青年學(xué)生的新時代面貌

敖璐琦

(重慶交通大學(xué)，重慶 400074)

在當(dāng)前新形勢下，價值觀領(lǐng)域建設(shè)已經(jīng)成為了保證國家長期穩(wěn)定持久發(fā)展的重中之重，特別是對于青年學(xué)生來說，因為其有著良好的學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展性，必須要做好對其的思想政治教育工作，培養(yǎng)其形成良好的心理素質(zhì)，保證其新時代面貌始終是健康的、積極的和昂揚向上的，只有這樣才能有助于其真正成為國家未來發(fā)展的棟梁之才。

一、樹立愛國主義理念價值觀

作為新時代社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，青年學(xué)生首先要樹立的就是愛國主義的理念價值觀，這主要體現(xiàn)在以下幾點：

1)青年學(xué)生肩負著中華民族偉大復(fù)興光榮使命，其世界觀、人生觀、價值觀乃至道德素質(zhì)的高低都將對未來中國發(fā)展的走向和中華民族的命運產(chǎn)生決定性影響。而為了保證青年學(xué)生形成良好的時代面貌，加強對其的愛國主義教育使其成為真正的愛國者有著十分重要的意義。在這一點上，教師要不斷加強對學(xué)生的引導(dǎo)和培養(yǎng)，幫助其在內(nèi)心之中樹立起將來為祖國、為人民服務(wù)的理想目標，這有助于使青年學(xué)生真正意識到社會主義接班人的價值和自身所肩負的艱巨責(zé)任和使命；2)進入了二十一世紀，經(jīng)濟全球化和世界多極化態(tài)勢已初現(xiàn)端倪。各國之間在聯(lián)系日益緊密的同時相互之間競爭的激烈程度也在不斷增加。這就需要青年學(xué)生從自身做起，以全球化思維意識為出發(fā)角度建立國家利益至上的格局觀念。在日常的學(xué)習(xí)和生活中要時刻注意維護國家利益，不做損害國家利益的事情，更要在日常的學(xué)習(xí)中多注重學(xué)習(xí)一些中國歷史上仁人志士的愛國事跡。特別是我黨在革命和建設(shè)過程中所涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀愛國人士學(xué)生要學(xué)習(xí)其崇高的思想品質(zhì)，以此來堅定自身的愛國信念，促進自身更好的為國家服務(wù)[1]。

二、擁有集體主義奉獻價值觀

集體主義奉獻價值觀在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中也是需要青年學(xué)生必須要擁有的一項思想觀念意識，其主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：

1)青年學(xué)生是國家未來發(fā)展的棟梁之才，這決定了其在將來總有一天會擔(dān)負起自己需要承擔(dān)的社會責(zé)任。為了促進學(xué)生們的社會責(zé)任意識，必須要使其在內(nèi)心深處扎根下助人為樂的精神品質(zhì)。要從大局出發(fā)，以集體主義來做人做事，隨時隨地的為需要幫助的身邊人提供力所能及的幫助，這樣不但可以盡到自己的社會責(zé)任，還能為自己樹立良好的口碑，這對學(xué)生的未來發(fā)展也有著不小的幫助；2)而隨著改革開放后新時代的到來，社會上的思潮也日益多元化。享樂主義、利己主義、拜金主義等有害的文化觀念思想也在社會上得到了廣泛傳播，而學(xué)生作為社會上的一分子很難保證其不受到這些有害文化觀念的不良影響，特別是青年學(xué)生正處于思想價值觀形成的關(guān)鍵階段，若是在這一階段受到不良信息的干擾將對其未來發(fā)展產(chǎn)生諸多不利影響。這需要教師在日常的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的思想價值觀，幫助其了解到高尚的道德情操和思想品格才是一個人在社會取得長遠發(fā)展的必備條件，而社會上的不良思想觀念只會讓自己迷失和墮落。只有使學(xué)生在思想觀點中明確了這一點才能促使其真正走上的思想觀念發(fā)展的正軌[2]。

三、具備科學(xué)主義創(chuàng)新價值觀

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主業(yè)，只有學(xué)習(xí)到了充足知識才能在未來更好地服務(wù)社會。而青年階段又是一個學(xué)生學(xué)習(xí)知識的黃金年齡，這就需要學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中具備科學(xué)主義創(chuàng)新價值觀，這主要體現(xiàn)在以下幾點：

1)在如今知識爆炸的大時代背景下，智力資源這一無形資產(chǎn)已經(jīng)成為了社會經(jīng)濟發(fā)展的首要決定因素。因此，國家也把建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識型社會提上了日程。這就要求青年學(xué)生在促進自身知識水平增長并實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的同時，在原有知識水平的基礎(chǔ)上，不斷通過實踐提升自身所具備的創(chuàng)新意識從而為自己在未來能夠更好地服務(wù)于祖國的社會主義建設(shè)打下堅實有力的基礎(chǔ)；2)為了提升自己的創(chuàng)新意識，學(xué)生需要發(fā)自內(nèi)心的產(chǎn)生對新事物的好奇心和創(chuàng)造欲，以此來建立獨立人格并不斷通過學(xué)習(xí)和實踐來完善自身的知識儲備，建立全面、能夠為創(chuàng)新活動提供有力支持的知識結(jié)構(gòu)，在創(chuàng)新的過程中，學(xué)生在思想中形成不怕失敗、百折不撓的精神意志，堅定失敗是成功之母的思想觀念，并努力提升質(zhì)疑精神，敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)權(quán)威并向其發(fā)出挑戰(zhàn)，這對創(chuàng)新成功來說也是必不可少的條件。

四、總結(jié)

綜上所述，本文集中研究了新時代背景下青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的思想精神面貌。通過研究發(fā)現(xiàn)，在促進青年學(xué)生形成本文所列舉的價值觀后可以促使其成為堅定的愛國者、具備充足的知識水平和高尚的思想道德素質(zhì)從而為將來更好地服務(wù)于社會和人民打下堅實基礎(chǔ)，希望本文的研究可以幫助各大學(xué)和中學(xué)教師更好的開展青年學(xué)生思想道德素質(zhì)培養(yǎng)工作，促進其在將來真正成為國家所需要的棟梁之才。

[1]李凱歌，王萌，王子涵.新時代背景下的青年應(yīng)如何理性愛國[J].林區(qū)教學(xué)，2017(01)：71-72.

[2]周新杰.加強學(xué)生的公德教育，培養(yǎng)新時代有為青年[J].教育實踐與研究(B)，2015(12)：7-8.