基 礎 教 育

【基礎教育概況】2017 年，全省共有幼兒園 6982 所，同比增加 115 所；招收幼兒89.82 萬人，同比減少 0.37 萬人 ；在園幼兒 260.53萬人，同比增加 3.31 萬人；專任教師 14.75 萬人，同比增加 0.98 萬人。小學 4075 所，同比增加 39 所 ；招生 95.32萬人，同比增加 1.86 萬人 ；在校生 540.21萬人，同比增加18.01 萬人；專任教師30.02 萬人，同比增加 1.10 萬人 ；初中2148 所，同比增加 27 所，招生 75.77 萬人，同比增加 5.61萬人；在校生 208.69 萬人，同比增加 13.74 萬人；專任教師 18.19 萬人，同比增加 0.53 萬人 ；普通高中 564 所，同比減少 7 所，招生 31.46 萬人，同比減少 0.36 萬人，在校生 94.34 萬人，同比減少 0.81 萬人，專任教師 9.47 萬人，同比減少 0.04 萬人 ；特殊教育學校 101 所，與上年相同，招生 0.43 萬人，較上年增加 0.03萬人，在校生 2.75 萬人，同比增加 0.28 萬人，專任教師 0.34 萬人，同比增加 0.01萬人。2017 年，全省學前三年教育毛入園率98.0%，同比提高 0.2 個百分點；九年義務教育鞏固率 100.0%；高中階段教育毛入學率 99.3%，同比提高 0.1 個百分點。

【學前教育】繼續實施第二期學前教育五年行動計劃，制定學前教育設施布局規劃編制指南，新認定省優質幼兒園321所，實施課程游戲化，清理整頓無證幼兒園。

【義務教育】2月24日，省政府印發《關于統籌推進城鄉義務教育一體化促進優質均衡發展的若干意見》（蘇政發〔2017〕1號）。全面開展義務教育學校標準化監測。遴選基礎教育前瞻性教學改革項目45個、小學特色文化建設項目46個、薄弱學校質量提升工程項目44個。

【普通高中教育】深化普通高中新課程改革，新認定四星級高中14所、三星級高中2所，新建普通高中課程基地46個。