多媒體輔助初中英語教學的思考

李明偉

【摘要】在新課程標準改革的背景下，多媒體技術融入初中英語教學當中對有效提升學生英語學習能力以及學習成績有著極為重大的意義。在多媒體技術的輔助下，初中英語課堂上的教學效率以及教學效果都有著極大的提高，而且最為重要的是多媒體使課堂不再枯燥，能有效激發學生學習興趣，極大的提升英語水平。本文主要以多媒體英語教學中現狀為切入點，對多媒體輔助初中英語教學進行了思考分析，并且提出了一些改進方法。

【關鍵詞】多媒體技術 初中英語 輔助教學

一、多媒體輔助初中英語教學的可行性

隨著我國實行新課程標準，初中英語的傳統教學模式已不再適合新時代下英語課堂，借助新興的科學技術去輔助英語教學已是大勢所趨，例如多媒體技術融入課堂教學當中經過多個學校實踐，已經得到社會各方面的認同和支持。多媒體技術可以改變傳統課堂無趣、枯燥的缺點，初中英語教學在多媒體技術的輔助下，一方面可以減少教師繁重的教學任務，節省課堂時間，提升課堂利用率，從而達到優化英語課堂的效果；另一方面也是最重要的一方面，多媒體的融入，豐富了課堂教學的內容，為課堂營造了一個輕松、有趣、有活力的氣氛，抓住了學生的眼球，激發了學生學習英語的興趣，這對于提高學生英語水平有著極大的意義。

二、多媒體輔助初中英語教學的問題

1.多媒體不能夠很好的輔助英語教學。借助多媒體進行英語教學對于提高課堂效果有著重要的作用，因此，有著許多教師選擇了多媒體輔助教學課程實施。但是由于某些教師在進行創作教學課件的時候，對教學內容在多媒體課件上的體現把握不準確，從而導致課堂內容和預期教學內容有所出入，這不但沒有發揮多媒體教學的優勢，還造成了課堂時間的浪費。甚至有些多媒體課件中內容不能激發學生學習的興趣，學生不能夠從新的教學模式中學到更多的知識，這與沒有應用多媒體教學有何異處。

2.教師對于多媒體過度依賴。在經過大量的實踐后，多媒體技術輔助英語教學的好處漸漸被人們認可，在這之后，許多的教師認識到多媒體的好處，或出于希望提高學生學習成績的目的，或出于走程序的目的，便開始在英語教學當中大量應用多媒體技術，進而導致課堂教學出現教學死板、內容繁雜、缺乏實用性等現象。多媒體輔助英語教學是以英語教學為主導，多媒體技術為輔的一種課堂模式，過度依賴多媒體技術不利于教學內容的順利進行。英語作為學習一門語言的學科，少不了聽說讀寫，如果教師忽略了這些學習英語的基本要求，這將不利于學生英語水平的提高，尤其對于即將面對中考的九年級學生來說，極為不利。

3.教師對多媒體課件講解不夠。在英語課堂中融入多媒體因素后，課堂的教學內容變得豐富多彩起來，但是這導致了一些問題，許多教師在展示多媒體課件內容時或者播放教學視頻之后，沒有對其進行充足的講解，只是猶如走形式般播放了一遍課件，或許這樣教學內容可以進行的更多，但是這對于學生來說，只是對知識進行一定的了解，并不能夠真正的掌握理解，不符合課堂教學要求，多媒體也沒有起到很好的輔助作用。

三、促進多媒體輔助初中英語教學的方法

初中英語是對高中以至大學英語教學的鋪墊，而九年級作為初中到高中的轉折階段，更需要對學生的學習能力以及學習興趣加以培養。以提高學生英語水平為目的，在初中英語教學課堂中融入多媒體技術，從而提高課堂效率，增強學生學習英語的興趣。

1.多媒體課件要有獨創性。教師在對教學內容的多媒體課件進行創作的時候，可以借鑒網絡中優秀課件，但不能一味的抄襲，要有自己的特色，需要結合本班學生的學習能力以及學習情況選擇課件的側重點。教師在制作多媒體課件創作的時候盡量要做到照片、音頻、視頻有序結合，以滿足英語聽、說、讀、寫的基本要求。同時課件的內容要滿足學生的學習能力，不宜偏多更不宜偏少，知識內容偏多，導致學生知識囫圇吞棗，掌握不深。一個高質量、適合本班學生的課件在能夠更好的輔助英語教學。

2.借助多媒體技術進行情境教學。教師在講述重點單詞語法或者經典例句的時候，可以借助多媒體展示相應的圖片、視頻等來輔助教學，通過圖片等形式，將抽象的語言內容轉化為形象的視覺內容，使得知識更容易記憶以及理解掌握。教師可以在課堂根據教學內容創建相應的情境，鼓勵督促學生進行討論對話，這樣可以營造愉快、輕松的學習氣氛，增強學習效果。

3.增加多媒體輔助初中英語教學中教師和學生之間的交流。教師作為多媒體英語課堂的引導者，不能一味的按照自己的預期設想去進行，需要不時的去和學生進行溝通，然后根據學生反饋回來的信息對自己的課堂進行改進。而學生也需要及時跟老師交流，將自己的想法和不理解之處同老師進行交談。同時也可以增加課堂上師生之間的互動，增強教學效果。

四、總結

多媒體技術為初中英語教學提供了新的教學方式，教師在進行多媒體輔助英語教學時不僅要熟練掌握多媒體技術，還需要考慮本班學生學習情況，進行合理的創作以及根據學生反饋進行及時的調整。同時也只有這樣才能夠更好的借助多媒體技術來輔助英語課堂的教學，提高學生英語水平，增強學習效果。endprint