淺談圖書編輯的“釘釘子”精神

柳愛群

（中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社，北京 100069）

一、引言

圖書編輯常常被稱為編書匠，怎樣才能成為一名好的編書匠？“如何才能成為一名好的工匠，怎樣才算有‘工匠精神’？劉永剛認(rèn)為好工匠要有‘釘釘子’的精神，即在工作上能瞄準(zhǔn)一個(gè)方向，往深處鉆研業(yè)務(wù)，這是基礎(chǔ)；其次，對(duì)待工作要有精益求精的追求。”［2］黨的十九大報(bào)告也指出：“勇于攻堅(jiān)克難，以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作。”筆者認(rèn)為，圖書編輯也需要以“釘釘子”精神做實(shí)、做細(xì)、做好編輯中的各項(xiàng)工作，成為一名好的編書匠。筆者從圖書編校、圖書策劃、圖書營銷三方面，談?wù)剤D書編輯的“釘釘子”精神。

二、圖書編校中的“釘釘子”精神

人民出版社陳鵬鳴副總編輯在《當(dāng)編書匠其實(shí)不簡單》一文中指出：“編輯為人作嫁衣，默默地在幕后幫助作者完善書稿，他們不僅要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來改正書稿里的錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等硬傷，而且有時(shí)還要審查語句的規(guī)范性、表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性、知識(shí)的準(zhǔn)確性、資料的真實(shí)性，以至于謀篇布局的合理性、邏輯思維的嚴(yán)密性等。”［3］作為一名編輯，筆者對(duì)此有著深刻的體會(huì)。筆者從事的是審計(jì)專業(yè)類圖書編輯工作，從編校實(shí)際工作中匯總的文字和排版兩方面的錯(cuò)誤出發(fā)，具體談?wù)勅绾巍搬斸斪印薄?/p>

（一）對(duì)書稿文字錯(cuò)誤校正“釘釘子”

書稿文字是否真的有誤，需要編輯以“釘釘子”精神，多方考證，并與作者溝通、交流，不能擅自盲目修改，尤其是專業(yè)圖書。

筆者在編校《違反財(cái)經(jīng)法規(guī)行為審計(jì)定性和處理處罰向?qū)А泛汀缎畔⑾到y(tǒng)審計(jì)法規(guī)知識(shí)選編》這類法規(guī)類書稿時(shí)發(fā)現(xiàn)，有法律修訂的、法規(guī)和各類通知等廢除的問題，但這樣的情況不是直接修改或刪除相關(guān)內(nèi)容，有的根據(jù)內(nèi)容需要直接刪除，有的需進(jìn)行相應(yīng)修改而不是直接刪除，這需要與作者溝通、討論，編輯不能擅自修改。

在編校《建設(shè)工程項(xiàng)目全過程審計(jì)案例》等案例類書稿時(shí)，需要注意案例描述時(shí)間前后的一致性；涉及的被審計(jì)單位的代稱要規(guī)范，以防前后矛盾；涉及的地名、人名、單位名稱、具體金額數(shù)字等是否做了脫密處理；案例反映的問題適用的法律法規(guī)是否有修訂或廢止的類似的細(xì)節(jié)問題。必須仔細(xì)核實(shí)這些問題，并將錯(cuò)誤查找出來。

在編校《中國審計(jì)學(xué)會(huì)2016年度合作課題研究報(bào)告選編》等課題匯編類書稿時(shí)，特別需要核實(shí)每篇課題報(bào)告后的參考文獻(xiàn)是否準(zhǔn)確。報(bào)告后的統(tǒng)一參考文獻(xiàn)比較方便核實(shí)，直接從網(wǎng)絡(luò)中搜索相關(guān)信息核實(shí)即可。而行文中出現(xiàn)的，如“陳獻(xiàn)、張瑞美、王貴（2010）將水資源環(huán)境審計(jì)……”這樣的表述容易忽略核實(shí)，經(jīng)核實(shí)后，應(yīng)為“陳獻(xiàn)、張瑞美、王貴作（2010）將水資源環(huán)境審計(jì)……”，也就是說引用的作者人名中落了一個(gè)“作”字，這樣的錯(cuò)誤比較隱藏，容易忽視。鑒于此，行文中出現(xiàn)的上述類似的文獻(xiàn)也需要核實(shí)，不能想當(dāng)然地認(rèn)為有問題或者沒有問題。

