門前的棗樹

陸忻琦

我家門前有一棵棗樹，比我年齡大多了，已經(jīng)三十多歲了。聽奶奶說，三十多年前，爺爺剛把它帶回家時(shí)，它纖細(xì)羸弱，令人憐惜。

我曾問爺爺：“你為什么要栽這棵棗樹呢？”爺爺摸了摸我的頭，笑呵呵地說：“你爸爸小時(shí)候可沒你這么幸福。那時(shí)候家里沒有電腦玩，沒有電影看，就連零食也沒得吃。種了這棵棗樹，就可以給你爸爸解饞了。”

小時(shí)候，我也經(jīng)常在棗樹下玩耍，偶爾會抬起頭癡癡地想：這棗樹什么時(shí)候才能長出甜甜的棗兒呢？

五六月份，橢圓形的綠葉間出現(xiàn)了米粒大小的黃色小花，雖沒有任何香味，卻引來了無數(shù)勤勞的小蜜蜂采蜜。如果沒有這些小精靈來來往往地忙碌，你真的很難發(fā)現(xiàn)，它已悄悄開花。

金秋時(shí)節(jié)，綠色的大棗變紅了臉，一個(gè)個(gè)掛在枝頭。細(xì)細(xì)的枝條，有的被這沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。秋風(fēng)吹來，那枝條好像在向我招手。每到這個(gè)時(shí)候，我總會纏著爺爺要甜棗。這時(shí)，他就拿起放在角落的細(xì)竹竿來到棗樹下打紅棗。他還會把打下來的棗兒分一部分給同村的老人和孩子。他們有的捧在手里，有的裝滿口袋，總之，每個(gè)人臉上都掛著笑。

我愛我家的棗樹，就連我家的小黃狗米多也喜歡。它總是搖著尾巴，汪汪直叫，眼睛直勾勾地盯著爺爺下“棗子雨”，有時(shí)還把棗子當(dāng)球玩。我的小伙伴們一聽米多在叫，就都跑過來。那時(shí)候，我的腦袋瓜里總有一個(gè)疑問：這棗樹對我來說很高大，但是和隔壁王爺爺家的香樟樹比起來，還是略顯矮小，葉子也沒有香樟樹多，怎么能長出這么多紅棗？而那棵香樟樹也沒看到結(jié)出一個(gè)果子。從此，我更愛我家的棗樹了。

近幾年，我家的棗樹結(jié)得棗兒越來越少了，爺爺說：“它和爺爺一樣，老了，不中用了。”而爸爸卻說：“棗樹雖老，卻還在盡力散發(fā)著余熱，就像爺爺奶奶，雖然老了，卻還在為我們奉獻(xiàn)著。”

是的，我愛我家的棗樹，是它給了我最香、最甜的回憶，雖然它老了。

先寫棗樹的來歷，后寫棗樹雖老，卻還在盡力散發(fā)著余熱，就像爺爺奶奶，雖然老了，卻還在為我們奉獻(xiàn)著他們的一生。“奉獻(xiàn)”就是全文的主旨。 ——楊 俊

習(xí)作一大半是寫棗樹從帶回、生長、結(jié)果到大家分享果實(shí)的過程，如果再寫一寫“我”和棗樹發(fā)生的故事，那文章更能打動(dòng)我！

——朱暢暢

文章從爺爺帶回棗樹開始，寫了栽棗樹是為了給爸爸解饞，接著筆鋒一轉(zhuǎn)，把“我”家的棗樹和隔壁王爺爺家香樟樹相比，突出了棗樹的樸實(shí)無華。全文敘事清楚，層次分明，首尾呼應(yīng)，突出中心。 ——龔太亞老師endprint