基于學生管理視角下的高職院校學生思想政治工作研究

劉聰穎

摘要：黨的十九大報告指出，中國特色社會主義進入了新時代，本文從學生管理的角度，分析了新時代高職院校學生思想政治工作的具體工作思路，提出了相關建議。

關鍵詞：學生管理；學生思想政治工作；研究

2018年10月，中央召開了全國教育工作會議，重慶工貿職業技術學院緊緊圍繞全面學習貫徹全國教育大會會議精神，認真貫徹落實黨的九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，積極推進培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學生素質教育，加強政策及形勢教育，提升學生的思想政治素養。

一、夯實教育陣地，加強和改進大學生思想政治教育工作

高職院校要認真貫徹“育人為本，德育為先”的方針，組織學生學習黨的十九大精神和習總書記系列講話精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持以學生的發展為本，依托黨團組織及院、系、班的團日活動、主題活動，改進學生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作與解決學生的實際困難結合起來，有針對性的提高了學生的思想政治教育工作，培養學生良好的思想政治素質、互助合作的團隊精神和文明守紀的行為習慣。充分發揮學生黨員和學生干部的表率作用和“四自”的作用。堅持每周日召開主題班會（團日活動）和學辦主任例會、堅持輔導員每月培訓制度，及時組織學生學習國家的方針政策、時事新聞，傳遞學院信息，通報學生管理的各種動態，表揚好人好事，指出學生中存在的各種不文明現象，能起到表揚先進、警示后進的作用。

二、注重人才培養，加強輔導員隊伍建設

堅持組織開展輔導員每月培訓制度，送培輔導員參加各級各類培訓，對輔導員工作職責、敬業奉獻精神、輔導員工作能力提升等主題進行系統的培訓；二是明確了各系和輔導員在學生教育管理工作中的職責，進一步落實學生工作院系責任制，以制度規范管理，避免工作中的隨意性；三是認真落實學生管理工作人員值班制度和輔導員入住寢室制度，檢查督促各系學生管理人員到崗到位情況、學生早晚習情況、學生就寢情況，及時處理學生意外突發事件；四是堅持學生工作辦公室主任例會制度，進行工作安排和布置，通過以會代訓的方式對輔導員進行了業務指導，收集各系學生的意見和建議反饋給領導和相關部門；五是加強學生干部隊伍的教育、培養和管理，及時增補學生會干部，充分發揮學生干部的骨干帶頭作用。六是從工作制度、工作方法、工作技巧和工作考核等方面對輔導員進行客觀的考核評價，通過學生評價、優秀輔導員評選，有力的推動輔導員工作的開展。

三、明確學生主體，發揮學生骨干帶頭作用

積極探討學生自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的管理經驗。建立富有成效的學生自我管理系統。構建院級、系級、班級、宿舍四級學生干部工作體系。各系學生工作辦公室要根據各年級要求和班級特點，確立班集體建設的目標和要求，制訂班級公約和班級計劃，抓好班內行為規范量化考核工作，形成自律機制；各班積極開展多種形式的班級及文藝體育活動，抓住每一次集體活動機會，凝聚集體力量，增強集體榮譽感，形成團結奮進，富有生機和活力的班集體；宿舍管理作為文明建設的重點，對黨員寢室、學生干部寢室進行了“標桿”化管理，起到引領示范作用。輔導員在優良班集體形成中積極起到指導、主導作用，班團干部發揮骨干帶頭作用。組織學生干部隊伍辦好宣傳窗、黑板報和廣播節目，堅持正確的輿論導向，貼近校園生活，注重思想性、科學性、趣味性的有機結合，豐富校園生活，提高文化品位，展示學生風采。

四、體現人性關懷，積極開展學生資助關愛工作

完善家庭經濟困難學生資助工作體系，切實幫助家庭經濟困難學生解決學習、生活和工作中的具體問題，關心關愛少數民族學生。注重身心健康，大力開展學生心理健康教育。開展心理普查，針對學生存在的心理健康問題，建立問題學生檔案，組織各系輔導員定時與學生開展談心活動，加大危機干預力度，幫助學生解決心理上存在的問題。

五、打造品牌活動，扎實推進學生素質教育

要始終把學生的素質教育放在首位，打造品牌活動，如開展校園文化藝術節、寢室文化藝術節、社團文化藝術節、春期田徑運動會、秋期球類運動會、雙五文藝演出、國慶文藝演出、紀念12.9文藝演出、“三下鄉”大學生社會實踐活動等。通過品牌活動的影響力和參與面，提高學生參加活動的積極性，豐富同學們的課余文化生活，陶冶學生情操，提高學生綜合素質。同時，鼓勵每一位學生都加入一個社團，積極參加社團活動，提高綜合素質。

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