習近平青年工作思想及其價值體現(xiàn)

葛宗葉

(四川省團校，四川 成都 610000)

十八大以來，習近平總書記從多方面闡述了青年的歷史地位、歷史使命、現(xiàn)實作用以及如何評價、培養(yǎng)青年、創(chuàng)新共青團和青年工作等基本問題，形成了較為系統(tǒng)的青年工作思想體系，為新時期做好共青團和青年工作指明了方向。

一、習近平青年工作思想的主要內容

第一，堅持黨管青年原則，把握青年工作主動權和領導權。是否堅持黨的領導也是黨的群團工作做得好不好的關鍵所在。青年工作也是如此。促進青年成長和做好青年工作，同樣要堅持黨的領導，積極把握青年工作的主動權和領導權。堅持黨管青年原則，具體內容包括：一是要關心關愛青年，強化黨與青年的關系，熱心幫助青年，傾聽青年訴求，及時為青年朋友指明方向和道路。二是加強黨建帶團建，把團組織工作計劃納入黨組織工作計劃之中，建立黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、黨員干部帶頭示范、群團履職盡責的工作格局，不斷提升團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。三是做好新時代共青團改革工作。2015年7月7日，中共中央召開了黨的群團工作會議。這是十八大以來，黨的歷史上第一次召開中央黨的群團工作會議。會上部署了包括共青團在內的黨的群團改革，提出了共青團目前面臨的兩大戰(zhàn)略性課題：一是如何提高團的吸引力和凝聚力，二是如何擴大團的工作有效覆蓋面。

第二，以青年為本，教育引導與服務維權并重。一是高度重視青年，肯定青年的地位和作用。習近平曾指出“青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素”。[2]青年群體在社會總人口中占據的比例較大，是社會各行各業(yè)的中堅力量，他們的地位和作用不言而喻。二是注重青年綜合素質的提升，引導青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀。當代中國青年前進的正確方向，應該是將個人命運同國家命運相結合，同人民一道拼搏、同祖國一道前進，在服務人民、奉獻國家中實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。青年是時尚潮流的引領者和追逐者，對優(yōu)良社會風氣的培育起著重要作用。青年正處于價值觀形成和定型的關鍵時期，青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，“就像穿衣服扣扣子一樣，人生的扣子從一開始就要扣好”。引導青年培育和踐行社會主義核心價值觀就顯得尤為必要，廣大青年要自覺用社會主義核心價值觀武裝自己，努力做到勤學、明德、修身、篤行。同時，要增強對社會主義核心價值觀的認同感，自覺做社會主義核心價值觀的信仰者和踐行者。三是建立和完善中國特色青年發(fā)展政策體系。2017年4月，制定出臺了新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃，首次從國家層面較為全面的將青年發(fā)展指標作為約束性的發(fā)展指標納入國家發(fā)展規(guī)劃。該規(guī)劃聚焦青年急需解決的現(xiàn)實問題，維護青年合法權益，保障青年切身利益，從近十個領域對如何做好青年成長成才工作提出了具體的發(fā)展目標和措施，初步形成了具有中國特色的青年發(fā)展政策基本框架。

第三，學習與實踐相結合，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。一是勤于學習。青年是人生的黃金階段，也是學習的大好時機，青年人應該把學習作為首要任務，既要學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、歷史文化等，又要在繼承的基礎上不斷超越，既扎實打牢基礎知識又及時獲取最新信息，更新知識結構；既注重理論研究又積極學習技能，并不斷豐富人生經歷，總結經驗，成長為復合型人才，勇做走在時代前列的奮進者。二是勇于創(chuàng)新創(chuàng)造?！扒嗄晔巧鐣献罡挥谢盍Α⒆罹邉?chuàng)造性的群體，理應走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列”。青年要善于解放思想、打破禁錮思維，要敢于做“第一個吃螃蟹的人”，同時也要有迎難而上、攻堅克難的意志，勇做走在時代前列的開拓者。三是重在實踐?！爱斈辏以诹杭液硬尻?，向群眾學習，向實踐學習，那段經歷讓我受益匪淺”。習近平結合自身經歷強調了實踐的重要性，認為所有知識要轉為能力，都必須躬身實踐。他認為廣大青年要堅持知行合一，積極參與人民群眾的實踐活動，向人民群眾學習，在實踐中探索真理、增長才干。他號召廣大青年敢于吃苦、甘于奉獻，到基層、到西部、到條件艱苦的地方去磨礪自己，在祖國和人民最需要的地方做出一番成就，勇做時代的奉獻者。

二、習近平青年工作思想的價值體現(xiàn)

習近平青年工作思想在繼承中國化馬克思主義青年觀的基礎上提出了很多新的觀點，蘊含著中國共產黨青年工作理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的內在規(guī)律，對新時代新形勢下科學、全面的認識青年，做好青年工作，推動青年研究發(fā)展具有重要價值。

