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淺談高中體育足球教學(xué)新天地

2018-01-29 18:31:03羅偉
體育世界(學(xué)術(shù)版) 2018年7期
關(guān)鍵詞:高中學(xué)生校園發(fā)展

羅偉

足球作為一項參與度非常強的集體運動是當之無愧的世界第一運動,中國古代的蹴鞠運動正是現(xiàn)代足球的雛形,但是現(xiàn)代中國足球運動水平卻讓人不容樂觀,這與中國的國家地位和人口數(shù)量嚴重不符。中國熱愛足球的球迷數(shù)量眾多,但是中國足球的教育教學(xué)水平、職業(yè)化水平、人才儲備等情況卻嚴重落后,與足球強國之間的差距巨大。我們已經(jīng)認識到足球教育發(fā)展的重要性和迫切性,國家體育總局和教育部聯(lián)合提出了足球教育改革與教育發(fā)展的總體計劃,高中足球教學(xué)是足球基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

1.高中足球教學(xué)的意義與目標

高中足球教學(xué)發(fā)展具有多重意義,就短期而言,良好的足球教學(xué)能夠引導(dǎo)更多高中學(xué)生參與到足球運動中,使得他們積極參與足球運動并且掌握科學(xué)的運動方式,有效提升學(xué)生們對足球運動的興趣,鍛煉學(xué)生形成強健的體魄,促使學(xué)生形成不畏困難、迎難而上的意志品質(zhì),更能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,幫助他們更好地融入集體。這對于高中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及未來的工作中保持積極向上的人生態(tài)度,形成健全的人格和遠大的志向都具有非常重要的意義。就長期而言,足球運動的發(fā)展離不開校園足球的支撐與推動,校園足球不但是足球教育體系的重要組成部分,能夠為職業(yè)足球提供大量的儲備人才,它更是足球訓(xùn)練方式、培養(yǎng)理念的重要實踐場所,全面的校園足球教育能夠為中國足球發(fā)展塑造美好的未來。高中階段是學(xué)生們成熟和發(fā)展的關(guān)鍵時期,這一階段學(xué)生的身體智力發(fā)育都正處于高速發(fā)展階段,高中足球教育也因此變得刻不容緩,這才能有效促進學(xué)生健康成長并促進中國足球快速發(fā)展,取得更好的成就,為足球文化積淀、足球教育體系塑造、足球理論及訓(xùn)練體系完善營造良好環(huán)境。

高中足球的教學(xué)目標是圍繞足球運動發(fā)展及校園足球需求而設(shè)定的教學(xué)目標,在現(xiàn)階段,高中足球總體教學(xué)目標是增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取和團結(jié)合作的體育精神,為足球行業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好培訓(xùn)體系,建立健全中學(xué)足球聯(lián)賽,使得大部分學(xué)生都能夠正確掌握足球相關(guān)知識,形成濃厚的足球興趣,在高中校園內(nèi)營造良好足球氛圍,真正形成具有校園特色的足球文化。從高中學(xué)生中選取具體足球突出特長的學(xué)生,對他們展開更加深入系統(tǒng)的培訓(xùn),為中國足球職業(yè)化發(fā)展提供更多優(yōu)秀的儲備人才,有效促進中國足球的高速發(fā)展,最終形成良性循環(huán)。

2.高中足球教學(xué)中存在的不足和影響因素分析

高中足球教學(xué)發(fā)展是中國足球系統(tǒng)化教育的重要組成部分,同時也是高中體育教學(xué)的最有效環(huán)節(jié),但是長期以來,中國高中足球教學(xué)理論和教學(xué)實踐活動停滯不前,學(xué)生們接受的有效信息非常少,高中足球教學(xué)更多的停留于紙面,學(xué)生們并未能夠真正參與其中。目前高中足球教學(xué)存在的不足及影響因素主要有以下幾點:

2.1 資金不足影響足球教學(xué)開展

國家為了鼓勵校園足球運動開展,每年都會撥付專門款項用于足球教學(xué)及各項賽事的開展,同時地方政府也會根據(jù)各地實際情況給予資金配套。但是中國高中數(shù)量眾多,每一個學(xué)校都夠得到的資金數(shù)量有限,而這些資金對于足球設(shè)施建設(shè)、足球訓(xùn)練維護、學(xué)生比賽費用等等而言是杯水車薪,學(xué)校和教師難為無米之炊,很難利用有效的資金開展全面的足球教學(xué),只能夠根據(jù)本校實際情況開展有限的教育教學(xué)活動。

2.2 高中足球教學(xué)師資力量短缺

足球教師是高中足球教學(xué)的最主要實施者,教師們不但要熟練掌握足球技術(shù)和足球理論,更要具備先進的訓(xùn)練方法,具備符合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)理念,這才能夠有效促進高中足球教學(xué)發(fā)展,最終幫助學(xué)生們健康成長。但是在現(xiàn)階段下,高中足球教學(xué)的師資力量嚴重短缺,很多教師并不具備較強的足球教學(xué)能力,部分教師并未接受過足球教學(xué)培訓(xùn),他們的能力并不能夠勝任高中足球教學(xué)發(fā)展需要,而足球教育人才的短缺也使得足球教學(xué)發(fā)展很難滿足高中學(xué)校足球教師的人才缺口。

