創新創業視閾下的商務英語翻譯平臺建設研究

王學風+宋遠靜

摘要：近幾年，隨著我國科教興國和人才強國戰略的不斷實施，大學生自主創業、自行擇業的趨勢越來越明顯，這種趨勢在某種程度上推動著我國經濟水平的不斷提升。商務英語翻譯作為近幾年新興起來的熱門專業，在提高我國對外貿易以及對外合作水平上發揮著重要的作用。相關教育工作者將創新創業與商務英語翻譯平臺的構建結合在一起，希望以此推動我國商務英語水平的不斷提升。本文從目前商務英語翻譯人才發展現狀入手，對如何在創新創業機制下進行商務英語翻譯平臺的建設進行全面的闡述，希望為相關教育工作者提供一個有價值的參考。

關鍵詞：創新創業；商務英語翻譯；平臺建設；研究

前幾年，國務院相關部門頒發了有關鼓勵大學生自主創業的政策，并對高等院校一些創新創業的培養機制以及課程設置提出了具體的要求和明確的規定[1]。在這樣的背景下，一些高等院校學生的創新創業意識以及實踐能力都得到了不同程度的提升，這對于商務英語翻譯平臺的建設帶來了前所未有的機遇。因此在分析高校商務英語翻譯過程中存在的問題的基礎上，在創新創業的機制下為之提出針對性的解決對策應該是目前一項具有普遍現實意義的工作。

一、商務英語翻譯平臺建設的現狀

為了真正將商務英語翻譯人才的培養當成國家重點項目來抓，相關單位提出建立一個商務英語翻譯平臺，使得學生能夠在平臺之內相互溝通與交流，進而不斷提升自己的翻譯水平，為創新創業機制的完成奠定堅實的基礎。但是縱觀目前這一平臺當中的翻譯人才，會發現這些專業翻譯人士的理論基礎、基本語言技能以及翻譯技能都存在相當不完善和欠缺的地方，使得翻譯的綜合水平不能適應如今社會發展的需要。高等院校的翻譯平臺將自身的定位放的太高，他們希望這一平臺上的學生都是為了高職層次服務的，使得平臺建設在目標、課程設置以及實踐等方面都存在的諸多問題，制約著商務翻譯英語作為一門越來越重要的學科的不斷發展。因此，從問題出現的根源對于這些方面的問題進行全面的闡述應該是一項具有普遍現實意義的工作[1]。

二、創新創業視閾下商務英語翻譯平臺建設方案

創新創業這一號召的存在為商務英語翻譯平臺的建設以及這一專業的不斷發展提供了一個必要的理論基礎，使得這一行業的改革發展有一個全面的指導。具體的平臺建設方案應該從以下幾個方面入手：

1、商務英語翻譯人才的培養目標。語言的情景與環境為語言的學習提供一個大的基礎，使得翻譯成果的取得往往更加顯著。因此在創新創業視閾下，商務英語翻譯平臺的建設就應該以培養新時代的創新人才為目標，從而不斷提高翻譯人才的水平。為了達到這樣的效果，相關教育工作者就應該注重理論和實踐的統一，在加強學生專業基礎的前提下讓學生的技能朝著實用的方向發展，為后續創新創業目標的實現奠定堅實的基礎。我們知道，創業是一個過程，也是一場修行，因此翻譯人才的創新化一定要和能力過硬、知識面寬廣以及實踐能力強相匹配，最終實現這一行業的可持續發展。

2、商務翻譯課程的設置。商務翻譯課程的設置應該是翻譯平臺建設過程中的一項重點工作，它在對學生進行課程培養的過程中，使得平臺建設成果日益顯著，為后續階段的創業過程奠定堅實的基礎。商務翻譯英語是作為專門用途的英語而存在的，尤其是在創新創業的制約下，這一專業的存在就對學生良好的交際能力有著嚴格的要求，因此英語翻譯教師應該注重課程內容的系統性以及科學性，從而使得這一課程的實踐性更加突出[2]。教師在授課的過程中要積極利用多媒體技術為學生灌輸有關創新創業的理念和意識，使得一個自主化的網絡平臺能夠被建立起來，實現學生的長遠發展。

3、商務翻譯理論教學與實踐。創新創業視閾下的翻譯人員強調翻譯者的主體地位，翻譯者作為創業的主體對于不同語言、不同文化背景下的內容進行轉變，從而實現翻譯過程以及創業過程的不斷發展。在這樣的過程中，翻譯教師應該意識到自身的主導、向導以及監督者的身份，積極了解學生的需求，使得學生更加能夠適應這一教學機制，進而不斷提升學生的翻譯基礎以及創業意識，為后續的發展奠定堅實的基礎?？傊?，在翻譯理論教學與實踐的過程中，學生應該作為課堂的主體，創業應該是課程設置的大方向，教師可以采取現場模擬、案例分析以及相關演示報告的形式對于課程內容進行滲透，提升學生的翻譯基礎。針對英語基礎薄弱的創新創業人才，相關教育工作者應該建立一個語言模塊，讓學生在進行真實情景模擬的過程中不斷對于自己的語言表達能力進行鍛煉，從而使得學生更加適應如今創新創業的大環境[2]。

三、結語

總之，在“全民創新，萬眾創業”口號的不斷實行下，商務英語翻譯平臺的建設也應該遵循這一原則，從培養目標、培養機制以及課堂設置等不同的角度為學生確定不同內容的培養策略，真正將商務英語翻譯專業的學生培養成為具有創新創業意識的新型人才。

參考文獻

[1] 孫燕.創新創業視閾下的商務英語翻譯平臺建設研究[J].牡丹江大學學報，2013（03）.

[2] 馬朝霞，李硯霞.論創新創業理論下的翻譯教學模式構建[J].呂梁學院學報，2013（01）.endprint