“路之遠(yuǎn)與近”作文講評(píng)

□ 葉榮濱

【作文題】(2019屆蘇州市高三期初調(diào)研卷)

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩(shī)歌除外。

有些路,看起來(lái)很近,走下去卻很遠(yuǎn);有些路,看起來(lái)很遠(yuǎn),走下去卻很近。

【寫作指導(dǎo)】

本次材料作文，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)閱卷情況反饋，寫“堅(jiān)持”“實(shí)踐出真知”“本質(zhì)”“表面現(xiàn)象”等走題的作文占了絕大多數(shù)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?考生主要是在審題上出了偏差。材料作文的審題既不可以少，也不可以多，否則審題就會(huì)造成偷換概念和另起爐灶的病癥。寫“堅(jiān)持”“實(shí)踐出真知”“本質(zhì)”“表面現(xiàn)象”的考生大都是多走了一步，立足于材料本身，在材料表意基礎(chǔ)上對(duì)立意進(jìn)行了拓展。

那考生該如何避免此類問(wèn)題呢?首先，細(xì)讀材料語(yǔ)句，提取關(guān)鍵詞。這則材料由兩句話組成，中間由分號(hào)斷開，兩句話既可并列，又可合并。細(xì)讀語(yǔ)句發(fā)現(xiàn)，材料中最關(guān)鍵的詞語(yǔ)是“路”“遠(yuǎn)”“近”，要圍繞關(guān)鍵詞組織行文立意，其實(shí)本題材料本身的表述就可作為立意。其次，關(guān)注語(yǔ)句。整體很重要，不可在審題時(shí)斷章取義。寫“本質(zhì)”“表面現(xiàn)象”的考生即屬于此類情況，要知道材料一句話表達(dá)一個(gè)完整的意思。第三，行文中要扣住材料核心關(guān)鍵詞來(lái)行文，切不可斷章取義，否則就會(huì)出現(xiàn)寫“堅(jiān)持”“實(shí)踐出真知”這樣的偏題作文。這些偏題立意都是從材料基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來(lái)并作為行文重點(diǎn)的。因此，行文中扣住材料關(guān)鍵詞，立足材料整體表述來(lái)行文十分重要。

回過(guò)頭來(lái)再看本次材料作文的材料，我們要圍繞“路”“看起來(lái)”和“走下去”的“遠(yuǎn)近”關(guān)系進(jìn)行思考。“有些路看起來(lái)很近，走下去卻很遠(yuǎn)”，這是轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，“看起來(lái)”是主觀感受，“走下去”是自己的行動(dòng)。“近”和“遠(yuǎn)”是自己的感受和行動(dòng)的反差，要思考為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的反差。看起來(lái)很近的路，走下去卻很遠(yuǎn)，原因很多，方法也很多，有主觀感受方面的原因，也許自己沒有認(rèn)清自己的前路，也許對(duì)自己選擇的路欠思考，也許沒有經(jīng)歷過(guò)而缺乏經(jīng)驗(yàn)，過(guò)于自信、過(guò)于肯定自己，等等;有行動(dòng)方面的原因，也許前路有沒預(yù)料到的困境，也許偏離了方向，也許自己力有未逮準(zhǔn)備不足，等等。

“有些路看起來(lái)很遠(yuǎn)，走下去卻很近”，原因也很多，主觀感受方面的原因是:對(duì)要走的路缺乏了解;有畏難的心理，錯(cuò)估了路途的長(zhǎng)度;等等。行動(dòng)方面的原因是:勇于面對(duì)困境，奮力前進(jìn)，遠(yuǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向，事半功倍;等等。

如果前后兩句話連起來(lái)，可這樣理解:對(duì)于道路，不因其看起來(lái)近而輕忽躁近，也不因其看起來(lái)遠(yuǎn)而畏懼倦怠，始終沉穩(wěn)前行，最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，收獲成果和喜悅。

基于以上對(duì)材料的細(xì)致認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的空白填補(bǔ):“路”可以落實(shí)為人生之路、文學(xué)之路、藝術(shù)之路、親情之路等;為什么看起來(lái)近(遠(yuǎn))，走下去卻很遠(yuǎn)(近)，原因的落實(shí):不為表面所迷惑，可以堅(jiān)持，要有毅力與恒心，等等。

