《文化生活》的高頻考點與答題思路

江蘇

《文化生活》分為四個單元。第一單元包括“文化與社會”和“文化對人的影響”兩課內容，高頻考點是文化的作用；第二單元包括“文化的多樣性與文化傳播”“文化的繼承性與文化發展”和“文化創新”三課內容，高頻考點是文化創新；第三單元包括“我們的中華文化”和“我們的民族精神”兩課內容，高頻考點是弘揚和培育民族精神；第四單元包括“走進文化生活”“建設社會主義文化強國”和“文化發展的中心環節”三課內容，高頻考點是社會主義文化建設。

高頻考點之一——文化的作用

1.文化對社會的作用

【設問列舉】運用文化的社會作用的知識，說明在中國特色社會主義建設中為什么要加強文化建設？

【答題思路】精神力量→文化與經濟、政治的關系→文化與綜合國力

【相關知識】①文化作為一種社會精神力量，能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。②一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治。文化與經濟、政治相互影響、相互交融。③文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。

2.文化對人的影響

【設問列舉】運用文化對人的影響的知識，說明為什么要創建良好的文化環境。

【答題思路】來源→表現→特點→塑造人生

【相關知識】①文化對人的影響來源于特定的文化環境和各種形式的文化活動。②文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。③文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。④優秀文化能夠塑造人生，能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。

【經典回放】（2018年高考全國卷Ⅰ）閱讀材料，完成要求。

2018年是改革開放40周年。我國改革開始于農村，安徽省鳳陽縣小崗村是我國農村改革的主要發源地。我國農村改革始終是在黨的領導下進行的。

為發展農村生產力，滿足廣大農民擺脫貧困、過上富裕生活的愿望，黨中央先后出臺了一系列關于農業改革發展的文件。1982年發布《全國農村工作會議紀要》，明確肯定“包干到戶”等形式的責任制的社會主義性質；1991年頒發《中共中央關于進一步加強農業和農村工作的決定》，把以家庭聯產承包經營為主的責任制和統分結合的雙層經營體制確立為我國農村的一項基本經營制度；2016年制定《關于完善農村土地所有權承包權經營權分置辦法的意見》，推進“三權分置”改革；2018年出臺《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》，指導農村改革發展不斷深入。

運用《文化生活》的有關知識并結合材料，分析先進文化在推動我國農村改革發展中的作用。

【答案】①文化是一種精神力量，能夠在人的實踐中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻影響。②文化對社會具有反作用，先進的文化促進社會的發展，落后的文化阻礙社會的發展。③黨中央關于農村改革發展的意見和決定，是當代中國社會主義先進文化的重要組成部分，反映了農村生產力發展的客觀要求，順應了廣大農民的愿望，破除了阻礙改革的思想障礙和政策障礙，指導了農村改革，推動了農村經濟社會發展。

【思路】審題要做到“二審”：一要審設問,明確設問限定的知識是文化對社會發展的作用；二要審材料,明確材料二中的先進文化是指改革開放后黨中央出臺的關于農村改革發展的意見和決定。

高頻考點之二——文化創新

1.文化創新的途徑

【設問列舉】運用文化傳承與創新的知識說明某地創新的做法給我們的啟示。

【答題思路】根本途徑→基本途徑→主體→正確方向

【相關知識】①立足實踐是文化創新的根本途徑。②文化創新的重要途徑：繼承傳統、推陳出新；面向世界、博采眾長。③人民群眾是文化創新的主體，要著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求。④堅持正確方向，反對“守舊主義”和“歷史虛無主義”。

2.文化創新的必要性

【設問列舉】運用《文化生活》知識，說明為什么要推動文化創新？

【答題思路】必然要求→重要意義

【相關知識】①文化發展的實質就在于文化創新，文化創新是社會實踐發展的必然要求。②創新是文化富有生機與活力的重要保證，文化創新可以推動社會實踐的發展，能夠促進民族文化的繁榮，文化創新是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

