淺談高中物理中電路分析在日常生活的應用

摘 要：物理應用范圍極其廣泛，是一門源于生活經驗且同時又作用于生活的基礎學科。電路分析是學習物理知識的必須掌握的部分，具有十分重要的現實意義。本文淺談高中物理中電路分析在醫學和家庭電路中進行具體的應用分析，再著重分析如何提高在日常的學習中提高電路分析的能力，讓我們將所學的知識更好的應用到具體的生活實踐中，切實提高自身用學科知識解決實際問題的能力。

關鍵詞：高中物理；電路分析；應用

一、高中物理中電路分析在日常生活的具體應用

1.1高中物理電路分析在醫學領域的具體應用

在現代科技還未引入醫學界的時候，醫生在對病人進行檢查、治療往往采用問、聞、聽、切的診療手段，這是古代智慧遺留下來的結晶，就算在當今現代化醫學中也占有一席之地。但該方式只適用于一些簡單的癥狀，但隨著人們病情的復雜與加重以及越來越多新癥狀暴露在人們眼前，這時就不得不借助現代科學儀器來對患者進行檢查和治療。只要涉及用電，其內部可能涉及電路。醫學中常見的電子檢查、治療設備有電子體溫計、電子血糖監測儀、電子除顫儀等。以電子除顫儀為例，電子除顫儀就是通過對患者施加電流讓患者心率失常、驟停等重歸正常狀態。除顫儀的使用首先要對除顫儀進行充電，醫生觀察瓦秒表上的數值，以此來確定電極兩端之間的電壓是否達到預定數值，若達到就停止充電，斷開充電開關，將電極板與人體接觸，由于人體是一個良好的導體，因此電極板與人體之間形成了一個閉合回路，電極板之間的巨大電流因此也通過人體中，讓異位心率失常的現象得到一定的緩解。我們在電視中也進場看到當患者心臟停止跳動時，醫生用電極板對患者進行反復電擊搶救病人的場景。或許有人會擔心人體是否能承受如此巨大的電流，這個擔心是完全沒有必要的，因為在除顫儀的內部電路中還設有電感，該裝置可以極大的避免電流變化過快對人體的傷害。

1.2高中物理電路分析在家庭電路檢測、維修中的具體應用

隨著人們生活水平的提升，家庭中電器設備也隨之增加，但由于使用的不當以及時間、其自身的質量問題等家用電器都容易出現故障。學習高中電路分析就能夠對簡單的電器設備進行維修，或是對其進行判定、診斷。沒學習相關物理知識之前，我們對于晚上家中的電燈變暗的猜測是較為單一，也許只是燈泡老舊而產生的現象。但在學習相關電路分析的物理知識之后我們可得知，變暗的原因還具有很多種可能，如晚間用電量過大，峰值用電期間導致電壓過小，電燈中通過的電流也較小，因此燈泡較暗。又或是當家中突然一片黑，你也許聽過父母提起這樣的話術：跳閘。那么跳閘是什么，跳閘實際上就是限流器對中電路進行的保護作用，一旦檢測到家用電路通過電流較大時，保險絲就會“犧牲”自己以此來達到保護電路的目的，而后期只需要換上新的保險絲即可。

二、提升高中物理中電路分析能力的措施

2.1積極參與實驗探究

電路分析首先要對電路的組成要素有一個深刻的認識，以及電路的組裝方式，分清電路是串聯還是并聯，熟悉電路連結規律，對有問題的電路能夠分析其問題所在，并明晰恢復正常通電的具體辦法。為了方便我們理解并分析電路，剛開始會使用具體的電路設備進行操作連接教學，如滑動變阻器、定值電阻、電源、電壓表、電流表等，電路實驗是高中生們理解分析電路的重要途徑。因此積極參與電路實驗對提升自身的電路分析能力是至關重要的。但到后期我們學會把具體問題轉化為電路圖在電路分析中是尤為關鍵的一步。如經典的火警報警器的電路實驗中，我們首先仔細觀察電路的連接方式，若較難分析則可以通過改變電路中某一支路的電阻的劃片位置，觀察電流與電壓的變化，從而進一步做出準確的判斷。電路實驗十分敏感，對于細小的變化都能在相關檢查設備上以數值或是現象顯現出來，因此對于學生加深知識的理解與記憶有極大的促進作用。而描繪電路圖就是把實際的電路轉化在紙上，便于多次分析。在實際的電路實驗中來不斷提高自身的電路分析能力，這樣遇到實際問題就可以從相關實驗中獲取相關經驗抑或是針對實際問題模擬一個類似電路，對模擬的電路進行分析。

2.2培養自身獨立思考能力以及解決實際問題能力

對于任何課程，分數都不是唯一目的，我們學習的核心應該是運用知識，高中知識實際上都是生活與工作中的基礎知識甚至是常識，因此我們應具備把理論知識與生活緊密結合的能力，將學科知識運用到實際生活中或是理解生活中的相關現象。物理知識也是如此，其生活中的作用性、應用性顯著，家庭中的電路安裝、晾曬衣物等均是物理現象的具體體現，對于電路分析而言，醫學與家庭電路中應用較為廣泛。學生們應該會對生活中的現象嘗試著用物理知識解答或是通過生活中的實際現象來幫助自身更好的理解物理理論知識，兩者相輔相成，在這循環過程中均離不開自身的獨立自考能力以及化抽象為具體的解決實際問題的能力。

三、結語

電路分析在日產生活中較為常用，但由于知識有限，我們目前只能對簡單的電路進行分析，我們應該牢記當復雜電路一定要在專業人士的指導或是交由專業人士進行操作，切莫盲目嘗試，以免造成不必要的人員和財產損失。若是感受到自己有這方面的濃厚興趣，可以努力學習，在大學里報考相關定專業，接受更加專業化、系統化的學習。

參考文獻：

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[3]黨張瑞.高中物理電路分析在生活中的運用探析[J].科技經濟導刊，2018，26（06）：128.

作者簡介：

方子戈，出生年月：2001年7月，性別：男，民族：土家族，籍貫（精確到市）：重慶市，當前職務：學生，當前職稱：學生，學歷：高中.