以學(xué)生為中心的”學(xué)生自我管理模式概談

周淑瑤

【摘 要】學(xué)生自我管理中心是學(xué)生在教師的積極引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值與自身潛力的一個(gè)部門。我們通過這樣一個(gè)平臺，給學(xué)生提供一個(gè)比較全面和寬廣的成長空間，讓學(xué)生去自我磨煉、自我成長，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識與合作意識，進(jìn)而形成積極向上的品格。

【關(guān)鍵詞】以學(xué)生為中心；學(xué)生自我管理

中圖分類號： G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 2095-2457（2018）33-0117-001

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.33.053

【Abstract】The Student Self-Management Center is a department in which students can explore self-worth and potential under the active guidance of teachers. With such a platform， we provide students with a more comprehensive and broad space for their growth， and allowing students to temper and grow by themselves， thereby enhancing students sense of responsibility and cooperation， and a positive character can be formed.

【Key words】Student-centered； Students self-management

在創(chuàng)新的教育觀念中，學(xué)校早已不是單一的傳授課本知識的機(jī)制，而引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理已成為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)生自我管理中心，又稱護(hù)理部，是學(xué)生自己的群眾性組織，是老師與學(xué)生相互聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了讓學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)作與管理，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識與合作意識，我校醫(yī)學(xué)護(hù)理系成立了學(xué)生自主管理中心這一部門。按照醫(yī)院護(hù)理管理模式，學(xué)生自主管理中心實(shí)行層級責(zé)任制管理，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中心對外開放的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。在這個(gè)過程中，同學(xué)們提高了自身管理的能力，并且豐富、充實(shí)、服務(wù)了各年級學(xué)生的實(shí)訓(xùn)練習(xí)，同時(shí)也提高了自身的就業(yè)競爭力。學(xué)生自主管理中心以質(zhì)量管理為核心，以技術(shù)管理為根本，以組織管理為保證，行使護(hù)理專業(yè)組織管理職能，在學(xué)校和學(xué)生之間、教師和學(xué)生之間建立起一座強(qiáng)化管理、監(jiān)督訓(xùn)練、協(xié)調(diào)溝通的橋梁。我校醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生自我管理中心主要下設(shè)4個(gè)部門，分別是：示教部、自律部、文秘部、信息部。

1 示教部

示教部是護(hù)理部的一個(gè)極具特色部門。示教部的主要工作是部門干事在實(shí)訓(xùn)室課外開放時(shí)間內(nèi)進(jìn)班級指導(dǎo)各班學(xué)生練習(xí)操作。我們通過層層選拔，挑選出動(dòng)手能力強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的同學(xué)成為我們示教部的成員。示教部的同學(xué)在指導(dǎo)老師和部長的帶領(lǐng)下，練習(xí)各項(xiàng)護(hù)理操作技能，在自身技能提升的同時(shí)去指導(dǎo)其他同學(xué)操作。護(hù)理部也會定期對示教部的成員進(jìn)行技能考核，讓大家的操作更上一層樓。示教部的干事會在各班級練習(xí)操作前根據(jù)所要練習(xí)的操作項(xiàng)目為大家準(zhǔn)備好所需的物品，如有漏缺，我們會及時(shí)填補(bǔ)，如有損壞，我們部門也會按照規(guī)章制度對此提出相應(yīng)的賠償措施。最后我們還會抽考各班學(xué)生的操作，整理出抽考分?jǐn)?shù)給文秘部登記并算入班級百分考核。

2 自律部

自律部的主要工作是維持各個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場秩序以及在各班實(shí)訓(xùn)練習(xí)時(shí)間內(nèi)，管理好各班級的紀(jì)律。部門干事會定時(shí)檢查各班課外開放課的出勤情況，每周總結(jié)記錄，對無故缺席人員依情節(jié)處理。在每周的班級課外開放時(shí)間內(nèi)，自律部干事和班級成員都會按照規(guī)章制度互相督促，做到自律，同時(shí)自律部的干事也是時(shí)刻要求自己，做到嚴(yán)于律己，公平公正。大家都能做到自覺自律，互相監(jiān)督，從而為學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。自律部本著以提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)的理念，讓每一個(gè)同學(xué)都能夠在活動(dòng)中培養(yǎng)自律意識，讓自律精神散布到學(xué)校的每一個(gè)角落。

3 文秘部

文秘部作為護(hù)理部的中樞機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)處理護(hù)理部的日常事務(wù)。其工作主要有及時(shí)傳達(dá)老師的指示和安排，做到上通下達(dá)，及時(shí)反饋同學(xué)們的意見及需求；協(xié)助督促各部門之間正常工作的開展；負(fù)責(zé)護(hù)理部各項(xiàng)大型活動(dòng)工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障；與各部長相互配合，對部門干事的工作量化考評，配合老師和各個(gè)部長進(jìn)行工作考評；管理護(hù)理部的一切財(cái)物，包括檔案、辦公用品、用具、臺賬等。平時(shí)也負(fù)責(zé)記錄一些會議內(nèi)容，如干事例會、部長例會、老師對護(hù)理部召開的一切會議等；促進(jìn)各個(gè)部門之前的聯(lián)系與交流。

4 信息部

信息部是管理大部門網(wǎng)絡(luò)資料信息和發(fā)布大部門實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的一個(gè)部門。在各位指導(dǎo)老師的積極帶領(lǐng)下，我們主要負(fù)責(zé)保存和制作大部門的電子表格以及把一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料進(jìn)行加工制作并存檔。我們會通過小視頻、通訊稿等形式在網(wǎng)絡(luò)平臺更新大部門的動(dòng)態(tài)，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，讓更多的老師和同學(xué)們了解到大部門的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)和工作情況。除此之外，部門干事在值班時(shí)間也會和自律部同學(xué)一起共同完成課外開放時(shí)間的監(jiān)督管理等工作，我們也能和示教部一樣，課余時(shí)間里在大部門的安排下自由練習(xí)各項(xiàng)操作，提高自身的操作水平。

我校醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生自我管理中心是學(xué)校不可或缺的一個(gè)部門，它是提倡自我服務(wù)，自我管理，自我學(xué)習(xí)的學(xué)生組織，為學(xué)校老師和學(xué)生提供無償服務(wù)的部門。我們始終把學(xué)生定位為管理和學(xué)習(xí)的真正主人，充分解放思想，相信學(xué)生，尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生能夠展現(xiàn)自我、發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我，必將讓每位師生創(chuàng)造自己卓越人生，留下彌足珍貴的幸福記憶。