【經典回放】（2018年高考天津卷）閱讀材料，回答問題。

德化瓷素以“宛似象牙、光色如絹”的獨特品質著稱于世，是我國傳統文化的瑰寶。其制作既保持了傳統刻花和印花工藝，又在工藝和設計方面不斷有新的提高和拓展，成為世界公認的藝術精品。宋元以來，德化瓷銷往海外。這些瓷品有為日本、東南亞地區生產的觀音像等佛教用品，有銷往阿拉伯地區的帶有阿拉伯紋飾的釉外云彩大盤。精美的德化瓷長期暢銷海外，豐富了當地居民的物質文化生活，成為傳播中華文化的使者。

運用《文化生活》知識，分析德化瓷暢銷海外的原因。

【答案】①德化瓷具有獨特性和民族性，富有中華文化的內涵。②尊重文化多樣性，德化瓷適應不同地域的文化特點（文化需求）。③在繼承優秀傳統的基礎上不斷創新。（文化創新的基本途徑）

【思路】本題的知識范圍是《文化生活》知識，問題指向是分析德化瓷暢銷海外的原因，屬于原因類主觀題，具體解答本題考生可結合材料中的有效信息并回扣《文化生活》的相關知識來組織答案。德化瓷素以“宛似象牙、光色如絹”的獨特品質著稱于世，是我國傳統文化的瑰寶，可從中華文化的獨特性和民族性的角度來分析說明德化瓷富有中華文化的內涵；“其制作既保持了傳統刻花和印花工藝，又在工藝和設計方面不斷有新的提高和拓展”，可從文化創新要繼承傳統，推陳出新的角度來分析說明；“精美的德化瓷長期暢銷海外，豐富了當地居民的物質文化生活”，可從尊重文化多樣性的角度來分析說明。

高頻考點之三——弘揚和培育民族精神

1.中華民族精神的內涵及重要性

【設問列舉】中華民族精神在材料中是如何得以體現的?

【答題思路】一核（愛國主義）→三精（精神紐帶、精神支柱、精神動力）→一魂（中華民族之魂）

【相關知識】①中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。②民族精神的作用（三精一魂）。③弘揚和培育中華民族精神的意義。

2.弘揚和培育中華民族精神的途徑

【設問列舉】結合材料分析他們是如何弘揚和培育民族精神的？

【答題思路】主心骨→優良傳統→外來文化

【相關知識】①發揮“主心骨”的作用。②繼承和發揚中華民族的優良傳統。③正確對待外來思想文化。

【經典回放】（2018年高考全國卷Ⅲ）閱讀材料，完成要求。

開國將軍甘祖昌，參加過井岡山斗爭、五次反“圍剿”、長征、抗日戰爭、解放戰爭，榮獲過八一勛章、獨立自由勛章、解放勛章。

長征路上，甘祖昌和同村戰友約好，革命成功后，一起回家搞建設，讓鄉親們過上好日子；革命勝利后，曾經的誓言讓他心中的鄉愁越釀越濃。1957年8月，他主動辭去軍隊領導職務，秉持“共產黨人不能享清福，要艱苦奮斗一輩子”的信念，舉家回到家鄉沿背村務農。他把70%的工資捐給了家鄉的建設事業，有關部門按照規定要給他蓋房配車，被他一一拒絕。他領著鄉親們修水利，建電站，架橋梁，綠化荒山，改造冬水田……一項項利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留給妻子和兒女的唯一遺產是三枚勛章。

將軍農民的事跡被編入小學課本，教育了一代又一代人。習近平總書記高度評價甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神，強調不僅我們這代人要傳承，下一代人也要弘揚，要一代一代傳承下去。

新時代傳承和弘揚艱苦奮斗精神對建設中國特色社會主義文化有什么意義？運用《文化生活》的知識加以分析。

【答案】①艱苦奮斗精神是革命文化的精華，是建設中國特色社會主義文化的重要資源。②新時代傳承和弘揚艱苦奮斗精神，有利于堅定理想信念，牢記使命。③新時代傳承和弘揚艱苦奮斗精神，有利于培育和踐行社會主義核心價值觀，培育中華民族精神，增強文化自信。

