大學生對新媒體使用現狀調查報告

周莉+王春永

摘 要 在新媒體環境下，大學生思想政治教育方法創新要注意結合傳統教學模式和新媒體，在教學活動中實現多種方式的靈活運用。就如習近平所說：“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。”

關鍵詞 大學生 新媒體使用現狀 調查報告

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

1調查背景

隨著互聯網和大數據技術的蓬勃發展，新媒體在人們的生活中已經扮演著不可或缺的角色。本次調查采用發放問卷讓大學生填寫，通過收集到的數據和網上一些資料的提供及它的利弊結合在一起最終形成《大學生對新媒體使用現狀調查報告》。

2調查安排

（1）設計調查問卷。 （2）通過人工發放問卷。

（3）回收問卷，并統計數據。（4）完成調查報告。

3調查結果

本次調查總共發放問卷500份，回收有效問卷424份。其中昆明醫科大學海源學院96份，昆明理工大學津橋學院70份，云南大學滇池學院75份，云南師范大學商學院72份，云南師范大學文理學院111份。

（1）在對學生對新媒體的了解程度的調查中，見下表，從他們的回答中可以看出，5所高校對新媒體的認知都有所了解。只有3.8%的人非常不了解。

（2）在對學生平均每天使用互聯網或手機上網時間的調查中，見下表，發現隨著時代的發展，手機、電腦這些電子產品已經基本普及，基本處于人人都有的狀態。學生每天使用的上網時間90%以上的在3小時以上，說明互聯網或手機已經成為大學生不可或缺的一部分了。

（3）在對大學生使用新媒體的動機（見下表）。77.04%的學生通過新媒體獲取信息，70.51%的學生通過新媒體休閑娛樂。數據顯示雖然新媒體可以使得學生獲取最新信息，但也有相當多的學生通過新媒體休閑娛樂消磨時間。在新媒體使用調查中，幾乎每天都要用新媒體來聊天，在與老師、朋友溝通聯系中的比例占到了19.7%、27.7%、18.0%、23.2%、18.9%，新媒體日益代替傳統媒體，已經在人們的日常生活中扮演著信息傳播和人與人之間交流的主要媒介。

（4）在對使用新媒體出現的狀況時，見下表，從表格中可以看出雖然新媒體的出現帶來了很多好處，負面影響也越來越多，學生沉迷網絡，影響學習，也會影響到身體和心理健康。特別是在浪費金錢和時間方面有一定的負面影響。

（5）在新媒體在思想政治理論課上的使用情況進行調查時，見下表，在使用比例上占到了91.5%、91.4%、95.0%、87.5%、77.1%。說明，各高校都開始運用新媒體進行思想政治教育。

（6）在對輔導員通過什么方式進行思想政治教育大調查中，見下表，在與使用QQ群，飛信群、微信群的比例占到了36.4%、42.6%、45.5%、49%、38.3%。這也說明現在大部分高校都開始運用新媒體進行思想政治教育，新媒體已經成為高校輔導員主要的思想政治教育工具和手段。同時，通過使用新媒體，大學生與輔導員的溝通情況更加增強。

4總結

總之，在新媒體環境下，大學生思想政治教育方法創新要注意結合傳統教學模式和新媒體，在教學活動中實現多種方式的靈活運用。就如習近平所說：“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。”endprint