我國居民急救知識普及應用現狀

帥琴瑛+陸玉+張鳳玲

摘要：為了了解我國各地市民對急救知識的掌握和應用狀況，分析社會趨勢，通過查詢近年來的相關急救知識及應用相關資料，總結分析。為全面普及急救知識，提高居民急救能力，加強院前急救效率，提高院前急救質量，降低急性事件中的人員傷亡率，減輕家庭負擔，減少社會損失提供參考。

關鍵詞：急救知識；居民；應用現狀

中圖分類號：R472.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）03-0091-02

日常生活中不良的急性事件常有發生，這些不良的生活事件和自然災害，降低了居民的生活和生命質量，造成了嚴重的社會損失，在一定程度上阻礙了社會的進步和經濟的發展，產生了許多不良的影響。居民掌握良好的急救知識及應用能力，在專業救護人員到達之前，可以及時、有效地處理突發的急性事件，能夠很大程度上降低急性事件帶來的危害。隨著社會的進步和經濟的發展，急救知識的普及及應用推廣就顯得尤為重要了，但我國公眾普遍存在急救知識普及不足的問題，居民急救知識及急救能力有較大的欠缺，而不斷提高我國居民急救意識，增強急救狀況的應對能力，能很好地改善這一狀況。本文對我國居民急救知識的普及現狀和應用現狀的相關研究進行了綜述。

一、急救知識的普及現狀

1.急救知識普及整體現狀不容樂觀。我國居民急救知識普及總體水平不足，現場急救知識基礎薄弱。在于文蓁等進行的公眾心肺復蘇知識、意愿及自我效能的調查中，CPR知識問卷總分為9分，平均分為3.00±1.74分，沒有人能正確回答所有問題，表明我國CPR知識普及率較低，居民掌握相關急救技能情況較差。而基礎生命支持技術在急危情況下是挽救生命的關鍵，在生命體征消失的短時間內，當場人員擁有較強的急救意識，熟練掌握急救技能，及時采取措施積極搶救，能大大提高生命和存活率。目前，我國居民急救知識掌握情況還不容樂觀，急救技能掌握不熟練，急救能力較差，還需政府以及相關單位進一步加大對居民急救知識的普及力度，不斷改善居民急救知識缺乏和急救能力不足的現狀。

2.急救知識掌握情況存在差異。文化程度越高以及中青年人群，對急救知識的掌握情況較其他年齡段和文化水平較低的人群要好，而不同職業人群對急救知識的掌握也存在差異。李艷明等在對吉林市城區居民現場急救知識、態度及行為的調查與評價中顯示：急救知識得分最高的年齡段人群為18—40歲，干部、教師和學生得分明顯高于工人、農民和個體經營者等人群。這表明文化水平、不同年齡層次以及從事職業的差異都是影響居民急救知識掌握情況的重要因素。因此，在針對不同群體進行急救知識普及過程中所采取的方式也應有所差異，進一步加大對急救知識掌握情況較差群體的宣傳力度，依據不同群體的特性，對宣傳內容采取不同的方式宣傳，以提高居民急救知識的學習水平，減小居民急救知識掌握情況存在的差異。

3.居民對于急救知識的學習保持積極的態度。居民擁有學習急救知識的積極態度，并支持急救知識的普及。在相關調查研究中顯示，大多數居民認為掌握急救知識是有作用的，大部分參與調查的居民認為有必要在社區普及現場急救知識。這表明，居民對急救知識有一定的主觀需求，也對急救知識以及相關技能的普及較為支持，這對于推廣急救知識，提升居民急救能力有較大的推動作用，是急救知識普及的重要力量。在急救知識的普及過程中，要不斷調動居民學習的積極性，持續保持居民較高的積極性。

二、急救知識應用現狀

1.居民急救知識獲取途徑。社會的不斷進步，經濟的不斷發展，豐富了居民獲取急救知識的途徑。傳統的傳播媒介以及現代科技發展拓展了急救知識的宣傳途徑，但網絡作為當今社會一個較大的普及急救知識的平臺，在目前急救知識宣傳中所起到的作用較為微弱，而書籍、電視等傳統方式仍然是傳播途徑中的主題。周彩華等杭州市社區居民災害現場急救技能的調查分析結果顯示，居民獲取急救技能的來源中，主要途徑為平時觀看相關的電影、電視或新聞報道以及通過相關書籍自學，而網絡學習平臺還未成為急救知識普及的中堅力量。在知識宣傳方面，網絡的時效性和推廣度都有較高的優勢，利用網絡普及急救知識，對急救知識全方位、多方面普及有較大的幫助。在急救知識普及過程中，傳統信息傳播媒介以及現代網絡傳播途徑雙管齊下，對急救知識的廣泛傳播有著重要的意義。

2.急救知識相關培訓方法及內容。我國目前針對公眾急救知識培訓主要內容為心肺復蘇、止血包扎、骨折固定、搬運技術、異物梗阻和呼吸困難的處理，以及日常生活中常見的意外事故淹溺、觸電的處理等，但涉及其他相關急救內容的家庭救護較少，院前急救培訓率也不容樂觀，還需完善急救知識普及的內容，加強院前急救培訓力度也需更大的努力。但相關研究顯示，針對各地居民進行有關急救知識的培訓能很大程度上提升居民急救知識的掌握水平。在劉連珍相關研究中，經過口頭指導、發放急救知識宣傳冊、現場技能模擬演練等，并進行集體講座后，居民急救水平有很大的提高。在居民急救培訓的過程中，通過多樣的急救知識宣傳途徑并結合相關急救技能的演習實踐，居民獲取急救知識及技能的效果較好，能夠得到可觀的培訓結果。多種途徑結合，在急救知識普及及應用過程中，也使居民更好地掌握了急救知識。在進行急救知識的普及和培訓中，采取的方法和普及的內容應依據不同居民的群體特性而制定，以達到較好的培訓結果。

3.居民急救知識應用狀況。雖然我國居民獲取途徑及培訓方式很豐富，培訓效果也有明顯的成效，但是急救知識的正確應用水平仍然很低。在李啟凡等研究中顯示，居民在地震來臨時能正確的采取急救措施積極應對者所占比例最高，而CPR的應用情況最差，這也反映了我國居民在不同急救知識及技能的應用方面存在了明顯的差異，這些問題均有待于急救知識的進一步普及和規范的技能培訓來解決。而急救知識的普及以及相關技能的培訓是需要在實踐中正確的應用，才能達到最終的目的，才可以在急性事件發生時起到關鍵作用，真正地降低社會及居民的損失，提高生存質量。

綜上所述，我國居民急救知識知曉率以及應用水平總體較低，培訓率有待提高，急救知識獲取途徑及內容還需不斷豐富，在不同人群中急救知識所掌握的情況存在較大差異，而且在不同人群中培訓效果也不同，急救知識應用情況較差。在我國人口基數大、幅員遼闊的國情下，我國居民急救能力的培養仍然面臨著較大的挑戰，在不同區域和不同居民群體中進行急救知識的普及，存在著許多不同的特性，需要在調研和實踐中不斷完善，以取得最佳的宣傳普及方式。在加大急救知識普及力度的同時，也應不斷提高居民對急救知識的學習能力。總的來說，我國大眾急救水平的提升還需社會各界付出更大的努力。

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