比學區房更重要的

問：現在，家家戶戶都舍得為孩子的教育投資。我們也為孩子報了N個興趣班，每天忙著接送。出錢又出力，算是對孩子盡力了，有個交代。沒想到，最近接連幾個朋友又開始搶學區房了。我們有心追趕，可能力有限。請問，我們有必要為孩子買學區房嗎？

李文靜

答：為孩子買學區房就夠了嗎？這樣家長的責任就盡到了嗎？我看不是。

送孩子去培訓班當然不是壞事，但很多家長只是滿足于形式上的盡力，至于孩子在培訓班學到東西沒有，他們并不關心。有的孩子對學校學習尚不能完全掌握，回家以后還需要家長花時間和精力陪伴孩子，把當天所學再梳理一遍甚至兩遍。但是很多家長不看實際情況，對孩子的真實學習情況不管不問，只是一味地為孩子花錢報班。這樣的話，孩子的學習效果肯定不會好。

要想教育好孩子，一個重要因素是環境。學區房大家為什么搶？又為什么那么貴？就是因為環境。良好的環境，是孩子好好學習的一個重要保證。學區房，是一個外部的環境；那么，家庭的內部環境呢？家庭環境好，其實就是另外一個學區房。為什么我們羨慕書香門第，就是因為書香門第提供給孩子的，是良好的家庭內部環境。

很多孩子功課不好，不是天分不夠，也不是學校不好，而是家庭環境不行。他在房間里寫作業，門外客廳的麻將聲此起彼伏，嘩嘩啦啦。有些父母比較貪玩，不懂得孩子回家以后需要一個安靜的環境，他以為自己勞累了一天，應該放松一下，打打牌沒什么，關上門，讓孩子學孩子的，互不干涉。其實，打牌的聲音讓自控力不足的孩子根本無法安心學習。要說，家長能不能輔導孩子功課并不重要，重要的是能夠引導孩子安穩地坐在書桌前學習，因為孩子的天資差別不大，學習上的差異就看他能不能坐得住。

很多家長在教育孩子時喜歡當甩手掌柜，認為花錢送孩子上培訓班，花錢買學區房，自己就盡力了，其他的全靠孩子自己了。其實，這是一種教育誤區。花大價錢買學區房，不如花點時間和精力，引導和陪伴孩子，為孩子營造良好的家庭氛圍，給孩子做出學習的榜樣。要知道，孩子是否成才跟家庭環境息息相關，別忘了比學區房更重要的是家庭“學區房”。

家長掙錢的能力有大有小，在能力范圍內給孩子提供較好的大環境就行，不必追求最好，更不必為了追求最好，超出自己的經濟能力范圍。而提供良好的家庭小環境，則是每個家長需要做到，也是可以做到的。要記住，每個孩子的資質都差不多，為什么有些孩子出色，有些孩子一般，差別不是錢，而是環境，尤其是家庭小環境。

【編輯：楊子】endprint