電解鋁企業班組建設與高技能職工隊伍建設的探索與實踐

王麗巖

摘要建設和諧、擔當、實干的高素質班組團隊，對提高電解鋁企業的市場競爭能力有著重要作用。本文圍繞企業最小的工作單元班組建設，通過加強日常生產管理、組織開展崗位練兵和勞動競賽、明確職責分工、推行民主管理、加大班組培訓力度、倡導班組“家”文化等措施，能夠切實促使班組建設管理水平和高技能職務隊伍建設水平的同步提高，助推企業在復雜、殘酷的市場競爭中生存和發展。

關鍵詞電解鋁 班組建設 高技能職工隊伍 崗位練兵

受近年電解鋁行業產能過剩的影響，電解鋁企業的生產經營壓力相對嚴峻，企業改革、內部優化的需求日益增加。對于電解鋁企業來說，提高職工隊伍技能素質，不斷完善、增強班組建設的綜合水平，決定著企業能否順利優化內部管理，降低生產成本，最終提高市場競爭能力。因此，打造一支和諧、擔當、實干的高素質班組團隊對于促進企業在攻堅克難、穩步發展階段有著極其重要的意義。

一、夯實班組建設基礎，提高職工綜合素質

電解鋁企業大多面臨著一線職工學歷水平低，體力勞動強度大，人員流動性高等實際情況，班組要想在標準作業、精細管理和創新創效等班組建設方面取得成績，必須在提高職工綜合素質上深下功夫。近年來，霍煤鴻駿鋁電公司始終堅持將創先爭優理念引入到班組建設中去，通過開展班組、分廠、公司等不同層級的崗位練兵活動，增強職工提升自身業務水平的主動性；適時開展技術比武、勞動競賽等活動，引導員工樹立積極向上、奮勇爭先的意識：融合精神與物質的雙重獎勵，積極推動節能減排、創新創效等主題活動，激發一線職工在鉆研本職工作，提升崗位技能的熱情。

近年來，霍煤鴻駿鋁電公司公司成功組織、舉辦、承辦了“雙提雙降”“技術尖兵挑戰賽”“降低燒損從我做起”“技術運動會”等多項主題競賽活動。李振利、張天華等14名同志分別被評為蒙東能源“首席工程師”“蒙東能源級專家”和“專業技術帶頭人”稱號：任清旭和計忠江在霍林郭勒市職工技能大賽中，分別取得叉車和天車組第一名，并被授予通遼市“金牌工人”榮譽稱號。

二、增強班組凝聚力，提升班組建設水平

班組凝聚力的強弱是決定班組建設水平高低的重要因素。霍煤鴻駿重點圍繞班組建設開展了執行力文化、團隊合作和班組民主管理等工作。

一是強化班組執行力。公司白“減員提效控虧增盈”后，內部結構的精簡整合對班組的執行力度有了高于以往的要求。為此，公司根據基層成員結構，通過清晰工作職責，明確工作任務，嚴查工作標準等，促進職工自覺培養良好的行為習慣，有效推動了班組高質、高效的完成安全生產任務。

二是引導職工正確認識團隊合作價值。公司不斷探索信任職工與檢查考核兩者之間的平衡點，在保障生產工作順利進行的前提下，充分給與職工在工作中實現自我價值的機會，營造企業與職工兩者收益共享，風險同擔的團隊氛圍。

三是深入推動民主管理。一直以來，霍煤鴻駿堅持用以人為本的理念開展班組民主管理工作，通過開展成本費用、人事任免、績效分配、月任務完成度等班務、廠務公開工作，努力打造公正透明的班組環境，調動職工工作積極性，促進職工將精力集中到提高操作技能和業務水平上來。

幾年來，經過公司、班組長和廣大職工們的共同努力，企業內部凝聚力不斷增強，班組建設水平也屢上新臺階。公司先后評選、表彰了動力分廠檢修班等10個“五型”示范班組和電解一分廠二一區等20個“五型”試點班組。扎根在電解生產一線的電解一分廠一一區更是被分別授予了通遼市總工會、內蒙古自治區總工會及中華全國總工會“工人先鋒號”的光榮稱號。

三、加大職工技能培訓力度

電解鋁企業因自身的生產實際需要，會涵蓋多種不同的專業崗位，這就需要企業在職工技能培訓上多花心思。首要開展的工作就是對人員專業理論的高低，現場工作技能進行了解掌握，并針對崗位特點和性質的不同分層次安排相關培訓，從而做到有的放矢。特別是在企業經營形勢較為嚴峻的當下，如何快速提高全體職工業務技能，使職工從專人專能逐步向一專多能的方向改進，成為了擺在電解鋁企業面前的一個考驗。這方面，霍煤鴻駿結合青工占比大的實際情況，在堅持開展傳統授課式培訓的同時，還積極在培訓形式和內容上進行創新，通過大力開展推廣每周一題、青工講堂和網上技能拉力賽等參與程度高的培訓活動，培養青年員工學習技術技能的積極性。此外，通過聘請技術顧問跟蹤指導生產工作，為青工進行現場講解和技術分析，降低了企業培訓青工的成本。

經驗告訴我們，培訓工作不是一件一朝一夕就能完成的事情，因此開展技術培訓一定要腳踏實地扎扎實實地做好每個培訓環節，在長期的培訓中不斷提高業務水平，使整個培訓工作有條不紊循序漸進，讓大家從技術培訓中，真正掌握所學知識。要把職工技術培訓列入每一年的工作計劃，狠抓實施，穩步推進，不斷提高職工隊伍的技能水平。

綜合上述實踐過程，在電解鋁企業中，堅持做好班組建設和高技能職工隊伍建設兩項工作，是推動企業優化內部管理、降低生產成本、提高綜合競爭實力的有效手段。同時，二者在開展過程中，是彼此促進、相互作用、相互依賴的關系，即良好的職工綜合素質是班組建設的基本保障，而較高的班組建設水平又是打造高技能職工隊伍的必備條件。在電解鋁企業的安全生產運營中，只有二者的同步開展，才能真正促進企業在復雜、殘酷的市場競爭中生存和發展。endprint