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(1.中國人民大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,北京 100872;2.中國人民大學(xué) 學(xué)術(shù)期刊社,北京 100872)
2018年4月14-15日,“新時代中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)研討會”在重慶大學(xué)舉辦。此次研討會由中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院、重慶大學(xué)馬克思主義學(xué)院、中國人民大學(xué)中共黨史黨建研究院、重慶市中國特色社會主義理論體系研究中心重慶大學(xué)分中心聯(lián)合主辦,社會科學(xué)文獻出版社、《教學(xué)與研究》編輯部、重慶大學(xué)期刊社編輯部協(xié)辦。中國人民大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記吳付來,重慶大學(xué)黨委副書記王旭出席會議并致辭。中國中共黨史學(xué)會會長、中央黨史研究室原主任歐陽淞作主旨演講,教育部社科中心主任、教授王炳林等9位專家學(xué)者在研討會上作學(xué)術(shù)報告。來自國防大學(xué)、中國社會科學(xué)院、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等60多個單位的100余名專家學(xué)者,緊扣新時代如何加快構(gòu)建中國特色的黨史黨建學(xué)科這一主題展開熱烈討論,暢所欲言并積極獻智獻策。
與會專家學(xué)者認(rèn)為,新時代中共黨史黨建學(xué)科建設(shè),應(yīng)致力于為深入推進黨的建設(shè)新的偉大工程提供理論武裝和實踐指導(dǎo)。有專家提出,黨和國家發(fā)展大局亟須加強黨史黨建學(xué)科建設(shè)工作。一方面,正如習(xí)近平所指出,“歷史是最好的教科書”,“學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課”。因此,學(xué)習(xí)黨史、國史在黨和國家工作全局中的地位顯著。另一方面,黨的十九大報告中指出,在新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命的“四個偉大”中,起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程;十八大以來,黨中央鄭重提出并認(rèn)真落實“黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”的方針,在黨的建設(shè)領(lǐng)域采取了許多新措施,取得了許多新突破,建立了許多新制度,形成了許多新理論,也亟待進行總結(jié)、研究、學(xué)習(xí)、宣傳。因此,新時代加強中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)具有必要性和迫切性,而且理應(yīng)體現(xiàn)出鮮明的時代感,要發(fā)揮對貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和大力推進黨的建設(shè)總要求的積極作用。
此外,習(xí)近平在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話,也為新時代中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)布置了重要任務(wù)。他要求廣大哲學(xué)社會科學(xué)工作者“自覺堅持以馬克思主義為指導(dǎo),自覺把中國特色社會主義理論體系貫穿研究和教學(xué)全過程,轉(zhuǎn)化為清醒的理論自覺、堅定的政治信念、科學(xué)的思維方法”。如此,“才能在揭示共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律上不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造,才能更好地識別各種唯心主義觀點、更好地抵御各種歷史虛無主義謬論”。顯然,新時代中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)從屬于哲學(xué)社會科學(xué)工作。據(jù)此,有專家指出,新時代中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)的使命還包括,在堅持馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上,堅持實事求是、把握歷史主流,進而堅持反對歷史虛無主義思潮。
與會專家學(xué)者大多強調(diào),新時代中共黨史黨建學(xué)科建設(shè),應(yīng)積極構(gòu)建具有中國特色的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系,并大力提高其建設(shè)水平。圍繞這一問題,專家學(xué)者們各抒己見,提出了許多寶貴的意見。