另外，在書稿中常常有作者將“廣西壯族自治區(qū)”表述為“廣西自治區(qū)”，將“寧夏回族自治區(qū)”表述為“寧夏自治區(qū)”，將“新疆維吾爾自治區(qū)”表述為“新疆維吾爾自治區(qū)”，將“西藏自治區(qū)”表述為“西藏藏族自治區(qū)”，所以在書稿中遇到上述幾個(gè)自治區(qū)時(shí)要全稿查找，進(jìn)行統(tǒng)一修改，以防疏漏。

（二）對(duì)書稿排版錯(cuò)誤校正“釘釘子”

書稿經(jīng)過排版后，有些問題屬于編校后改排中容易出現(xiàn)的問題。例如，原稿是先見文后見圖，排版時(shí)，往往成了先圖后文；在編校過程中刪圖、刪表或者圖表變換位置后，圖序和表序在改排后要捋一遍，一一核實(shí)，防止出現(xiàn)圖文不符或者表文不符的情況；表格中如有序號(hào)一欄的，在編校或排版中如有刪除或增加等改動(dòng)的，也要核實(shí)序號(hào)是否連續(xù)；多位數(shù)在改排中，有可能出現(xiàn)被分行的問題，所以核紅時(shí)一定要注意刪改較多之處的數(shù)字格式，需要核實(shí)是否被分行。上述細(xì)節(jié)問題需要不厭其煩，一點(diǎn)一點(diǎn)地核實(shí)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神消滅這些錯(cuò)誤。

鑒于排版容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，筆者在實(shí)際工作中采取“細(xì)節(jié)分項(xiàng)核實(shí)”的辦法。即在文件發(fā)送印廠出藍(lán)圖前，先做一本數(shù)碼書，將所有細(xì)節(jié)分項(xiàng)核實(shí)。細(xì)節(jié)包括：封面各要素（即核實(shí)封面和書脊中的書名、作者、著作方式、出版社社名及Logo，封底圖書ISBN條形碼、定價(jià)等）、扉頁（即核實(shí)書名、作者、著作方式、出版社社名及Logo）、版權(quán)頁（即核實(shí)CIP數(shù)據(jù)、印廠、字?jǐn)?shù)、印張、版次、印次、定價(jià)等）、目錄（即核實(shí)目錄中的標(biāo)題和頁碼是否與正文一致）、正文（核實(shí)各層級(jí)標(biāo)題內(nèi)容及序號(hào)是否連貫，尤其是改動(dòng)過的標(biāo)題序號(hào)；核實(shí)書眉是否有誤；核實(shí)圖序和表序，尤其是改動(dòng)過的圖表，必須一一核實(shí)圖序和表序）。文件發(fā)送印廠后所出藍(lán)圖以及印刷完畢裝訂前的毛書，依然按照上述細(xì)節(jié)分項(xiàng)核實(shí)。如果有誤，裝訂前可以將錯(cuò)誤的地方修改過來，補(bǔ)印修改之處，這總比進(jìn)入庫房后拿到成書再發(fā)現(xiàn)問題好得多。總之，要細(xì)致、細(xì)致再細(xì)致。最后的3道關(guān)口——數(shù)碼書、藍(lán)圖和毛書審核非常重要，能夠進(jìn)一步保證圖書的編校質(zhì)量。

