論英文報紙的閱讀

王彥又

(鄭州工業應用技術學院 河南 新鄭 451100)

引言

“聽、說、讀、寫”是語言學習的四大技能,“說、寫”屬于輸出,而“聽、讀”則屬于輸入。想有好的輸出,必須有大量優質的輸入。對于大學生而言,可供閱讀的材料包括教材、圖書等,不過教材、圖書的部分內容顯得陳舊、乏味,而報紙緊貼社會現實,來源廣、信息量大、時間近、內容新穎、題材廣泛、體裁多樣,且知識性、教育性和趣味性兼有,而且語言通俗易懂、生動活潑,新詞和新用法不斷涌現,是對現有教材最好的補充。

一、大學生閱讀英文報紙的益處

1、讀報可獲取各方面有用的信息。在我國,學生能接觸到的英文報紙主要是《中國日報》(China Daily)和《21世紀英語報》(21stCentury English)。它們每天、每周都以最新的速度報道著國內外的最新事件,涵蓋了政治、經濟、文化、科技等多個領域,《21世紀英語報》還經常刊登一些與英語相關的學習與輔導的文章,所以特別能夠引起學生的學習興趣。而相比之下,書中的文章多以文學類題材為主,非常的經典,但顯得比較老舊,與當下的實際聯系不大,而人們更關注的是當下的教育、醫療、住房等與生活息息相關的東西,通過讀報,學生可以獲得相關的信息,而且同時還能學習英語,記憶單詞,可謂“一箭雙雕”。

2、讀報可接觸或學到很多種文體。教材中文章主要以議論文、記敘文、散文為主,而報紙中的報道則包括很多種應用文體,比如通知邀請、招聘廣告、供求信息、節日預報和讀者來信等。這些文體是非常實用的,學生們應該盡早接觸?！?br>