對基層黨校落實全面從嚴治黨主體責任的幾點思考

周偉

【摘 要】基層黨校作為培訓輪訓黨員干部的主渠道主陣地，在旗幟鮮明講政治的同時，應(yīng)堅持黨校姓黨，認真履行全面從嚴治黨主體責任，把管黨治黨工作與黨校中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核，推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】落實；全面從嚴治黨；主體責任

一、強化組織領(lǐng)導，層層壓實責任

（一）加強組織領(lǐng)導

面對全面從嚴治黨面臨的新形勢、新任務(wù)，基層黨校應(yīng)在年初召開校長辦公會議，研究部署黨建工作，制訂年度黨風廉政工作計劃，對全年工作進行安排和部署。黨校應(yīng)定期集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及中央紀委、市委和縣紀委關(guān)于推進全面從嚴治黨的部署要求，研究基層黨校貫徹落實的具體措施，做到及時領(lǐng)會到位、扎實推進到位。基層黨校還應(yīng)把市委巡視巡查問題整改作為落實主體責任的重要內(nèi)容，針對巡視反饋的重點問題，制定了專項整改方案，制訂了整改臺賬，對賬銷號，完成了各項整改工作。

（二）細化落實責任

基層黨校應(yīng)制定下發(fā)《基層黨校年度黨風廉政建設(shè)和反腐敗主要工作計劃及任務(wù)分解實施方案》，將責任細化，分解到各個科室和具體責任人。堅持在思想上重視、在精力上投入、在工作上抓實、在落實上求效，結(jié)合警示教育給黨員干部上廉政黨課，通過經(jīng)常性談心談話、干部任職談話等方式對班子成員和科室負責同志落實管黨治黨責任進行強調(diào)提醒。基層黨校還應(yīng)強化班子成員“一崗雙責”，針對黨建責任落實、日常工作開展情況進行督查檢查和指導推動，定期匯報全面從嚴治黨情況，努力做到工作管到哪里、黨建責任就延伸到哪里。

二、加強政治建設(shè)，凈化政治生態(tài)

（一）嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩

基層黨校應(yīng)牢固樹立“四個意識”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在落實中央決策和市委縣委要求時，態(tài)度要堅決、不打折扣、不搞變通，做到迅速學習傳達、認真研究落實，推動中央精神和市委縣委部署在黨校落地生根。基層黨校還應(yīng)深入開展“黨性體檢”，推動黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照先進典型，深入查擺黨的意識、組織觀念、發(fā)揮作用等方面的突出問題，查擺整改問題。加強對教職工嚴守政治紀律和政治規(guī)矩情況的監(jiān)督檢查，堅決查處上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止等行為。

（二）嚴格落實民主集中制要求

基層黨校應(yīng)認真落實黨校工作條例，建立健全黨校相關(guān)制度，明確議事程序和決策事項。從校長辦公會做起，堅持集體領(lǐng)導，充分發(fā)揚民主，嚴格按程序決策、按規(guī)矩辦事，對于“三重一大”等重大問題提交集體研究，校委會成員集思廣益、充分發(fā)表意見，做到科學決策、民主決策、依法決策。同時注重加強對民主集中制落實情況的督導檢查，組織校黨支部定期開展自查檢查，形成問題清單、任務(wù)清單、責任清單和整改報告。

（三）嚴肅黨內(nèi)政治生活

基層黨校應(yīng)從校委會做起，嚴肅認真開展批評與自我批評，營造出團結(jié)—批評—團結(jié)的良好氛圍。同時，基層黨校還應(yīng)強化對黨支部組織生活會的統(tǒng)籌把關(guān)和督促指導，規(guī)范落實組織生活各項制度，校委會成員帶頭開展組織生活，以黨員日常教育管理活動記錄手冊、黨校網(wǎng)站和微信公眾號為載體，構(gòu)建黨員量化記實管理體系。

三、堅持思想建黨，抓好理論武裝

（一）深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神

基層黨校應(yīng)把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，發(fā)揮黨校主陣地作用，將黨的十九大精神納入所有班次教學單元，通過舉辦股級干部培訓班、科級干部培訓班和青年干部培訓班，分期分批對全市黨員干部進行專題輪訓，以提高學員的覺悟水平和黨性修養(yǎng)。

（二）常態(tài)化制度化推進“兩學一做”學習教育

基層黨校應(yīng)深入開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示活動，研究制定了黨校實施方案，召開專題會議進行安排部署。強化校領(lǐng)導班子示范作用，以增強“四個意識”、對照正反面典型認真組織開展專題學習討論，校領(lǐng)導班子成員應(yīng)帶頭講黨課，組織開展“講嚴立”專題輔導報告，通過開展“重溫入黨誓詞”活動和習近平新時代中國社會主義思想三十講測試活動，錘煉黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的動力，為新時代黨校教育事業(yè)邁上新臺階奠定堅實基礎(chǔ)。

四、選好用好干部，抓好日常管理

（一）加強干部監(jiān)督管理

基層黨校應(yīng)努力完善教師考核體系，采取績效考評、領(lǐng)導評價、民主評測、考核評價和綜合研判的方式，加強對黨校教師授課情況、工作狀態(tài)、能力績效以及黨風廉政情況的實時監(jiān)督、動態(tài)監(jiān)督，強化對黨校教職工全方位、多角度的監(jiān)督管理。

（二）強化干部教育培養(yǎng)

基層黨校應(yīng)始終把提升干部能力素質(zhì)作為打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍的重要抓手，研究制定全年工作要點和教師培訓計劃，項目化推進黨校教師培訓工作。通過教師異地培訓、上級黨校專題研修班、在線學習等多種形式，強化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。基層黨校還應(yīng)加大干部交流培養(yǎng)力度，選派優(yōu)秀年輕教師赴重要職能部門實踐鍛煉，促進他們開拓思路眼界、提升素質(zhì)能力。

在推進全面從嚴治黨工作中，基層黨校還存在一些差距和問題，比如對主體責任層層抓落實不夠、壓力傳導不到位，一定程度還存在著“上熱中溫下冷”的現(xiàn)象；對黨內(nèi)政治生活政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性理解把握還不到位，在嚴格落實規(guī)定要求上還存在欠缺；“不能腐”、“不想腐”的體制機制還沒有完全構(gòu)筑起來，黨員干部特別是基層干部紀律規(guī)矩意識還需進一步增強；加強作風建設(shè)的思路招法還不夠多、不夠?qū)崳谶\用正向激勵與追責問責等激發(fā)干事積極性方面還有很多工作要做。此后，基層黨校將在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，認真履行管黨治黨政治責任，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，奮力開創(chuàng)基層黨校事業(yè)新局面，推動黨的十九大精神在基層落地生根、開花結(jié)果。