淺析大數據時代新聞傳播人才培養模式

馮 軒

（實踐雜志社，內蒙古 呼和浩特 010010）

隨著經濟時代的發展，互聯網及相關產業迅速崛起，漸漸成為國民經濟中具有支柱性的產業之一。在互聯網信息量暴增的情況下，掌握更多的數據、擁有自己的資源數據具有相當重要的作用。于經濟而言，可以通過相應的大數據統計分析得到消費者或者自然經濟之間的共性，從而更容易找到市場的最佳準入點；于社會事業來說，如果相關的產業擁有大數據的信息數據，通過相應的信息篩選和數據分析，可以更好地把握社會的主旋律，從而促進社會事業的發展。

一、大數據時代的特點及基本特征

首先，何為大數據時代？隨著信息化時代的發展，數據對于人類生產生活的方方面面的重要性漸漸顯露出來。信息化時代下的數據已經滲透各行各業中，已經漸漸地覆蓋了到各種業務職能領域。數據已經變成了一種生產要素，具有市場性和引導性的生產要素，這樣的時代也被稱為大數據時代。由于大數據時代是一個高效的時代，對信息數據的時效性要求高，相應地對數據的處理速度也提出了新的要求，速度快、時效強是大數據區別于傳統數據挖掘時代最顯著的特點。

二、大數據時代對新聞傳播人才培養模式的具體影響

在傳統的新聞傳播人才培養模式中，普遍采用的是統一培訓、統一要求的方法，依舊是從傳統的中文體系相關理論、新聞學的價值研究等角度進行培養的，相對來說偏向于理論研究，對現今時代的特點缺少關注。傳統的新聞傳播人才培養模式既有的培養架構和培養路線，已經無法滿足新時期人們對新聞傳播的要求。

（一）數據分析是基本

大數據時代下，新聞業和傳播業漸漸開始轉變，形式上也不再拘泥于傳統的電視或者電臺，相應的公眾號、社交平臺已漸漸完善。在大數據時代背景下，通過相應的數據分析可以比較準確地找到社會熱點、新聞話題，可以幫助新聞工作者更好地把握群眾的價值興趣取向。

（二）關注度是關鍵

在大數據時代下，由于粉絲經濟時代的到來，人們的關注度漸漸成為媒體關注的事情。傳統的新聞業和傳播事業固然需要人才才能繼續繁榮昌盛，但是在這個崇尚個性與自由的時代，我們需要注重“因材施教”新聞傳播人才培養模式的應用，對于不同性格的人采用不同的培養方案，以觀眾的關注度和參與度為指引，將新聞傳播的業務面進一步擴大。

（三）人才培養質量是根本

大數據時代對新聞傳播人才培養模式最重要的影響就是提高了高質量新聞傳播人才的產生率。通過大數據處理技術，可以得知我們所培養出的新聞傳播人才之間的共性，可以分析出他們之間的優點共性和能力欠缺所存在的共性，從而“對癥下藥”，有利于不斷改進新聞傳播人才培養模式體系，保證了新聞傳播人才培養模式的先進性，對我國新聞傳播事業有著極為重要的意義。

三、對大數據時代下新聞傳播人才培養模式的建議

大數據時代是一個數據信息爆炸的時代，在新聞傳播人才培養模式這一問題上，要注重對數據的篩查和提純，從而為新聞傳播人才培養模式獲得更為深刻、全面的培養指導方案，同時也可以為新聞傳播人才的洞察能力提供更多的針對性培養方案，從而挖掘出新聞傳播人才的發展空間與潛力。

（一）提升人員的核心素質

隨著大數據的不斷發展，新聞人才的知識面也要與時俱進地拓寬。相關人員除了注重學習相應的專業知識外，還要注重掌握其他相關方面的常識，尤其要提升核心素質。要通過大數據的研究，分析出新聞人才在學校和社會兩種環境下轉換的最大問題，有針對性地進行核心素質培養，從而保證大數據時代下新聞人才的產出率。

（二）注重數據信息篩選工作

在大數據時代下，有用的信息相對來說所占比重很低，也就是說數據的價值密度低。大數據時代下，98%以上的數據都是無法直接使用的，需要使用大數據處理技術進行相應的刷選之后，才能將有效數據投入使用或生產。比如物聯網的普及和應用。隨著物聯網技術的不斷成熟，信息量指數爆炸，但是數據的價值密度較低，需要通過強大的機器算法完成數據的價值提純，之后再將分析結果投入生產使用。所以，新聞人員的培養方案上要注重對數據的處理，通過合理的數據處理方法，為新時期新聞人才的培養提供一定的導向作用。

總之，大數據時代下的新聞傳播人才培養模式，一定要注重提高人員的數據收集、運用、分析和處理能力，使其能對所得數據進行合理篩選，注重信息數據的時效性，從而不斷地完善新聞傳播人才培養模式。

［1］曲苑銘，左松寧.大數據時代背景下新聞編輯理念創新的路徑選擇［J］.新聞研究導刊，2016（14）：199-200.

［2］馬津卓.大數據時代背景下新聞傳播方式的變革研究［J］.新聞研究導刊，2016（20）：113.