做到以上幾個(gè)方面，就不太容易偏題。

【作文示例】

尋鄉(xiāng)記

那個(gè)已沒有了名字的小村子正與我漸行漸遠(yuǎn)。

村子離昆山這座小城,可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)慕?開車一個(gè)半小時(shí)便到,可我已有好幾年沒有回去了。

好像在昨天一般,母親總說(shuō)我性子偏野,而外婆卻總是夸我:“唯唯諾諾的干什么,野的好……”之后母親無(wú)奈地喊聲“媽”以此來(lái)反駁外婆,而外婆卻早已望著門外菜園里的一小片菜地出了神。我也愣愣地望著。

“丫頭,別亂跑,早點(diǎn)回!”外婆站在清晨的陽(yáng)光里朝著我這個(gè)一大早就出門野的瘋丫頭大喊了聲。我瘋慣了,頭也不回,不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地“丟”給了外婆。

在鄉(xiāng)間一定是清早出去玩最好。大顆大顆的露珠掛在禾苗上,晶瑩剔透得連城里再名貴的寶石都比不上的。小手捧著從禾苗葉上滴下的一顆又一顆清露,小心翼翼地,十根手指連空氣都溜不進(jìn),掌捧了足夠的露水,往臉上一澆,清清爽爽,再仔細(xì)地聞,手上還殘留有禾苗的清香呢!

中午是定要早點(diǎn)跑回去的。外婆煮的清水蝦冷了是不鮮的。外婆每次見我吃蝦被蝦頭扎得滿嘴,總會(huì)耐心地幫我一個(gè)蝦頭一個(gè)蝦頭地?cái)Q下來(lái)。這時(shí)鄰家的小黃狗倒得了便宜,蝦頭竟都?xì)w了它。吃完了還向我甩尾巴,倒像是在顯擺。

午后我定要去我家后院那棵桃樹下看看,看看它到底幾時(shí)結(jié)個(gè)桃兒。在我離開家鄉(xiāng)時(shí),這棵桃樹已比我高了許多。當(dāng)時(shí)想長(zhǎng)這么高還不是我日日來(lái)看你的緣故,總覺得是我“養(yǎng)”的它,與它是很親密的。

那個(gè)午后,母親來(lái)接我與外婆。我在那棵桃樹下哭得很厲害,想著電視里離別總要留個(gè)信物,便解下頭繩,借著梯子,拴在了它的樹干上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一抹綠中紅繩格外耀眼……

小區(qū)外父親回來(lái)的喇叭聲驚醒了我。醒后覺得那些記憶過(guò)于縹緲,總是尋著尋著便斷了。飯時(shí),外婆低低地說(shuō):“聽說(shuō)村子要拆了,我想帶丫頭回家看看。”我一聽,不知怎的,眼眶竟有點(diǎn)濕。

一個(gè)半小時(shí)的車程,很快就到了村口,當(dāng)腳尖碰到新修的水泥地時(shí),從頭到腳都被一股陌生的氣息困住了。一片斷垣殘壁,沒有了禾苗,沒有了小黃狗,路邊僅存的幾株小草上都蒙上了層層厚厚的灰。

我在僅存的幾棵樹中尋找著那棵桃樹,當(dāng)我看到那根已暗紅的頭繩在風(fēng)中飄曳時(shí),淚水再也忍不住了。

我與外婆手挽著手走在這條看似很近的水泥路上,卻走到了夕陽(yáng)涂滿天空,走到了星星搖搖欲墜,但再也走不到那清露掛禾尖……

［點(diǎn)評(píng)］

文章表達(dá)出的立意切合了材料中的“有些路，看起來(lái)很近，走下去卻很遠(yuǎn)”。作者在立意上表達(dá)了“路”為“回鄉(xiāng)之路”，作者把寫作重點(diǎn)放在鄉(xiāng)村的那段美好生活的回憶上，雖然鄉(xiāng)村離小城很近，但因種種原因，造成了很遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)文章富有意蘊(yùn):在當(dāng)前城市化的沖擊下，很多鄉(xiāng)村被拆除。那種“遠(yuǎn)”又被殘酷地拉遠(yuǎn)了。