保障廳印發《2018年中小學教師職稱評聘改革試點方案》，確定30所中小學開展高級教師及以下教師職稱自主評聘改革試點。

評聘工作由主管部門核定崗位設置方案，試點學校據此編制評聘計劃，主要內容應包括科學設崗計劃、空缺崗位情況、年度評聘數量、評聘辦法、評聘組織、評聘程序等。評聘標準體現重師德、重業績、重能力的政策導向，把一線教學水平、學生管理能力和教育教學業績擺在重要位置，淡化學歷和資歷，原則上不再將發表論文作為評聘職稱的前置條件，逐步建立定性與定量相結合的考核評價體系。

本次方案特別提出，對于獲得中小學教師標志性業績和成果的教師及師德特別突出的教師，要在評價中予以充分體現。探索建立特別優秀教師直接聘任辦法，研究制定優秀教師未滿下一級崗位聘期或越崗位等級競聘的條件和規則，既發揮好崗位等級的階梯作用，又鼓勵優秀教師一鳴驚人、脫穎而出。

同時，自主評聘的聘期要與教師“縣管校聘”工作合理銜接。縣（市、區）的試點學校報縣教育和人社部門審核后，連同評聘結果一并報設區市教育和人社部門，由設區市教育和人社部門公布評審結果，并納入省數管中心數據歸集平臺，發放電子證書。

廣西：三重“保障”貧困學子上大學

記者日前獲悉，2008年至2017年，國家開發銀行廣西分行累計發放生源地助學貸款136.4億元，受益貧困學生90萬人。

自2007年以來，廣西全面建立健全學生資助體系，家庭經濟困難大學新生上學有“三大法寶”：入學前可申請生源地信用助學貸款和新生入學補助，用于支付學費和路費；入學時可通過“綠色通道”先報到注冊，緩交學費和住宿費；入學后可借助國家助學金、國家獎學金、勤工助學等資助措施解決在校生活費。據統計，廣西40%以上考上大學的學生獲得了生源地信用助學貸款支持，10年來共有1.1萬名研究生、46萬名本科學生、43萬名專科學生通過生源地信用助學貸款完成大學學業。

此外，從2016年開始，廣西積極推動生源地信用助學貸款業務鄉鎮代辦試點工作，學生及家長可在鄉鎮的代辦點完成相關貸款手續。

湖南：專項整治中小學食堂問題

記者日前從湖南省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組獲悉，湖南省中小學違規征訂教輔材料問題專項整治辦公室下發《湖南省中小學學生食堂問題專項整治工作方案》，在全省開展中小學學生食堂問題專項整治工作。

整治工作重點查處在學生食堂通過虛報、冒領、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經費，強制學生搭餐或通過食堂向學生亂收費等九大類問題。

《方案》要求，各市州、縣市區加強組織領導，認真研究部署，確保專項整治取得實效、群眾滿意。各級專項整治辦要履行牽頭抓總職責，深入開展明察暗訪，掛牌督辦典型問題，通報曝光典型案例，傳導責任壓力，督促工作落實。各級教育行政部門要認真組織學校開展自查自糾，省教育廳把專項整治工作納入今年教育督導工作重點內容進行督導，聯合食藥監管等職能部門加強對學生食堂的日常監督檢查。紀檢監察機關要履行監督責任，嚴肅查處違紀違法案件，保持專項整治工作高壓態勢。

鄭州：三年建百所“新優質初中”

以區域內就近入學的全體學生為教育對象，不挑選生源、不公開排名、不以分數作為評價學生的唯一標準，建立促進學生發展的評價體系……近日，鄭州市教育局印發《“新優質初中”創建和培育三年行動計劃(2018—2020年)》。提出3年內將創建和培育100所“新優質初中”，結成“優質初中發展共同體”20個；全市公辦優質初中覆蓋面達到50%以上。

據了解，該計劃面向鄭州市屬、縣(市、區)屬的所有公辦初中學校。培育對象包括：辦學基礎較為薄弱，近年來辦學水平提升明顯，目前已形成穩步上升良好態勢的學校；生源情況一般，近年來在教育教學改革中取得明顯成效，形成一定辦學特色的學校；高標準規劃、高起點建設，辦學時間在3年以上的新建學校；歷史悠久、積淀豐厚，辦學水平和社會聲望尚有提升空間的老牌學校。