其一,新時代黨史黨建學(xué)科的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè),首先要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、特別是十九大報告中新時代黨建思想為指導(dǎo),以確保黨史黨建研究擁有正確的方向、充足的動力和為大局所需要的研究成果。在此前提下,作為馬克思主義理論一級學(xué)科下的二級學(xué)科,高校的黨建學(xué)科體系建設(shè)還必須遵循馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的普遍原則和目標(biāo)要求。高校可以充分借鑒黨校系統(tǒng)辦好黨建學(xué)科的成功經(jīng)驗,但最終要明確自身黨建學(xué)科體系建設(shè)、特別是教材建設(shè)的主攻方向,當(dāng)務(wù)之急是抓緊建立黨建學(xué)科的核心課程——“黨建學(xué)概論”,要形成比較完整的、系統(tǒng)的、科學(xué)的知識體系。
其二,新時代黨史黨建學(xué)科的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè),應(yīng)認(rèn)真落實習(xí)近平在致中國社會科學(xué)院建院40周年的賀信中關(guān)于“堅持為人民做學(xué)問理念,以研究我國改革發(fā)展穩(wěn)定重大理論和實踐問題為主攻方向”的重要指示精神,切實做到“一突出”“兩跟進”。即:進一步突出開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義時間段的黨史黨建研究,及時跟進十八大以來黨中央關(guān)于黨的建設(shè)的決策部署,及時跟進以習(xí)近平同志為核心的黨中央的理論發(fā)展,總結(jié)黨的建設(shè)的最新實踐成果、制度成果和理論成果,加深對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。
其三,新時代黨史黨建學(xué)科的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè),應(yīng)認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話精神。尤其是其中提到的“創(chuàng)新是哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的永恒主題,也是社會發(fā)展、實踐深化、歷史前進對哲學(xué)社會科學(xué)的必然要求”,對新時代黨史黨建學(xué)科建設(shè)有重要指導(dǎo)意義。依據(jù)這一原則,需要黨史黨建學(xué)科的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)圍繞“中國特色社會主義進入新時代”這一主題及時做出工作重心轉(zhuǎn)移,發(fā)現(xiàn)新問題,研究新情況,提出新辦法。
此外,還有不少專家指出,新時代黨史黨建學(xué)科的學(xué)科、學(xué)術(shù)、話語體系建設(shè),需要真正有效的方法論加以引領(lǐng),要以學(xué)科建設(shè)的學(xué)術(shù)性為基礎(chǔ)。例如,原則性方法論有歷史主義方法、階級分析法、歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法、社會系統(tǒng)研究方法、矛盾分析法,具體研究方法有比較研究法、個案分析法、口述史學(xué)法、逆向考察法、田野調(diào)查法,等等。
與會專家學(xué)者秉持高度的學(xué)術(shù)責(zé)任感和學(xué)術(shù)敏感度,就新時代中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)的基本問題、重點難點與發(fā)展方向,展開了積極討論,作出了重要探索。
其一,新時代黨史黨建學(xué)科建設(shè)的基本問題。有專家提出新時代黨史黨建學(xué)科建設(shè)首先應(yīng)牢固樹立姓“馬”、姓“黨”的觀念和原則。無論是學(xué)科專業(yè)建設(shè),抑或問題研究,還是教學(xué)人才培養(yǎng),都必須堅持馬克思主義立場、觀點、方法。尤其是新時代黨建學(xué)科建設(shè),首先應(yīng)認(rèn)清和把握該學(xué)科的本質(zhì)特征和鮮明特點。黨建學(xué)科的學(xué)科屬性姓“馬”,一方面是因為其目前歸屬于馬克思主義理論一級學(xué)科下的二級學(xué)科,另一方面則在于其主要任務(wù)是在馬克思主義政黨理論指導(dǎo)下,研究馬克思主義政黨建設(shè)、特別是馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的理論和實踐,研究目的是為馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)提供學(xué)科支撐、學(xué)術(shù)借鑒、人才支持。黨建學(xué)科的學(xué)科屬性姓“黨”,因為其研究對象主體是馬克思主義政黨、馬克思主義執(zhí)政黨,研究內(nèi)容是如何通過黨的建設(shè)來保持其先進性、提高執(zhí)政能力,研究目的是為進一步加強黨的自身建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,堅持黨的先進性和純潔性服務(wù),為鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,實現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命服務(wù)。作為一門科學(xué),新時代黨建學(xué)科建設(shè),既要遵循社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)的一般規(guī)律,不能游離于學(xué)科和學(xué)術(shù)之外,也要堅持政治性與學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一、黨性與科學(xué)性的統(tǒng)一。
