護理教育干預對糖尿病足預防效果研究

駱曉曦

（四川省樂山市五通橋區人民醫院 四川 樂山 614800）

糖尿病是由于遺傳和環境等多種病因引起的，以慢性高血糖為主要特征的代謝疾病群。糖尿病患者因其周圍神經病變與外部周圍血管疾病合并過高的機械性壓力，所以很容易促使糖尿病患者的足部軟組織及其骨關節系統遭到損害，甚至出現畸形，進而產生一系列不可避免的足部疾病。如果不對糖尿病患者的足部進行進行積極有效的治療，那么就會導致出現下肢并發癥和疾病癥狀，進而產生較為嚴重的疾病后果。為此，護理教育干預對糖尿病足的有效預防是十分關鍵的。本文旨在研究2015年8月—2016年7月之間在本院接受治療的110例糖尿病患者，經過對比分析對照組和觀察組的治療結果，說明護理教育干預取得了較為顯著的結果，現結果如下。

1.資料與方法

1.1 一般資料

2015年8月—2016年7月之間，在本院就診的110例糖尿病患者作為此次研究的主要對象，將其隨機分為對照組（55例）和觀察組（55例）兩組，此次研究所選擇的110例患者均經過WHO診斷標準確診為糖尿病患者。對照組55例糖尿病患者中，男性糖尿病患者有32例，女性糖尿病患者有23例，年齡均處于31～86歲之間，平均年齡為62.46±10.03歲，患者的病程時間為1～27年，平均病程時間為8.43±9.09年。觀察組55例糖尿病患者中，男性糖尿病患者有31例，女性糖尿病患者有24例，年齡均處于34～87歲之間，平均年齡為63.42±10.12歲，患者的病程時間為1～26年，平均病程時間為8.44±9.07年。對照組和觀察組在性別、年齡以及病程時間等方面的資料比較，其差異性明顯不存在統計學意義（P＞0.05），且具有可比性。

1.2 護理方法

對照組的55例糖尿病患者主要采用了常規性的護理措施以及基礎性的知識教育活動，觀察組首先也采用了對照組所使用的相同護理措施，在護理方面，觀察組在給予患者一定的基礎知識教育的前提條件下，又為糖尿病患者增加了較為系統且全面的糖尿病足預防護理知識內容，并對其進行了適當地講解以及行為教育的干預活動，觀察組的護理措施旨在對糖尿病患者實施個性化的針對性指導，并詳細向糖尿病患者講解了糖尿病足的發病原因和日常性護理的必要性，并積極采取行動，引導糖尿病患者進行日常性的足部護理工作，其足部護理涉及堅持每天洗足、適當選擇洗足時間、及時修剪腳趾以及選擇合適鞋襪等等方面。對照組和觀察組同時進行時間為10個月的教育干預，10個月之后，比較分析觀察組和對照組的護理效果。

1.3 統計學方法

采用SPSS19.0統計軟件對對照組和觀察組的數據信息進行分析和處理，對照組和觀察組之間的間率采用χ2進行檢驗，P＜0.05時，則說明觀察組和對照組之間的差異存在明顯的統計學意義。

2.結果

比較分析對照組和觀察組經過教育干預之后所呈現的日常足部護理干預行為變化情況。根據分析結果顯示，觀察組55例糖尿病患者每天堅持洗足的患者有1例，對照組55例糖尿病患者每天堅持洗足患者有10例，統計值為9.81，差異性存在統計學意義（P＜0.05）；觀察組中適當選擇洗足時間的患者有1例，對照組中適當選擇洗足時間的患者有14例，統計值為14.75，差異性存在統計學意義（P＜0.05）；觀察組中在每天洗足之后適當涂抹潤膚霜患者有11例，對照組中每天洗足之后適當涂抹潤膚霜的患者有44例，統計值為20.03，差異性存在統計學意義（P＜0.05）；觀察組中每天洗足之后進行足部按摩的患者有6例，對照組中每天洗足之后進行足部按摩的患者有40例，統計值為31.04，差異性存在統計學意義；觀察組中每天進行下肢活動的患者有9例，對照組每天進行下肢活動的患者有52例，統計值為51.73，差異性存在統計學意義（P＜0.05）；觀察組中選擇適當鞋子患者有3例，對照組中選擇適當鞋子患者有29例，統計值為30.99，差異性存在統計學意義（P＜0.05）；觀察組中不存在選擇合適襪子的患者，對照組中選擇合適襪子的患者有18例，統計值為22.96，差異性存在統計學意義（P＜0.05）；觀察組中不存在修剪腳趾的患者，對照組中修剪腳趾患者有20例，統計值為22.71，差異性存在統計學意義（P＜0.05）。

3.討論

糖尿病經過當今社會的長期研究已經得到了較為良好的治療趨勢，不過，糖尿病極為可能引起并發癥，繼而產生不可預知的嚴重后果，其中糖尿病足就是糖尿病的一種并發疾病。糖尿病患者如果不對足部進行日常性的護理工作，很容易引起糖尿病足，導致患者足部出現潰爛的情況，甚至造成患者截肢，影響著正常的生活方式。對糖尿病患者實施有效的護理教育干預，在一定程度上有助于避免糖尿病足疾病的滋生，起到了一定的抑制作用，同時也可幫助糖尿病患者及時治愈自身，減少疾病所帶來的痛苦。糖尿病患者足部神經保護機制的損壞和運動神經的病變現象是糖尿病足出現的潛在影響因素。另外，躊趾關節的過伸也會促使躊骨頭下壓力的進一步增加，最終造成該部位出現潰爛的問題，給糖尿病患者的生活造成極大的阻礙和影響。

經過此次研究所得，護理教育干預在糖尿病足的預防過程中，具有較為良好的效果。臨床上對糖尿病足進行護理教育干預，可進一步降低糖尿病足的發病幾率，改進糖尿病患者日常性的足部護理行為，對糖尿病患者實施個性化的護理教育干預能夠糖尿病患者產生有效且良好的長期性護理效果，應當在現今社會糖尿病治療過程中進行積極推廣和普及。

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