中國鋼琴音樂作品的演奏特點及創作意義

夏 毅

（宜賓學院音樂與表演藝術學院，四川 宜賓 644000）

一、中國鋼琴音樂作品的演奏特點

（一）對音樂作品結構布局的把握

中國的音樂，不論是哪種體裁的音樂，在曲子的構成上更體現為一中衍展體，從“散”開始，進入緩慢的段落，經過一個過度在快起來，最后回到“散”（散—慢—快—最快—散），這種結構布局典型代表是京戲。中國的音樂多大是一環扣一環的向前發展，如《夕陽簫鼓》這個作品可以很明晰的看到音樂的發展脈絡。中國鋼琴音樂特有的結構特點，在演奏時演奏者應注重樂感、表情、語氣、對比、整體布局等幾個方面。樂感要注重收放，要嚴格控制；表情上要突出音樂作品的意境、情緒；語氣要符合語言特點；對比要適度的彈奏出表現速度、調性、和聲、音色、力度、結構、風格等方面的要素；整體布局上要抓住音樂作品的核心，彈奏時要有明確的傾向，把握作品內部聯系，要有整體感，有一氣呵成的感覺。

（二）對音樂作品旋律民族性的把握

中國鋼琴音樂作品諸多采用民族調式進行創作，旋律極具音樂表現力，許多元素從民間曲調發展而來，還有采用少數民族旋律風格中進行創作，調式旋律線條十分明確，性格鮮明。中國鋼琴音樂作品講究單聲橫向思維的旋律藝術表達，繼承發揚傳統音樂的特點。作為演奏者要理解鋼琴音樂作品的音樂風格、內涵，以及作品的結構和音色等。運用現代技法創作的鋼琴曲，在旋律方面大多是無調性或是多調性的，這些音樂作品在旋律上摒棄了大小調體和五聲體系的特點，作曲家們對調性、泛調性、無調性的創作進行嘗試。由此可見，演奏者要在分析作品的地域特點以及風格特點的基礎上，熟悉方言的聲韻、音調旋法特點、民族器樂演奏特點，以及作曲家獨特地構思特點，做到從整體到部分，從感官到神韻，比較完整地表現音樂作品的特色。

（三）對音樂作品和聲表現力的把握

眾所周知，鋼琴屬于多聲樂器，因此在進行中國鋼琴作品創作時，面對和聲體系與五聲傳統調式的不符，在創作中進行生搬硬套是不行的，只有形成中國的五聲調式的和聲才能更好的適應中國鋼琴音樂作品的創作，才能創作出更好的民族特色旋律，并符合大眾聽覺習慣和審美意識。在創作中要充分考慮鋼琴的表現性能，要注重立體效果、多聲思維、縱橫框架等問題，演奏時要彈出旋律的清晰、伴奏的生動、還要凸顯多層面多線條的交錯演進。演奏時必須感情豐富的將旋律表現出來，還要在根音的作用上，將旋律平穩的進行下去，注意大小調音階或半音階的進行，以及五聲調性式音階的上下行，同時要靈活運用延音踏板，調控好和聲、色彩、情感、節奏、風格等元素。

（四）對中西音樂文化氣質的融合

中華民族擁有五千年的文明，在歷史的沉淀中創造出優秀的文化藝術，并形成了中華民族傳統，中國鋼琴藝術與中國傳統音樂從宏觀角度看來是一脈相承的，但卻在其形式、風格上是多有創新的，并具有新時代的特點。中國鋼琴音樂創作追求超曠空靈、意境深遠，絕不可能因為作品速度的快慢、篇幅長短來評判作品的好壞，中國風格的音樂作品大多是小篇幅的簡單結構的音樂，通過有聲表現無聲，創作出畫面式的音響，蘊含豐富的文化內涵，耐人尋味。另外，西方音樂文化對中國鋼琴作品的影響是顯而易見的，中西音樂文化的融合是為了更好的與世界音樂文化接軌，促進更多的音樂工作者對中國鋼琴音樂產生興趣并關注。

二、中國鋼琴音樂作品的創作意義

（一）是民族審美意識的需求

人們對美的追求隨著社會文化的進步也愈加強烈，對美的需求不斷上升，在這樣的語境中，促使中國的音樂藝術迅猛發展。改革開放以來，西方的優秀文化影響著中國，鋼琴作為一種外來樂器，同樣影響著音樂藝術的發展。中西思想在發展中不斷交融，在鋼琴作品的創作過程中作曲家會采用西方的創作手法，遵循樂器結構發聲原理，但中國傳統的線性形象思維模式仍然占據民族審美意識的主導。現階段學習鋼琴的人越來越多，學習者的審美層次不同，年齡跨度也大，在學習時能選擇的鋼琴音樂作品十分有限，因此對既獨立又符合民族化審美的創作作品十分急需。

（二）是傳播民族文化的載體

我們在世人面前展示中國民族文化時，可以通過演唱傳統民歌、演奏傳統民族樂器，當然也可以通過鋼琴來傳遞中國民族文化。在演奏中國鋼琴音樂作品時，通過音樂對意境的描寫，整體風格的理解和把握，都可以很好的展示中國傳統文化。雖然鋼琴在中國經歷的歷史并不長，但中國鋼琴音樂作品卻為中華民族的子孫后代留下了音樂珍品，這些作品讓中華民族走向世界，作品充分體現出本民族的音樂特性，讓世界更多的民族通過鋼琴作品來了解、接受中國的民族文化，完成中華民族文化走向世界目標。

（三）提升大眾素養的需要

大眾審美意識的不斷提升，學習鋼琴的人也越來越多，鋼琴在當今社會已成為一種普及的樂器，鋼琴教學在現階段也成為提升全民素養的一條重要途徑。學習者在鋼琴學習的過程中，受到中國民族文化審美意識的影響，更為直接的去接受中國鋼琴作品，在全民的視角來看，作曲家創作富有中國民族文化的鋼琴音樂作品，是提升全民素養的需要。