根據計劃，鄭州將制定創建標準，先行遴選一批符合評估條件的學校，認定為“新優質初中”，樹立典型示范和標桿；同時遴選與創建標準要求有差距，但具備一定發展潛力的學校，列為“新優質初中培育對象”，兩年培育期滿并經評估合格后，認定為“新優質初中”。

江蘇：資助工作5年惠及千萬貧困生

日前，江蘇省教育廳在南京召開2018年江蘇省學生資助新聞發布會，發布黨的十八大以來全省學生資助工作開展等情況。

據介紹，黨的十八大以來的5年多時間，江蘇資助人數累計超過1075.51萬人，年均增幅5.86%。資助總金額累計310.54億元，年均增幅8.62%。“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的目標基本實現。記者了解到，2007年至2017年，江蘇學生資助惠及2033.46萬人次，資助金額共計578.95億元。

據了解，今年上半年，江蘇完成了“全省各學段建檔立卡家庭、低保家庭經濟困難學生和殘疾學生信息庫”建設。截至今年6月底，全省有42.84萬名建檔立卡家庭學生、17.62萬名低保家庭學生和3.29萬名殘疾學生在全省各學段學校就讀。

天津規范幼兒園收費行為

近日，天津市教委與市發展改革委、市財政局共同制定并印發了《天津市幼兒園收費管理暫行辦法實施細則》，對幼兒園的收費項目、收費性質、定價形式和程序、退費方式等作了具體規定。

根據《實施細則》，幼兒園可按照國家和天津市規定，向幼兒家長收取保育教育費和代辦服務性收費，寄宿制幼兒園可收取住宿費。除上述費用外，不得再向幼兒家長收取其他任何費用。幼兒園不得收取書本費。公辦園保育教育費和住宿費實行政府指導價。民辦園保育教育費和住宿費實行市場調節價。

在收費時間上，《實施細則》規定：公辦園對在園幼兒按月收取保育教育費或住宿費，不得跨月預收。民辦園對在園幼兒按月或按學期收取保育教育費或住宿費，不得跨學期預收。

新疆選派萬名干部赴南疆支教

“一想到和可愛的孩子在一起，我就充滿期待。相信在我們的努力下，一定能夠圓滿完成支教工作。”日前，新疆教育廳赴南疆支教干部王甄，在出發奔赴新工作崗位時說。今年，新疆教育廳派出15名干部赴阿克蘇地區庫車縣支教。

為鞏固南疆學前雙語教育成果，今年，按照自治區黨委決策部署，新疆繼續從區直單位、南疆四地州、新錄用公務員、新聘用教師及兵團選派支教干部1萬余人赴南疆和田地區、喀什地區、阿克蘇地區以及克孜勒蘇柯爾克孜自治州支教。同時，新疆還從全疆繼續選派雙向掛職幼兒園、中小學校（園）長1300余人，開展雙向掛職工作。

2016年以來，支教工作覆蓋了南疆四地州3299所農村幼兒園，惠及46萬名幼兒。支教干部充分發揮“小手拉大手”的作用，引領帶動學生家庭改變教育觀念，為南疆辦學水平和教育質量的提升奠定了堅實基礎。

中國34所大學進入QS全球畢業生就業競爭力500強

英國QS全球教育集團11日發布2019年版QS全球畢業生就業競爭力排名，中國有34所大學進入全球前500強。

在今年的排名中，美國麻省理工學院首次躋身世界第一，清華大學位列第九，其余入選前10名的大學分別是：斯坦福大學、加州大學洛杉磯分校、哈佛大學、悉尼大學、墨爾本大學、劍橋大學、加州大學伯克利分校和牛津大學。

在排名中比較靠前的中國大學還包括排名第13位的香港大學及第20位的北京大學。

QS全球教育集團中國總監張巘博士說：“中國對教學的不斷改革創新和高效的全球產學研合作正在幫助中國在人才培養上獲得更多國際認可，這為中國吸引全球尤其是歐美優秀學生來華留學奠定了堅實基礎。”

QS全球教育集團成立于1990年，從2004年起每年發布Q S世界大學排名等多項與高等教育相關的排名。