地方行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的思考

王建軍 王澤恩

(1.甘肅行政學(xué)院，甘肅 蘭州 730010； 2.甘肅省人民檢察院，甘肅 蘭州 730010)

習(xí)近平總書記提出，領(lǐng)導(dǎo)干部要多一些包容和耐心，讓互聯(lián)網(wǎng)成為了解群眾、貼近群眾、為群眾排憂解難的新途徑，成為發(fā)揚人民民主、接受人民監(jiān)督的新渠道。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部，如果不懂互聯(lián)網(wǎng)、不善于運用互聯(lián)網(wǎng)，就無法有效開展工作。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)，積極謀劃、推動、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。《國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略綱要》要求各地各部門，要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力，把網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)不斷推向前進(jìn)。

一、人才是第一要素

作為公務(wù)員教育培訓(xùn)機構(gòu)，地方行政學(xué)院要更加重視和建設(shè)好信息化人才隊伍。從全國的形勢來看，各地各部門把加強信息化人才技術(shù)隊伍建設(shè)作為重要任務(wù)，基本形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理的信息化建設(shè)隊伍。有的地方還注意發(fā)揮社會力量的作用，在嚴(yán)格把關(guān)的前提下，通過業(yè)務(wù)合作、公開招聘等方式，積極吸收電信運營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的管理、技術(shù)人員參加干部教育培訓(xùn)信息化建設(shè)工作，激發(fā)了本地方本部門信息化隊伍建設(shè)的活力。有的地方充分利用集中學(xué)習(xí)、座談研討等方式，加強對干部教育培訓(xùn)信息化建設(shè)隊伍的培訓(xùn)，努力使隊伍人員既懂干部教育培訓(xùn)、又懂網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理，更好地承擔(dān)干部教育培訓(xùn)信息化建設(shè)任務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)是保證

加強黨和政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，是地方行政學(xué)院信息化建設(shè)順利推進(jìn)的關(guān)鍵，當(dāng)前，已初步形成組織部門牽頭抓總體、職能部門共同參與、分類分級穩(wěn)步推進(jìn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。具體來講，組織部門履行干部教育培訓(xùn)信息化建設(shè)的整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范等職能；人力資源社會保障部門、國資委等根據(jù)職責(zé)，組織公務(wù)員、企業(yè)經(jīng)營管理人員參加網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)；財政部門負(fù)責(zé)制定和落實干部教育培訓(xùn)信息化建設(shè)經(jīng)費的有關(guān)政策；黨校、行政學(xué)院、社會主義學(xué)院、干部學(xué)院和高等學(xué)校等干部教育培訓(xùn)機構(gòu)參與資源建設(shè)等工作；廣播電視大學(xué)、電信運營企業(yè)等提供技術(shù)支持。有的地方的單位還成立了干部教育培訓(xùn)信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強統(tǒng)籌指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)，形成推動干部教育培訓(xùn)信息化建設(shè)的合力。

三、要優(yōu)化組合隊伍

我們要用全面深化改革的精神整合多方人力資源，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，盡可能保持技術(shù)領(lǐng)先，充分發(fā)揮信息化在公務(wù)員教育培訓(xùn)中的保障作用。在地方行政學(xué)院信息化與智慧學(xué)院建設(shè)中，要通過地方發(fā)改委、組織部、公務(wù)員局等單位，以中國遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)西部開發(fā)網(wǎng)學(xué)習(xí)中心建設(shè)、各省公務(wù)員教育培訓(xùn)綜合智能化管理平臺建設(shè)、縣處級公務(wù)員能力水平測試、地方行政決策機制風(fēng)險評估等項目為途徑，積極爭取信息化建設(shè)資金用于信息化與智慧學(xué)院建設(shè)會議培訓(xùn)、信息化平臺軟件開發(fā)及信息化運維外包、信息化培訓(xùn)課件資源購買等工作方面。

四、整合資源是關(guān)鍵

我們要積極加強信息化建設(shè)區(qū)域合作。各省積極加強與國家行政學(xué)院信息化建設(shè)戰(zhàn)略合作，期望在信息化人才培育與管理方面給予支持和幫助，同時，在信息化項目、信息化標(biāo)準(zhǔn)、信息化資訊、專題信息資源、信息化管理與應(yīng)用等方面的交流與協(xié)作達(dá)成共識和意向。我們還可以以地方行政學(xué)院與省委黨校、省社會主義學(xué)院、省社會科學(xué)院、大學(xué)等建立戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，就院、校信息化發(fā)展歷史及現(xiàn)狀、信息化管理制度建設(shè)、信息中心網(wǎng)絡(luò)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、多媒體教室管理、信息資源建設(shè)、網(wǎng)站及微信公眾平臺建設(shè)等信息化建設(shè)共同關(guān)心的問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，加強交流與互動，共同做好智慧院校建設(shè)，努力實現(xiàn)院、校信息化建設(shè)的互聯(lián)互通和信息資源的共享。

五、調(diào)動人員積極性

我們要走出去多看多學(xué)多交流。加強與IT業(yè)界的企業(yè)技術(shù)交流活動，積極參加院外信息化專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加全國干部教育培訓(xùn)系統(tǒng)信息化專題調(diào)研學(xué)習(xí)，組織地方省內(nèi)、市州行政學(xué)院信息技術(shù)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)交流。科學(xué)合理調(diào)配信息技術(shù)部內(nèi)人力資源，讓專業(yè)技術(shù)人員能有時間和精力更加關(guān)注于本崗位的前沿技術(shù)。我們要不斷優(yōu)化信息化建設(shè)中的崗位設(shè)置，激發(fā)隊伍活力。根據(jù)不同時期的信息化與智慧學(xué)院重點工作和任務(wù)要求，部門內(nèi)部適時調(diào)整內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員搭配，并在信息化與智慧學(xué)院項目實施過程中不斷強化項目負(fù)責(zé)制和工程化管理。按業(yè)務(wù)方向分為三大部分，即院內(nèi)信息化建設(shè)與管理、實訓(xùn)管理與測評、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與管理，每個業(yè)務(wù)方向除了有專門的部門領(lǐng)導(dǎo)分管外，下設(shè)若干個具體工作崗位。根據(jù)工作需要和個人意愿對所有人員進(jìn)行雙向選擇重新確定崗位，不斷地激發(fā)整個信息化與智慧學(xué)院建設(shè)隊伍干事創(chuàng)業(yè)的積極性。