大數據時代背景下中職學校會計工作的變革研究

呂建山

【摘 要】 基于大數據時代的背景下，對當前中職學校會計工作產生了一定程度的影響。為了進一步保障中職財務工作的質量，應當把大數據技術滲透于會計工作之中，繼而促進中職學校會計工作的全面改革。鑒于此，本文從以下幾個方面圍繞著大數據時代背景下中職學校會計工作的變革展開論述，供以借鑒。

【關鍵詞】 大數據時代 中職學校 會計 變革

引 言

會計改革的開展，是現階段中職學校體制改革的主要組成部分。在整個改革環節中，大數據技術理念的有效運用發揮著不容小覷的技術支持作用。正是因為這樣，中職學校會計工作依據大數據時代技術特征，開展了中職學校工作變革研究。

1中職學校會計工作中大數據技術的作用

1.1提升中職學校預測性管理質量。站在中職學校會計工作改革的立場來說，預測性會計工作在其中扮演著重要的角色。會計預測水平會對會計工作變革的進度帶來直接的影響。把大數據技術滲透到中職學校會計工作當中，預測性管理水平呈現出大幅度上升的趨勢。其管理水平的變化通常表現在中職學校的風險管理當中，相關人員通過借助數據挖掘技術能夠從諸多數據中馬上找到與之相匹配的數據，以便采取行之有效的解決對策開展風險抵御管理工作，為中職學校的正常運作提供應有的保障。

1.2為中職學校會計工作提供實踐支持。除了能夠為中職學校會計工作的變革提供強而有力的技術保障以外，還可以為會計工作提供相應的實踐支持。從當前的發展趨勢來看，我國中職學校會計工作在進行變革的時候主要面臨的問題是缺少豐富的管理經驗，經驗的欠缺對單位會計管理模式向適應市場經濟的會計管理模式轉變帶來較大的阻礙。在這種狀況下，網絡平臺的使用可以為中職學校會計工作的變革提供相應的經驗，以此來加快會計工作變革的腳步。將會計數據分析過程當作參考依據，數據挖掘技術的合理使用能夠為相關人員提供有效的管理數據，從而達到提供豐富管理經驗的效果。

2大數據時代背景下中職學校會計工作的變革

2.1中職學校相關會計數據分析質量的變化。一般而言，中職學校相關會計數據分析質量的變化通常體現在以下幾個方面：首先，把大數據技術滲透到中職學校會計工作中，推動了其數據分析平臺的不斷發展。不僅如此，相關網絡技術的有效運用可以促進數據分析水平的全面提高；其次，數據挖掘技術在中職學校會計工作中的合理運用大大提高了相關會計數據分析質量。尤其是在最近幾年里，中職學校相關會計數據類型以及數量的不斷增加，數據采集已經成為相關人員面臨的重點難題。相關人員通過靈活運用數據挖掘技術，能夠把相關數據充分的挖掘出來，繼而緩解他們的工作壓力。

2.2中職學校會計工作管理制度的變化。在中職學校開展會計工作的時候，會計管理制度的制定環節是有效保障此項工作可以正常開展的關鍵所在。現階段的中職學校在制定管理制度的時候，基于大數據理念的引導下促使會計制度的質量得到了顯著的提高。這通常體現在以下幾個方面：首先，新型理念與方法的應用。中職學校在制定會計制度的時候，大數據理念的不斷引進會在很大程度上促使諸多先進理念與手段在該制度中得到普遍認可。例如現階段會計制度中，績效管理形式的科學使用就屬于新型管理手段之一；其次，保障了管理制度中的數據支持。在制定會計管理制度的時候，管理數據支持發揮出了自身的價值。尤其是基于大數據時代的背景下，中職學校管理人員應當對相關數據進行深度剖析，為增強制度中的實踐性特征提供應有的保障。最后，增強了制度的可行性。大數據平臺能夠為中職學校會計制度提供重要的參考依據，增強制度的可行性是有效提升會計制度水平的關鍵所在。在具體工作當中，相關管理人員發現會計制度不管是在理解性還是在可行性方面都得到了大幅度的提高。

2.3中職學校會計部門角色的變化。站在客觀的立場來講，中職學校不應將會計部門當成一個管理部門，而應當將其當作服務部門以及決策部門，只有這樣才能達到預期的目的。大數據技術的有效運用可以幫助會計部門提升效率，節約資金，尤其是節省了服務者和被服務者的時間成本，會計部門應當將目光放在運營分析、決策支持等上面，繼而促使中職學校會計部門由管理向服務和決策轉型。

2.4中職學校會計市場化因素的變化。針對以往的中職學校會計工作來說，新型的會計管理工作中市場化特征尤為突出。例如在固定資產會計管理之中，愈來愈受到建材、土地開發等相關因素的影響。基于這種背景下，中職學校會計工作積極引進了大數據技術，能夠促進市場化因素的全面提高。顯然這種方式通常體現在以下幾個方面：第一，充分的體現該學科的市場性特征。基于大數據時代背景的影響下，中職學校會計科目在具體核算的市場化因素會變得更加突出一些。例如在實際核算的時候，所有企業使用的核算手段都會被中職學校采納，就是其比較顯著的特征。特別是基于大數據時代的背景下，很多財務數據應當在指定的核算模式下進行，繼而為中職學校會計核算工作的正常開展提供應有的保障。第二，中職學校相關報告中的市場化特征尤為突出。當中職學校在開展會計工作的時候，會計報告的完成在會計管理當中扮演著重要的角色。基于大數據理念的正確引導下，中職學校會計報告中的市場性因素特征將會變得尤為顯著。例如在人力成本內容當中，無論是市場價格還是人才培養等方面都顯得較為突出。

結 語

總而言之，在現階段的中職學校會計工作中，其具體內容以及理念均發生了質的改變。致使這一現象的主要原因，不但是中職學校會計工作改革的必然結果，而且還和大數據技術理念發展密不可分。在這種狀況下，中職學校管理人員應當對大數據時代背景下的中職學校會計工作開展相應的實踐研究，為中職學校會計管理水平的提高提供必要的理論支持。

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