2.3 升學(xué)壓力影響學(xué)生參與積極性

高中學(xué)生面臨著即將到來的高考,而在社會、家庭和學(xué)校等多方面因素作用下,絕大部分學(xué)生都希望自己能夠在高考中取得良好的成績,為自己的高中生活畫上一個完美句號。在這種想法的影響下,很多學(xué)生認為參與足球運動會浪費自己的學(xué)習(xí)時間,影響自己的學(xué)習(xí)效果,這也使得他們并不愿意參與足球教學(xué)及校園足球的各項活動,而部分愿意參與的學(xué)生也會受到家庭及身邊環(huán)境的影響,最終選擇了退出,這也使得當前高中足球教學(xué)缺乏了學(xué)生基礎(chǔ)和全面展開的基礎(chǔ)。

2.4 教師未能形成正確的教學(xué)理念

很多高中體育教師覺得體育是“副科”,在高中階段是無足輕重的,教育教學(xué)工作并不重要,這就使得他們很少更新自己的教學(xué)理念及教學(xué)方法,他們更多的是將足球教學(xué)和校園足球活動開展作為一項任務(wù),卻并沒有認識到足球教學(xué)發(fā)展的重要意義,教育教學(xué)工作并未能夠有效落在實際,嚴重影響足球教學(xué)的順利開展。高中足球教學(xué)的發(fā)展離不開教師的教學(xué)引導(dǎo)與開發(fā),現(xiàn)代體育教學(xué)的實際情況卻無法適應(yīng)這種需要,學(xué)生們難以真正在足球課堂上有所收獲。

3.開辟高中足球教學(xué)新天地的路徑

高中足球教育對于足球發(fā)展和校園足球活動順利開展具有非常重要的意義,小小的足球,牽動著無數(shù)人的心弦,學(xué)生們參與足球運動不但能夠感受足球帶給他們的快樂,更能夠融入更加廣闊的天地,這對于學(xué)生、社會及整個國家都具有非常重要意義,我們有必要采取更加積極有效措施開辟高中足球教學(xué)新天地。

3.1 加強資金投入和管理水平提升

足球教學(xué)的開展離不開足夠的資金支持及良好團隊管理,學(xué)校和教師依靠自身力量很難完成足球教學(xué)活動改進。國家方面在繼續(xù)加大資金投入的同時,需要積極引入企業(yè)力量和民間力量,鼓勵企業(yè)和個人對高中足球投入大量資金,通過校企合作共同促進足球教育的硬件設(shè)施建設(shè),為高中足球教學(xué)提供足夠的資金支持。另外教育主管部門和體育主管部門應(yīng)該共同建立科學(xué)的管理體系,協(xié)調(diào)高中足球教學(xué)工作更加有效的展開,營造更加高效的校園足球教學(xué)氛圍,有效提高管理效率,為校園足球聯(lián)賽等活動開展創(chuàng)造良好條件。

3.2 加強師資隊伍建設(shè)與教學(xué)培訓(xùn)

高中足球教師處于嚴重短缺狀態(tài),教師數(shù)量和教師水平都難以適應(yīng)當前高中足球教學(xué)需求,我們應(yīng)該加強師資隊伍建設(shè)。一方面要鼓勵專業(yè)的足球教育人才走近高中校園,積極參與高中足球教育活動,鼓勵優(yōu)秀的足球教練和足球運動員參與高中足球教學(xué)活動,為高中足球教學(xué)活動提供強有力的技術(shù)支持和人才支持。另一方面要鼓勵高中體育教師參加足球教學(xué)培訓(xùn),努力提升自身教學(xué)水平,為高中學(xué)生傳授更多有效的足球知識。

3.3 營造良好足球文化及社會環(huán)境

當前整個社會和大部分家長仍將學(xué)生的文化課成績作為衡量教育成功與否的唯一標準,他們經(jīng)常會認為學(xué)生參與足球運動是不務(wù)正業(yè),這影響到高中足球教學(xué)的順利開展,也影響到高中學(xué)生的認知能力和參與熱情。因此全社會需要通過共同的努力來轉(zhuǎn)變家長、教師和學(xué)生觀念,構(gòu)建健康的足球文化,足球并不僅僅是一種運動或一種鍛煉方式,它更代表了一種生活方式和生活態(tài)度,是人類在長期發(fā)展過程中形成的一種文化,它能夠幫助我們形成強大的民族凝聚力,為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大中國夢而努力拼搏進取。教師也需要通過自己的努力為學(xué)生營造良好的社會環(huán)境,使得所有學(xué)生都能夠參與到足球運動中,并為此而感到驕傲自豪,充分享受足球運動帶給他們的快樂。

4.總結(jié)

高效科學(xué)的高中足球教學(xué)能夠營造良好的足球教育氛圍,使得更多高中學(xué)生參與到足球運動中,為足球教育創(chuàng)造良好環(huán)境,有效推動中國足球發(fā)展,高中體育教師要通過自己的努力,利用小小的足球為學(xué)生們開辟大大的世界。

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