構建黨員干部職工教育培訓體系

摘 要 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在時代和歷史的高度，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足實際，開創了我國社會主義事業發展的新局面。中華民族正站在時代的前沿，為實現偉大復興的中國夢不懈奮斗，中國夢更加深刻地揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展走向。當前，我國社會主義發展處于新時期，面臨新挑戰，在各方面都有新的理論成果不斷涌現，為了促使新時期黨員干部盡快跟上時代發展的步伐，滿足工作需要，社會的各個系統都應該加強理論學習，創新方式方法。

關鍵詞 培訓體系 教育 黨員干部職工

一、構建醫療系統內黨員干部職工培訓體系的重要性

“中國夢”深刻地向廣大干部群眾闡明了黨的執政使命，堅定了醫療系統內廣大干部群眾奮斗苦干的決心，“中國夢”為堅持和發展中國特色社會主義注入了新的內涵，在這個時候，包括醫療系統在內的全社會必須緊跟社會發展步伐，自覺加強學習，在面臨諸多可預見和不可預見的風險挑戰時做到心中不慌。

只有加強學習，構建合理的培訓體系，才能不斷地順應新的發展形勢，把握新的發展機遇，在這個過程中戰勝挑戰，繼續堅持黨的領導，從而在更大范圍內全面提高黨的建設科學化水平，既增強黨的凝聚力、戰斗力，也可以提升廣大黨員的創造力、執行力，促使全黨全國人民更好地奮斗，凝聚智慧和力量。

二、現階段醫療系統內黨員干部職工培訓體系存在的問題

（一）前期準備：缺少明確目標，培訓計劃不系統、不嚴謹

培訓目標是整個培訓開始之前就必須確定的問題。但就目前而言，很多單位在短期培訓前確定培訓目標和項目時，很少傾聽黨員干部的呼聲，對實際需要的考慮不嚴謹，更多是憑感覺或者直接照搬其他單位干部職工的培訓計劃。

另外，很多黨員干部職工缺乏主動、積極的培訓意識，抱著“當一天和尚撞一天鐘”的想法，這是由很多單位沒有制定明確的黨員干部職工的培訓計劃造成的，這樣的效果可想而知。與此同時，很多員工對于上級要求開展黨員干部培訓工作也都抱著應付的態度，甚至一些單位在制定培訓人員名單的時候，將部分日常工作人員、不應接受培訓的人員列入黨員干部職工的培訓名單中。

（二）培訓內容：縱向及橫向結構不合理，總體內容和細節缺乏系統性

當前，一些單位的黨員干部職工培訓的隨意性很強，主要體現在培訓時間隨心所欲、極其缺乏培訓規范、培訓教師沒有嚴格的選擇標準。在短期集中培訓中，部分單位多采取課堂授課式，傳授一些大眾化的理論培訓，這種培訓在組織和反饋階段有其優勢，但沒有做到分類教學、按需施教，所以很容易忽視崗位特征，簡單來講就是針對性有待增強，培訓內容的實踐性較差。長此以往，黨員干部的素質教育觀很難在這樣的培訓中系統形成，不利于整體隊伍素質的提高和發展。

三、現階段醫療系統內黨員干部職工培訓體系的改進措施

隨著我國事業的不斷發展，新理論、新成果越來越多，醫療系統是社會發展系統的重要組成部分，醫療系統的廣大黨員干部應積極學習，但在這個過程中，理論和工作實際不協調、培訓學習管理體制松散、培訓內容不完整等問題暴露了出來，相關人員應引起重視，并利用先進方式予以解決。

（一）創新使用“學分制”培訓體系

作為現代教育模式的一種，學分制以選課為核心，授課人員指導為輔助。在這個學習體制中，績點和學分是衡量學員綜合學習質量的重要標準。

在醫療系統的黨員干部職工培訓體系中適當引入學分制，更加體現了“以人為本”的教育理念，提供了更多自主選擇的空間，有利于激發學員的學習動力。目前，“學分制”管理在絕大多數高校中已經成熟，因此，醫療系統的黨員干部職工培訓體系可以借鑒高校這種教學管理經驗。

“學分制”培訓體系如果應用到這類培訓中，可以具體結合以下兩個方面推進，促進廣大黨員干部職工的學習：首先可以將相關成績作為職工晉升的參考指標，從而激發員工的創造力和工作積極性;其次可以將培訓盡可能地與工作銜接起來，從而實現二者的共同進步。

（二）建立資源保障制度，完善配套硬件軟件設施

內外資源是培訓必不可少的組成部分，包括場地、儀器、材料等，都需要在前期準備時充分考慮進去。單位還應該積極建設黨團活動室、素質拓展室等職能部門，保障各項管理制度的順利實施。另外，各種社會資源也可以積極利用起來，與社會其他組織合作培訓也是一個可供參考的選擇。

（三）重視培訓效果評價

培訓效果評估是對學員學習效果的檢驗，更是對培訓組織者和授課人員的工作總結，他們可以根據評估結果適當調整培訓課程。效果評估的方法多種多樣，最常用的是設計問卷，在培訓完成后將問卷發給學員，使其對培訓的方式、內容、形式等方面做出評價。也可以組織統一考核，按照得分評定等級，組織者從總體得分情況也能看出教育與培訓的效果，另外要注意，在效果評估后，要及時完成培訓效果評估書，總結經驗教訓，及時調整工作方法。

四、結語

培訓體系本質上是一個機制，在醫療系統內要建立的一個系統的、與發展和人力資源戰略相匹配的體制，是系統內部各級班子建設、組織建設的重要途徑，在新時代，必須看到作為一種基礎性事務的培訓體系面臨的新變化、新挑戰，必須看到現在面臨的問題，從而尋找更符合實際的解決辦法。

（作者單位為冀中能源邢臺礦業集團總醫院）

[作者簡介：劉偉芳（1987—），女，碩士研究生，畢業于河北工程大學工商管理專業，經濟師。]

參考文獻

[1] 張朝紅，羅順意，徐曉霞.關于新時期高校黨員干部“學分制”培訓體系的思考[J].大學教育，2015（10）：90-91.

[2] 朱俊瑛.試談干部培訓體系[J].山東人大工作，2014（08）：17-18.