三、圖書策劃中的“釘釘子”精神

筆者從事審計(jì)專業(yè)類圖書編輯工作5年多，與審計(jì)人員（也是作者）接觸得較多。他們有很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有心撰寫書稿，但是真的很忙，沒有時(shí)間和精力。2014年，筆者策劃過幾個(gè)關(guān)于審計(jì)法規(guī)方面的圖書選題方案，聯(lián)系了相關(guān)審計(jì)人員，他們表示實(shí)在太忙，沒有時(shí)間和精力，最后筆者放棄了，那幾個(gè)選題就不了了之了。

上述經(jīng)歷讓筆者認(rèn)識(shí)到，選題策劃面臨的現(xiàn)狀：一方面，編輯審稿過程中發(fā)現(xiàn)一些點(diǎn)，寫寫選題方案，但是畢竟不是作者，只能是一個(gè)點(diǎn)或者框架，具體專業(yè)的內(nèi)容還是要和作者溝通；另一方面，審計(jì)人員平時(shí)工作量大，非常忙，若不是工作需要，一般他們都心有余而力不足，很難獨(dú)自完成書稿寫作。再者，審計(jì)人員是公務(wù)人員，他們的主要工作是審計(jì)，編寫圖書只是他們工作中很小的一部分。但是圖書出版是編輯的主要工作，“巧婦難為無米之炊”，沒有原材料，又如何能編出好的圖書呢？所以，策劃選題需要各方面的溝通才有可能實(shí)現(xiàn)。而且從選題方案出來，到最后圖書出版，不是1個(gè)月或者半年就能完成的，需要1年、2年甚至更長的時(shí)間才能完成。

有了上述認(rèn)識(shí)，筆者深入思考審計(jì)專業(yè)圖書的作者需求，了解讀者的反饋，想辦法調(diào)查讀者的真正需求。2015年，筆者責(zé)編的《計(jì)算機(jī)審計(jì)應(yīng)用與操作》出版后獲得了基層審計(jì)人員的肯定。鑒于此，筆者認(rèn)識(shí)到基層審計(jì)人員對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)業(yè)務(wù)還不是很熟練，需要提高相應(yīng)的業(yè)務(wù)水平，于是和作者溝通，是否可以編寫類似的計(jì)算機(jī)審計(jì)圖書，內(nèi)容要通俗易懂，能夠幫助審計(jì)人員提高審計(jì)工作效率。作者也有寫作意向，但苦于審計(jì)任務(wù)較重，只能暫時(shí)擱置。但是筆者并未放棄，擬寫書稿策劃方案，尋找相關(guān)資料，時(shí)不時(shí)給作者發(fā)微信、發(fā)郵件，作者也被筆者的執(zhí)著精神感動(dòng)，抽出時(shí)間，加班加點(diǎn)，在作者的同事提供相關(guān)案例的幫助下，終于完成了《Excel在審計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用與操作》的書稿，最終于2016年11月順利出版。

關(guān)于圖書策劃，吳磊認(rèn)為“圖書策劃是出版工作的核心環(huán)節(jié)，承擔(dān)這一工作的策劃編輯應(yīng)用供給側(cè)改革的思路指導(dǎo)自身工作，去產(chǎn)能（優(yōu)化選題，精準(zhǔn)定位），去庫存（找準(zhǔn)規(guī)律，杜絕浪費(fèi)），降成本（合理設(shè)計(jì)，提升技術(shù)），補(bǔ)短板（重原創(chuàng)，做精品），去杠桿（謙虛謹(jǐn)慎，量力而行），從而實(shí)現(xiàn)圖書出版的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益”。［4］筆者所在出版社的領(lǐng)導(dǎo)提出“讓審計(jì)人知曉天下事，讓天下人知曉審計(jì)事”。這都是從供給側(cè)的角度，闡述圖書出版的良性發(fā)展。圖書編輯是出版社的一員，是審計(jì)出版事業(yè)的一分子，如何做到“讓審計(jì)人知曉天下事，讓天下人知曉審計(jì)事”呢？筆者認(rèn)為，策劃選題不能僅限于審計(jì)專業(yè)，與審計(jì)相關(guān)的財(cái)政、金融、環(huán)保等方面也要關(guān)注，以便給審計(jì)人員提供更多更好的學(xué)習(xí)食糧，“讓審計(jì)人知曉天下事”。同時(shí)，要策劃讓社會(huì)大眾了解審計(jì)的普通讀物，要通俗易懂，做到深入淺出，讓大眾有興趣，“讓天下人知曉審計(jì)事”。所以，要從供給側(cè)的思路出發(fā)，以持之以恒的“釘釘子”精神策劃好的選題，真正達(dá)到“讓審計(jì)人知曉天下事，讓天下人知曉審計(jì)事”的目標(biāo)。

