勇于擔當，不逃避

文 /郭玉良

郭媽媽，我叫陳程，今年14歲。我是一個自尊心很強的人，不想別人批評我、教訓我，所以有時候事情沒做好，我就為自己找個理由。可爸媽和老師總是小題大做，說我“不敢承擔責任”“總為自己找借口”“學會了欺騙”等等。最近連同學都說我是“皮球王”——小組集體學習和紀律、衛生出了問題，總是推卸責任。我承認有時確實在為自己找借口，但很多時候我也確實是有理由的。郭媽媽，我真的如他們所說，是一個“沒有擔當的軟骨頭”嗎？

成長的路上，你有哪些困惑、心事，我們愿意用心傾聽。請發郵件至1260115404@qq.com。

親愛的陳程，謝謝你把自己的缺點和別人對你的負面評價傾訴給我。從某種意義上說，這其實就是一種擔當。“為自己找借口”“總是推卸責任”，不只是你，很多人都有這個缺點。

避免或逃脫責罰是人的一種強烈本能。在日常生活和為人處世的過程中，多數人在“有利”與“不利”兩種抉擇中，都會選擇趨利避害。通過各種“免罪”的語言或行為，人們可以暫時逃脫責罰，保持良好的自身形象。我們來看一些逃避責任的托詞：“這不是我的錯！”“我不是故意的。”“沒有人阻止我這樣做。”“這不是我干的。”“本來不會這樣的，都怪……”為什么在犯錯誤的人口中，常常會出現這些話語呢？

讓我們來分析這些語言背后的心理吧：“這不是我的錯”是一種全盤否認，“否認”是人們在逃避責任時常用的手段；“我不是故意的”是一種請求寬恕的說法，當人們乞求寬恕時，這種借口經常會脫口而出，通過表白自己并無惡意而推卸掉部分責任；“沒有人阻止我這樣做”表明此人想借裝傻蒙混過關；“這不是我干的”是最直接的否認；“本來不會這樣的，都怪……”是憑借擴大責任范圍推卸自身責任。這種心理強化使得這些借口得到了廣泛使用。這類“免罪”的借口，有時能夠獲得部分甚至完全的成功，犯錯的人有時會因此免除責罰。為了免受譴責，除了編造一個敷衍他人的借口之外，還有人會選擇欺騙手段。例如，我們有時沒有按時完成小組學習計劃中自己的那一部分任務時，我們常常給自己的理由是“我時間不夠”，而當老師問起延誤的原因時，我們很可能就會對老師說“我生病了”等類似的謊言。陳程，對照上面這幾個方面，如果你經常使用這樣的語言，那你爸媽和老師就不是小題大做，你真的就是在推卸責任，該反思自己、改變自己了。

陳程，古人說過“人非圣賢，孰能無過”。尤其是青少年，思想還不夠成熟，行為習慣還存在偏差，我們還正在問題中成長，做事出錯也很正常，但發現錯誤或者別人指出錯誤的時候，我們不要采取消極逃避的態度，更不能推卸責任。推卸責任是雙重錯誤，甚至會演變為犯罪。我跟你講一個案例：

2010年10月22日，21歲的在校大學生藥家鑫在深夜駕私家車去看望女友的途中，不小心撞倒了騎電動車的女姓張妙。下車后，藥家鑫發現張妙在看他的車牌號。藥家鑫擔心張妙記住車牌號找他麻煩，持尖刀將張妙殺死。逃跑途中他又撞傷兩人。一起本來并不復雜的交通事故，卻因為藥家鑫害怕承擔責任而轉化成了故意殺人案件，藥家鑫因此被判處死刑。藥家鑫本不是一個十惡不赦的壞人，他從小學習成績好、表現也不錯，開車撞人并非故意。按照常理，撞人之后他應該主動承擔責任，送傷者去醫院救治。但他沒有，說明他嚴重缺乏責任心。看到傷者在看他的車牌號，他為了逃避責任而殺人滅口，這讓他變得罪大惡極，受到全社會的譴責和法律的嚴厲制裁。社會是一個整體，青少年在社會中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。每個行為都會產生相應的后果，我們應該對自己的行為負責，做一個負責任的人。

任何事情都有它的兩面性，錯誤也不例外，關鍵在于你從什么樣的角度去看待它，以怎樣的態度去處理它。前不久有報道稱，鄭州一位男中學生在打寒假工的途中，騎車不慎摔倒，劃到了一輛停在路邊的寶馬車，將寶馬車的倒車鏡和車身都給劃傷了。由于男生等不到車主，所以他留下了打工攢的311元錢和一張紙條道歉。車主得知后，不僅不向他索賠，還資助這位男生完成學業。這件事受到了社會的廣泛稱贊。如今類似這樣敢于承擔責任的中學生不斷涌現，這是他們平時養成了為自己行為負責的良好習慣。

面對犯錯的最佳對策便是勇敢承擔責任。對待失誤的態度是一個人道德品行的體現，是自己的責任就要全力承擔，一定不能推卸，要誠懇地承認錯誤，并積極地尋求補救的辦法。只要能以正確的態度對待它，勇于承擔責任，錯誤不僅不會成為發展的障礙，反而會成為我們前進的推動器，促使青少年不斷地、更快地成長。

親愛的陳程，這個世界上有許多你不得不承擔的東西，這就是責任。責任，這并不是一個輕松的字眼，它意味著內心的成熟，意味著靈魂的質量。積極承擔責任是做人的基本要求，不僅是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內心要求。

陳程，從現在做起，從點滴小事做起，持之以恒，逐步養成負責任的習慣。你一定會成長為一個有責任心、敢于擔當的大寫的“人”。