淺談如何加快煤礦復(fù)合型職工隊伍建設(shè)

唐 久

(徐州礦務(wù)集團有限公司龐莊煤礦，江蘇 徐州 221000)

當前，我國經(jīng)濟已經(jīng)正式進入新常態(tài)，經(jīng)濟發(fā)展模式由粗放型經(jīng)濟向著集約型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變，這一重大轉(zhuǎn)變帶給企業(yè)的是更大的生存壓力。對此，各行各業(yè)都在將轉(zhuǎn)型升級作為企業(yè)發(fā)展之路；而企業(yè)職工隊伍建設(shè)在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級中起到了至關(guān)重要的地位。作為重要的能源供應(yīng)單位，煤礦企業(yè)也必須積極調(diào)整人才隊伍建設(shè)戰(zhàn)略，以滿足新時期企業(yè)發(fā)展的需求。

一、復(fù)合型職工隊伍概述

復(fù)合型職工隊伍是指職工隊伍內(nèi)部員工在所學專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，對與自身所學專業(yè)相近、相關(guān)的知識體系具有較高的認知度。隨著科技的快速發(fā)展，越來越多的工作崗位出現(xiàn)了學科交叉的特點。例如，在煤礦開采工作中新工藝、新方法的投入對工作人員提出了更高的要求，工作人員除了對自身專業(yè)的掌握外，還必須對信息技術(shù)、自動化技術(shù)具有充足的了解。復(fù)合型職工隊伍本質(zhì)上是由一批具備高素質(zhì)的復(fù)合型人才組成。

二、加快煤礦復(fù)合型職工隊伍建設(shè)的意義

經(jīng)濟新常態(tài)對企業(yè)發(fā)展提出了更高的要求，與此同時也對企業(yè)職工隊伍建設(shè)提出了全新的要求。以現(xiàn)代化、規(guī)范化、信息化、自動化為主要特點的現(xiàn)代煤礦企業(yè)在生產(chǎn)活動、組織管理等活動中體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)對煤礦企業(yè)的影響，也對企業(yè)職工素質(zhì)提出了更高的要求[1]。傳統(tǒng)的單一型人才已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代煤礦企業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型職工隊伍可以有效提高企業(yè)的安全生產(chǎn)效率，提高企業(yè)的市場競爭力，最終實現(xiàn)企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

三、加快煤礦復(fù)合型職工隊伍建設(shè)的措施建議

(一)專業(yè)知識交叉培訓(xùn)

當前煤礦企業(yè)的職工大多為專業(yè)性較強的員工，在面對本質(zhì)專業(yè)工作時并沒有太大的壓力，而在面對一些全新的工作內(nèi)容時，往往由于專業(yè)知識缺乏使工作難以開展，其根本原因在于專業(yè)知識的缺乏。對此，企業(yè)內(nèi)部必須積極組織專業(yè)知識交叉培訓(xùn)活動。例如，在對生產(chǎn)管理人員進行培訓(xùn)時，加強機械使用維修、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)工作。通過專業(yè)知識交叉培訓(xùn)，提高相關(guān)工作人員對相關(guān)知識的理解能力。例如，煤礦開采管理人員具備了一定的自動化知識、信息技術(shù)知識后可以更好地根據(jù)機械特性制定更為高效、安全的生產(chǎn)計劃。又例如，通過對通信技術(shù)的學習與掌握可以幫助企業(yè)管理人員更好地對生產(chǎn)資源與生產(chǎn)活動進行協(xié)調(diào)、管理。

(二)加強內(nèi)部交流，加大換崗學習力度

內(nèi)部交流與換崗學習是企業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的主要方式。內(nèi)部交流是指某一崗位的職工、技術(shù)人員與其他部門的工作人員進行近距離交流，解答生產(chǎn)活動中的疑問，實現(xiàn)提高工作人員素質(zhì)的目的。換崗學習是指在條件允許的情況下，不同崗位員工互換崗位，在規(guī)定時間內(nèi)學習崗位知識。通過切切實實的工作加強工作人員對相關(guān)知識的理解程度，在進行內(nèi)部交流與換崗學習的過程中必須遵循兩點原則。第一，所涉及的知識必須與本職崗位具有關(guān)聯(lián)性，且在具體的工作中極有可能用到。即知識交流、崗位互換必須具備一定的目的性。第二，在不能影響正常生產(chǎn)活動下進行。在具體的工作中必須確保企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營的各項目標得到順利實施。

(三)提高崗位素質(zhì)要求

隨著新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的不斷投入使用，崗位對人才素質(zhì)的要求也會越來越高。為確保企業(yè)職員能夠順利適應(yīng)新工藝、新技術(shù)的需要，必須適當提高崗位的素質(zhì)要求[2]。制定科學的績效管理機制，通過有效的績效考核與評估確定員工的可發(fā)展?jié)摿σ约芭c其能力相匹配的職位。各部門可以通過技能比賽、知識競賽等形式提高職工學習積極性。例如，鼓勵一線工人學習電腦技術(shù)、自動化技術(shù)以提高其使用新設(shè)備的能力，在企業(yè)引進新設(shè)備后能更好地適應(yīng)工作需要。提高崗位素質(zhì)要求的目的在于加強企業(yè)職員的危機意識，促使其主動進行學習。

(四)做好人才引進工作

企業(yè)的發(fā)展壯大離不開新鮮血液的注入。隨著我國教育事業(yè)的不斷進步，越來越多的復(fù)合型人才走出校門；對此，企業(yè)必須提高員工福利待遇以吸引更多優(yōu)秀的復(fù)合型人才加入進來。通過新鮮血液的諸如活躍企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新意識，提高企業(yè)職工的學習欲望，從而推動企業(yè)復(fù)合型職工團隊的建設(shè)速度。此外，在積極引進人才的過程中還需要做好人才的使用工作，將其安排在最適合的崗位上，使其能最大程度上發(fā)揮自身優(yōu)勢。這就要求人才管理部門積極改變?nèi)瞬殴芾聿呗裕鶕?jù)人才特點做出合適的人事安排。

四、結(jié)語

煤礦企業(yè)要在經(jīng)濟新常態(tài)下更好地生存與發(fā)展，積極調(diào)整自身人才管理模式，加強復(fù)合型人才隊伍建設(shè)是必然之舉。對此，企業(yè)管理部門與人事部門根據(jù)企業(yè)發(fā)展狀況以及崗位需要特點制定科學合理的人才培養(yǎng)、人才引進計劃，繼而實現(xiàn)企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。