淺議自媒體時代下的高校學生管理工作

摘 要：隨著時代的不斷發展科技的不斷發展，在新的時代背景之下，傳統的高校學生管理工作模式已經難以適應時代發展的需求，高校學生管理工作問題不斷涌現，而這無疑會影響高校學生管理工作的質量、影響高校學生管理工作的效率。基于此，高校方面應善于利用自媒體時代優勢，要不斷的優化高校學生管理工作，以不斷促進高校辦學效率、提高高校教學管理質量。本文就此展開討論，希望能夠為相關者提供借鑒。

關鍵詞：自媒體時代；學生管理；高校

在自媒體時代背景之下，人人都是信息傳播的“發聲筒”，人們可以利用更為寬廣的載體，將自身所見、所聞、所思、所想傳遞給其他社會大眾，信息的傳遞沒有了時間、空間的限制，信息接收的渠道更加寬廣，人們的工作、學習、生活隨之發生了巨大的改變。

一、 自媒體時代下高校學生管理的特點

高校學生作為知識生產力的代表，是自媒體時代影響最巨大的階層。從全局角度看來，自媒體時代下高校學生管理的特點主要有三：第一，師生的關系更加的民主化。在自媒體時代下，高校學生管理工作可以利用各種平臺進行，管理工作者不再是傳統管理工作模式下高高在上的思想灌輸者，而是能夠站在與學生平等的地位上與學生進行思想溝通，教育管理工作不再具備強制性、說服性，而是更具備人情味和親情力，也更容易為學生所接受。第二，形式多樣性。自媒體時代下的高校學生管理不再受制于時間、空間限制，教育管理人員可以隨時隨地利用多樣的途徑對學生進行管理教育，教育管理的效率和質量因而得以有效提高。第三，突破了被動局限。自媒體時代下的高校學生管理能夠為學生提供多樣的教育管理模式，學生可以基于自身的興趣愛好合理選擇，學生的興趣更容易被激發，學生接受教育管理的自覺性更高，高校學生教育管理的質量因而也更有保障。

二、 自媒體時代下高校學生管理工作中的問題

（一） 教育管理平臺不完善

雖然現階段很多高校都已經在落實學生管理工作過程中運用了自媒體工具，但是由于教育管理平臺搭建不完善，在很多高校內部，校園網、校報等傳統的教育管理信息發布模式仍然是信息發布的主要渠道。傳統的教育管理信息發布模式存在弊端，由于內容匱乏、信息量小，因而一定會影響學生對社會信息的了解，阻礙學生的眼界開闊。

（二） 信息監管的難度升級

在自媒體時代之下，信息環境日益復雜，各種渠道的信息不斷涌現，然而信息的真偽卻沒有良好的甄別辦法。由于我國的網絡媒體發展時間相對較晚，現階段還沒有完善的信息監管辦法，而這無疑會放縱虛假信息的大肆傳播。高校學生思想活躍，極容易受到各種信息影響，一旦學生接觸到不良的虛假信息，那么學生的態度、三觀可能會發生巨大的轉變。自媒體時代下的高校學生管理工作立足于網絡媒體，學生接觸的信息量不斷增大，影響學生的不良因素變多，學生管理工作的難度也必然會隨之增加。

（三） 重視度有待加強

首先，自媒體時代之下，學生獲取信息的渠道變得多樣，微信平臺、貼吧、微博等都是學生接受或是發布信息的平臺，信息傳遞途徑的多樣化增加了教師了解學生思想動態的難度，加之很多教育管理工作人員并未完全掌握各類平臺的使用方式，因而根本無法及時掌握網絡輿論，這勢必會影響教育管理工作人員的公信力。其次，很多高校內部教育管理工作人員的自媒體工具利用流于形式，自媒體管理模式雖然被得以應用，但所能夠取得的效果微乎其微，信息交流不暢、師生溝通不及時，學生管理工作的質量和效率因而難以有效提高。

三、 優化自媒體時代下高校學生管理工作的策略

高校學生管理工作亟待優化，高校學生管理工作人員需要充分考慮現階段高校學生管理工作中的問題，結合自媒體時代下高校學生管理的特點設計優化策略，在具體落實時可以從如下三點出發：首先，構建完善的高校自媒體管理平臺，不僅要善用微博、微信、公眾號等幫助學生及時掌握高校管理工作的各種信息，還要利用微博、微信、公眾號等積極與學生溝通交流，以便于掌握學生的心理動態，為優化高校自媒體管理平臺提供參考借鑒的依據。其次，強化監督管理力度，及時清除高校網絡之中傳播的各類不良信息，防范虛假不良信息影響學生發展，努力營造良好的網絡環境，確保自媒體時代真正服務于高校學生管理工作。與此同時，應該對傳播虛假不良消息的人員進行懲罰教育，要盡可能的從根源處出發消滅虛假信息傳播。最后，提高教育管理人員的思想認識。高校學生管理工作人員的思想態度會直接影響自媒體時代下的高校學生管理工作落實質量，因而高校方面應積極開展各類培訓教育工作，要不斷地提高教育管理工作人員的網絡素養，還要保證教育管理工作人員具備良好的網絡技能，進而為自媒體時代下的高校學生管理工作開展夯實基礎。

四、 結束語

綜上所述，自媒體時代下高校學生的教育管理工作具備傳統模式下高校學生教育管理工作不具備的特點，正因為此，傳統的高校學生教育管理模式無法再適應時代發展的需要，高校方面需要深入研究現階段高校學生管理工作中的問題，合理利用自媒體時代下的優勢，以創新高校學生管理工作為途徑不斷提高高校學生管理工作的質量。

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作者簡介：張志勇，陜西省西安市，陜西西安西京學院。endprint