其二,新時代黨史黨建學(xué)科建設(shè)的重點難點與發(fā)展方向問題。有專家提議應(yīng)加強改革開放史研究,使之成為新時代黨史黨建學(xué)科建設(shè)的重點之一。這是因為,從時間來看,改革開放時期已經(jīng)占到當(dāng)代史的很大一部分;而更主要的是,改革開放史研究的重要性和現(xiàn)實性。例如,在改革開放史研究中,有兩個“中國之謎”受到國外學(xué)界廣泛關(guān)注:其一,中國何以成功地從計劃經(jīng)濟體制“平滑地”過渡到市場經(jīng)濟體制,而且這是沒有先例的;其二,有哪些因素促使中國實現(xiàn)持續(xù)40年經(jīng)濟的高速增長,這就需要黨史黨建學(xué)者給予科學(xué)解答。為此專家建議,要加強改革開放以來的史料發(fā)掘、資料搜集,除“結(jié)果文獻”之外,更要注意“過程文獻”的解讀;除宏觀研究外,還應(yīng)多進行區(qū)域性研究、個案研究;除黨史黨建學(xué)科外,還應(yīng)注重經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科知識的儲備。此外,也有專家提出要加強對“政治生態(tài)”問題的研究,馬克思主義經(jīng)典作家黨建思想對新時代黨建的指導(dǎo)意義研究,以及習(xí)近平邊疆治理方略研究,等等。
此外,在歷史問題方面,專家們認(rèn)為,黨史學(xué)科可以拓展的領(lǐng)域有中共成立初期與北洋政府之間的關(guān)系,等等;在現(xiàn)實問題方面,十九大報告中的“中國特色社會主義進入新時代”問題,既引發(fā)了黨史學(xué)科的歷史分期和話語建構(gòu)問題,也需要黨史學(xué)科進一步回答中華民族從“站起來”、“富起來”到“強起來”對于世界社會主義發(fā)展、發(fā)展中國家發(fā)展以及解決人類問題的意義。
與會專家學(xué)者普遍認(rèn)為,新時代中共黨史黨建學(xué)科建設(shè),離不開體制機制創(chuàng)新和學(xué)科協(xié)同建設(shè)。
其一,體制機制創(chuàng)新方面。有專家提出,黨中央決定組建中央黨史和文獻研究院,整合中央黨史研究室、中央文獻研究室、中央編譯局三家單位的職責(zé),將有利于黨史學(xué)科的進一步發(fā)展。黨史工作講究史論結(jié)合,黨史部門雖然對史料比較熟悉,但在理論方面還有待進一步加強,因此,后二者的加入能幫助黨史研究取得新的建樹和新的提高。正如《深化黨和國家機構(gòu)改革方案》中所詮釋的,這將有利于“統(tǒng)籌黨史研究、文獻編輯和著作編譯資源力量,構(gòu)建黨的理論研究綜合體系,促進黨的理論研究和黨的實踐研究相結(jié)合,打造黨的歷史和理論研究高端平臺”,從而加強黨的歷史和理論研究。此外,專家也提議應(yīng)盡快加強黨史黨建學(xué)科的人才培養(yǎng)和高端智庫建設(shè)。要在高校黨委和行政的支持下,主要依托馬克思主義學(xué)院來組建新生的黨建學(xué)科。
其二,學(xué)科協(xié)同建設(shè)方面。習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話中深刻指出,當(dāng)前一些學(xué)科存在“學(xué)科體系不夠健全,新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)比較薄弱”等一系列問題。因此,既要加強馬克思主義學(xué)科自身建設(shè),又要加快完善對哲學(xué)社會科學(xué)具有支撐作用的學(xué)科,還要加快發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義的新興學(xué)科和交叉學(xué)科,從而發(fā)揮學(xué)科之間協(xié)同建設(shè)的優(yōu)勢。對此,專家們表示深受啟發(fā)。有專家指出,應(yīng)首先把握好黨史與黨建兩個學(xué)科的關(guān)系。原本關(guān)系十分密切的二者,目前分屬于政治學(xué)、馬克思主義理論這兩個不同的一級學(xué)科,如何保證二者協(xié)調(diào)發(fā)展還需要進一步研究、探索。此外,還應(yīng)把握好黨建學(xué)科與馬克思主義理論一級學(xué)科下的其他二級學(xué)科之間的關(guān)系,處理好可能會出現(xiàn)的交叉重疊問題,也即厘清這些二級學(xué)科之間的邊界。當(dāng)然,也有專家認(rèn)為,黨史黨建學(xué)科本身也能提煉出很多富有價值的理論或史實,來很好地支撐馬克思主義理論一級學(xué)科下的其他二級學(xué)科的建設(shè)。另外,還有專家提出,要充分發(fā)揮好馬克思主義中國化、中國近現(xiàn)代史、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義、哲學(xué)等其他學(xué)科與黨史黨建學(xué)科協(xié)同建設(shè)的優(yōu)勢。