四、圖書營銷中的“釘釘子”精神

筆者從事的是審計(jì)專業(yè)類圖書出版，相對(duì)來說，專業(yè)圖書的受眾面窄。具體到審計(jì)專業(yè)圖書，從專業(yè)角度看，讀者多為審計(jì)系統(tǒng)從業(yè)人員，而目前出版的圖書中理論類較多，實(shí)務(wù)類相對(duì)較少。實(shí)務(wù)類圖書的銷售情況明顯好于理論類圖書。2013年，由筆者責(zé)編的《違反財(cái)經(jīng)法規(guī)行為審計(jì)定性和處理處罰向?qū)А罚ㄐ抻啺妫ㄏ聝裕堑湫偷膶?shí)務(wù)類圖書，該書體例清晰，對(duì)各類違紀(jì)違規(guī)問題進(jìn)行梳理，對(duì)相關(guān)定性和處理處罰依據(jù)進(jìn)行對(duì)照，讓審計(jì)人員在實(shí)際工作中可以信手參考，相關(guān)條例查閱起來極其方便，為審計(jì)人員節(jié)約了時(shí)間，提高了他們的工作效率。這本書的銷售情況很好。實(shí)踐證明，實(shí)用性強(qiáng)的實(shí)務(wù)類圖書更易于銷售。另外，從目前的審計(jì)圖書銷售情況來看，購買審計(jì)類專業(yè)圖書的多是審計(jì)機(jī)關(guān)，如審計(jì)文化書屋，個(gè)人主動(dòng)出資購買的較少。因此，銷售人員更側(cè)重于推介《審計(jì)技巧叢書》類的套書，而編輯認(rèn)為有一定賣點(diǎn)的單本圖書的推介效果并不好。眼看著銷售情況不佳，編輯著急，筆者與同事主動(dòng)出擊，與認(rèn)識(shí)的作者和讀者電話聯(lián)絡(luò)，通過微信、QQ宣傳圖書，同時(shí)也注意措辭的適當(dāng)性，盡量不讓對(duì)方產(chǎn)生厭煩心理，以“釘釘子”的精神將認(rèn)為有參考價(jià)值的實(shí)用性強(qiáng)的圖書宣傳給需要的讀者，而且效果很好。因?yàn)榛鶎拥淖x者對(duì)一些圖書確實(shí)了解不多，編輯的全方位宣傳符合他們的需求，這樣的宣傳也帶動(dòng)了其他圖書的銷售。

黨的十九大報(bào)告指出：“建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。”［1］無論是勞模精神還是工匠精神，都包含一種久久為功的“釘釘子”精神。圖書編輯的工作也好比釘釘子，釘釘子要一錘一錘接著敲，才能把釘子釘實(shí)、釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效，努力成為“知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”的勞動(dòng)者。

［1］本書編寫組.黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本［M］.北京：人民出版社，2017：68，30.

［2］馬先震.【中國夢·大國工匠篇】“全國技術(shù)能手”劉永剛：好工匠要有“釘釘子”的精神［EB/OL］.經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)-中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)，http：//finance.ce.cn/rolling/201711/17/t20171117_26904348.shtml，2017-11-17.

［3］陳鵬鳴.當(dāng)編書匠其實(shí)不簡單［N］.中國新聞出版廣電報(bào)，2016-06-06（05）.

［4］吳磊.淺談出版供給側(cè)改革與雙效益發(fā)展的關(guān)系［J］.出版參考，2017（6）：66.