【思路】我們首先要明確“艱苦奮斗精神”是中華民族精神的重要組成部分，設問中的“傳承和弘揚艱苦奮斗精神”也就是傳承和弘揚中華民族精神。這個設問不僅涉及中華民族精神，還涉到建設中國特色社會主義文化。設問要求找出兩者之間的聯系。艱苦奮斗精神與建設中國特色社會主義文化的內在聯系是：艱苦奮斗精神是建設中國特色社會主義文化的重要資源；新時代傳承和弘揚艱苦奮斗精神，有利于培育社會主義核心價值觀和中華民族精神。

高頻考點之四——社會主義文化建設

1.凈化文化環境的原因

【設問列舉】從《文化生活》角度分析為什么要凈化文化環境？

【答題思路】必要性（文化現狀）→重要性（文化對人的影響）

【相關知識】①文化現狀（文化市場的“喜”與“憂”、落后文化和腐朽文化）。②文化對人的影響。

2.社會主義文化建設的要求

【設問列舉】請為文化建設提幾條合理化建議。

【答題思路】國家→個人→生產經營者

【相關知識】（1）從國家角度看：①態度。②建設社會主義文化強國，增強文化自覺和文化自信。③提倡多樣性，弘揚主旋律。④價值取向（建設社會主義核心價值體系、倡導社會主義核心價值觀）。⑤思想引領（中國特色社會主義理論體系、習近平新時代中國特色社會主義思想）。⑥加強精神文明建設。⑦文化建設的中心環節。

（2）從個人角度看：①要求（提高眼力、拒絕污染）。②價值觀（社會主義核心價值觀）。③提高兩個修養。

（3）從生產者、經營者角度看：①承擔社會責任。②提供優秀產品。

【經典回放】（2018年高考全國卷Ⅲ）閱讀材料，完成要求。

開國將軍甘祖昌，參加過井岡山斗爭、五次反“圍剿”、長征、抗日戰爭、解放戰爭，榮獲過八一勛章、獨立自由勛章、解放勛章。長征路上，甘祖昌和同村戰友約好，革命成功后，一起回家搞建設，讓鄉親們過上好日子；革命勝利后,曾經的誓言讓他心中的鄉愁越釀越濃。1957年8月，他主動辭去軍隊領導職務，秉持“共產黨人不能享清福，要艱苦奮斗一輩子”的信念，舉家回到家鄉沿背村務農。他把70%的工資捐給了家鄉的建設事業，有關部門按照規定要給他蓋房配車，被他一一拒絕。他領著鄉親們修水利、建電站、架橋梁、綠化荒山，改造冬水田……一項項利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留給妻子和兒女的唯一遺產是三枚勛章。將軍農民的事跡被編入小學課本，教育了一代又一代人。習近平總書記高度評價甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神，強調不僅我們這一代人要傳承，下一代人也要弘揚，要一代一代傳承下去。

新時代傳承和弘揚艱苦奮斗精神對建設中國特色社會主義文化有什么意義？運用《文化生活》的知識加以分析。

【答案】①艱苦奮斗精神是革命文化的精華，是建設中國特色社會主義文化的重要資源。②新時代傳承和弘揚艱苦奮斗精神，有利于堅定理想信念，牢記使命。③新時代傳承和弘揚艱苦奮斗精神，有利于培育和踐行社會主義核心價值觀，培育中華民族精神，增強文化自信。

【思路】解答此題，首先應明確建設中國特色社會主義文化的內容和要求。其次，要分析弘揚艱苦奮斗精神與中國特色社會主義文化發展的關系。艱苦奮斗精神屬于文化范疇，為文化建設提供了資源。艱苦奮斗精神是一種先進文化，能弘揚主旋律,引領文化發展建設。艱苦奮斗精神屬于民族精神范疇，弘揚艱苦奮斗精神可以促進民族精神建設。艱苦奮斗精神符合社會主義核心價值觀的要求，弘揚艱苦奮斗精神可以促進社會主義核心價值觀的培育。傳承和弘揚艱苦奮斗精神體現了對文化價值的肯定，有利于增強文化自信。