(一)有利于克服非馬克思主義思想對青年工作的影響

習近平總書記指出：“青年是黨和國家的未來，各種社會思想都會去影響青年，都會去‘爭奪’青年。”對任何政黨、國家和民族而言，青年一代都是現(xiàn)在的重要力量和未來的決定力量，也是政黨意識形態(tài)最需爭取的重點群體。新時代要更好的用主流意識形態(tài)引領青年價值觀，引導青年對馬克思主義做到真聽、真信、真學、真用，就必須堅持習近平青年工作思想，克服非馬克思主義思想對青年工作的影響。隨著互聯(lián)網經濟的發(fā)展，社會思潮日益多元化，對政治、經濟、文化等方面的影響也不斷加深。其中，文化保守主義、歷史虛無主義、存在主義等對青年的不良影響也仍然存在。習近平新時代中國特色社會主義思想中的青年觀，在內容上充滿馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧與精華，在表達風格上充滿溫度，能夠說出青年所思所想所求，直擊青年心坎，其效果不言而喻。十八大以來，諸如習大大和彭麻麻的漫畫風靡網絡這樣的新氣象層出不窮，都見證著中國共產黨的青年思想教育引領工作正在發(fā)生新的變化，通過運用一些青年人喜聞樂見的具體化表述與形象化呈現(xiàn)方式使得馬克思主義、中國共產黨的形象變得既更加堅定而自信，又柔軟而溫暖，在青年中、在網絡上的傳播變得更加嫻熟穩(wěn)重、游刃有余。

(二)促進青年全面發(fā)展，發(fā)揮其在實現(xiàn)中華民族偉大復興進程中的生力軍作用

目前社會經濟發(fā)展環(huán)境與青年的期待和青年發(fā)展的要求之間還存在不少亟待解決的突出問題。比如當代青年思想政治教育的內容、形式、手段、評價機制等都需要進一步增強科學性、時代性；存在心理健康問題的青年數量日益增加；青年就業(yè)的結構性矛盾比較突出，青年渴望更加公平公正的就業(yè)環(huán)境；偏遠貧困地區(qū)青年的受教育水平有待提升；青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策和保障措施有待進一步貫徹落實到位；大齡單身青年數量日益增加，青年在婚戀、交友、家庭、生育等方面依然存在很大的壓力，面臨很多的困惑等等。要解決這些問題，為廣大青年提供干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良社會環(huán)境，就要以習近平青年工作思想為指導，尊重青年群體的特點，制定實施一系列促進青年發(fā)展的政策措施，全面支持青年在奮斗中實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。整個社會要形成關注青年、關心青年、關愛青年的良好氛圍，暢通青年表達訴求的通道，鼓勵青年追求人生理想，給予青年更大的發(fā)展空間和平臺，讓青年一代更多地分享發(fā)展成果，從國家的進步中更多的受益。

(三)進一步奠定青年學的理論基礎，促進青年學科的發(fā)展

近年來，關于青年和青年工作的理論研究不斷科學化、精細化、規(guī)范化。但也還是存在一些矛盾。首先，中國共產主義青年團已有90多年的歷史了，積累了大量青年研究和青年工作的經驗，但是它的理論建設還是缺乏的。共青團的大多數干部是經驗型的，專門從事共青團理論研究的人才也不多。要解決經驗與理論的矛盾、繼承與創(chuàng)新的矛盾，科學總結青年工作規(guī)律，需要堅持習近平青年工作思想的指導。其次，目前各級共青團組織和團校編寫了很多關于團干部培訓所需的教材、參考資料等，國內幾所青年政治院校也成立了青年工作系，并打造了青年工作研究的教學科研隊伍，取得了一批可喜的成果。但是這些成果還不成體系，具有分散性。同時，這支教學科研隊伍雖然具備現(xiàn)代人文社會科學知識結構，但他們大多并不是科班出身，沒有接受過系統(tǒng)的中國化馬克思主義青年觀的基本理論的學習和積累，同時也缺乏青年工作尤其是基層共青團工作的實踐經驗。因此，要解決好這些矛盾，就必須以習近平青年工作思想為理論指導。青年學科建設的首要任務，就是要提升教學科研隊伍的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，提高政治站位，用學術講政治。目前，團校改革也提出了相應的要求。再次，近幾年來與青年學相關的其他學科也取得了一定的發(fā)展，青年學科的建設也可以從中獲得可借鑒的材料。同時，青年學作為一門學科，又有特定的研究內容和研究對象，不能“依葫蘆畫瓢”，全盤照搬其他學科。正確的途徑應該是以習近平青年工作思想作為理論指導，不斷吸收和借鑒相關學科知識，從當代青年的實際出發(fā)，建立新時代富有中國特色的青年學。