沈涇渭++姜有榮
生活是包羅萬(wàn)象的,即便是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也不可能涵蓋生活的全部。因此,一篇800字左右的記敘文,要想寫(xiě)出自己10 多年來(lái)的生活經(jīng)歷及感受、感悟,就必須學(xué)會(huì)剪輯,基本原則有三:
一、事要“緊”
生活是一條河,它總是按照自己的節(jié)奏緩緩地向前流淌。如果我們將之原封不動(dòng)地搬進(jìn)作文,“16歲的天空”就會(huì)寫(xiě)成16段,那便成了記流水賬,既無(wú)“看頭”,更無(wú)“興味”。為此,必須剪除與題旨若即若離、于形象無(wú)甚關(guān)礙的旁逸斜出之枝,留存緊扣題旨、內(nèi)涵深刻、凸顯人物性格特征的主體事件,使敘事的線索更明晰,故事的發(fā)展更緊湊,矛盾的沖突更集中,橋段的設(shè)計(jì)更精彩。只有這樣,才能風(fēng)生水起,尺水興波,勃發(fā)起“事”趣,抓住讀者的眼球,讓讀者產(chǎn)生急切的閱讀沖動(dòng)。
二、情要“熾”
季羨林說(shuō):“我寫(xiě)東西有一條金科玉律:凡是沒(méi)有能真正使我感動(dòng)的事物,我絕不下筆去寫(xiě)……如果勉強(qiáng)說(shuō)愁,則感情是虛偽的,空洞的,寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容,連自己都不能感動(dòng),如何能感動(dòng)別人呢?千萬(wàn)不要勉強(qiáng)去寫(xiě),無(wú)病呻吟。”為此,我們要擠干那些業(yè)已淡忘、淡漠、隨風(fēng)飄遠(yuǎn)的情絲、情調(diào),擇取那些至今想來(lái)仍讓自己怦然心動(dòng)、感慨唏噓的事情。只有這樣,才能撥動(dòng)讀者心底那根最柔軟的琴弦,讓讀者的眼淚跟著你一起飛,“快樂(lè)著你的快樂(lè),悲傷著你的悲傷”。
三、理要“切”
記敘文中的“理”不是通過(guò)“說(shuō)教”來(lái)表示的,而是通過(guò)“寫(xiě)人記事”來(lái)“昭示”的。它以自然生發(fā)、暗扣無(wú)痕為上。為此,要揭掉那些為吸引眼球而粘貼在作文里的“高大上”的哲理標(biāo)簽,滲透進(jìn)自己心底最真切的那份感悟,洗盡鉛華,回歸生活,觸摸生活,品味出生活的真味。只有這樣,才能讓我們的感悟接地氣,才能散發(fā)出青少年身上特有的青澀之味、牛犢之氣,讓讀者發(fā)出“于我心有戚戚焉”的會(huì)心一笑。其實(shí),讀者真正想讀的并不是“老人經(jīng)”式的感悟,而是一個(gè)個(gè)活潑少年閃閃雙眸中折射出來(lái)的發(fā)現(xiàn)之光。endprint