“兩學一做”對企業黨務工作的要求和促進

林霞

摘要隨著經濟的發展，改革的發展也不斷深入。為貫徹習總書記關于全面從嚴要求的重要部署，提高全體黨務工作人員的整體素質和政治覺悟，“兩學一做”學習教育活動在全國范圍內廣泛展開。“兩學一做”學習教育在堅定黨務工作人員向心力、增強整體凝聚力和提升工作戰斗力方面，具有現實而深遠的意義。鑒于此，本文圍繞“兩學一做”對企業黨務工作的要求和促進進行分析，針對企業黨務工作存在的問題，提出“兩學一做”在企業黨務工作中的一些看法。此次研究的主要目的是為了推進“兩學一做”學習教育在企業黨務工作方面的開展，以及促進企業全面健康發展獻力。

關鍵詞 “兩學一做” 黨務工作 要求和促進

隨著改革的深入發展，企業黨務工作的要求也更加嚴格。“兩學一做”教育學習的開展，對企業黨務工作的進行提出了新的要求，也極大的促進了企業黨務工作的順利進行。“兩學一做”中“兩學”是指“學黨章黨規、學系列講話”，通過全面深入的學習教育，加強黨務人員的思想政治建設，樹立正確的價值觀念。在此基礎上實現將“一做”付諸實踐。“一做”是指“做合格黨員”，合格黨員是進行黨務工作的基礎。作為黨務工作的實施者，每一個黨務工作人員的素質都代表著整體的黨務工作。提升黨務工作人員的整體水平和素質，才能確保黨務工作的順利進行。因此，貫徹落實“兩學一做”學習教育精神，必須保證原原本本研讀，不能斷章取義。從而，準確的領悟其核心內容。只有在科學的理論指導下，才能確保方向的正確性。因此，“兩學一做”教育學習活動的展開是很有必要的，而其對企業黨務工作的要求和促進等方面的問題是值得深思熟慮的。

一、“兩學一做”對企業黨務工作順利進行的要求

（一）貫徹落實中央指示精神

“兩學一做”要求貫徹落實中央指示精神，結合實際、切實的落實到每一個黨務工作人員身上。只有每一個黨務工作組織都把主體責任扛起來，進一步嚴格工作生活，不斷創新和加強黨務人員管理工作。進而，才能真正發揮黨務組織的凝聚力，充分調動黨務工作人員的積極性。“兩學一做”教育學習要求，每一個黨務工作人員都要有提升自身的核心意識。做到時刻向黨中央看齊，緊跟黨的前進步伐和時代的發展潮流，才能徹底解決精神渙散、作風散漫的問題。學習“兩學一做”內容精神，認真貫徹落實中央指示精神，提升全體黨務工作人員的黨性意識是企業黨務工作的順利進行的重要思想保障。

（二）解決黨務工作人員自身問題

“兩學一做”教育學習的展開，是對黨的十八大以來集中力量抓作風問題的呼應。是為了解決一些階層黨務工作人員不思進取、得過且過和消極怠工等思想問題，提出的指導思想。只有解決了黨務工作人員的以上思想問題，才能實現黨務工作人員整體素質的提升。因此，必須重視“兩學一做”在基層黨務組織的開展工作。通過廣泛的學習教育，牢固思想政治根基，樹立正確的價值觀念。“兩學一做”教育學習對黨務工作的要求不僅體現在解決黨務人員自身問題上，也涉及到一些基層黨務組織主體責任缺失、政治功能弱化等問題。但是，解決黨務工作人員的自身問題是前提。在確保黨務工作主體思想明確的基礎上，才能確保黨務工作的順利進行。

（三）確保企業生產經營順利進行

“兩學一做”學習教育的開展是時代發展的必然選擇，也是黨務工作順利進行的重要思想保障。黨務工作順利進行的基礎是，確保企業生產經營順利進行，企業存在的最主要目的就是獲取經濟效益，而企業黨務工作是為了確保企業獲取經濟效益的同時展開思想政治工作。“兩學一做”對企業黨務工作順利進行的要求，就是確保企業生產經營順利進行。開展“兩學一做”不僅僅局限在學習教育上，而是放在學習的最終目的“以學促建”上來。促進黨務工作人員開拓進取，充分發揮黨務工作人員的作用，不斷提高企業的經濟效益，推進企業的改革快速發展。

二、企業黨務工作存在的問題

（一）黨務工作方式陳舊

現階段，我國大多數企業在開展黨務工作時沿用的都是傳統方式，缺乏創新型的工作模式。傳統方式過分注重理論學習，缺乏實踐。主要的工作方式局限于收集資料方面，嚴重缺乏創新手段，學習文件、會議記錄、報紙書刊是常見的方式。只停留在理論方面的工作方式，與企業實際脫軌。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐的保障的傳統工作方式已經很難適應當下的發展趨勢。另一方面大多數的學習內容十分枯燥，這就導致黨務工作人員的學習興趣不高，大多偏重表面工作，很難有所成效。傳統的黨務工作方式嚴重打擊了大霧工作人員的積極性，實際的效果很不明顯，阻礙了房屋工作的順利進行。

（二）黨務工作人員綜合水平與整體素質問題

基于我國的基本國情，目前較多的企業面臨的主要問題是黨務工作人員青黃不接。黨務工作人員年齡老化，而新進黨務人員在經驗方面又有所欠缺，使得人員配備不足，對企業的生產運營的順利進行造成了一定影響。進而經常會出現口頭重視，實際忽視的現象，使得黨務工作難以順利進行。另一方面，由于黨務工作崗位具有特殊性。其危機感較重的特點，使得許多優秀人才望而卻步，不愿意從事黨務工作。由于缺乏一定的人力與物力的支持，嚴重制約了企業黨務組織的發展。任何企業的發展都不開人才，黨務工作人員綜合水平與整體素質問題是黨務工作能否順利進行必須面對的問題。

（三）黨務工作核心領導作用減弱

企業是影響力和作用于其他組織有很大的不同，其兼具重要性與特殊性的特點，在社會主義市場經濟的體制下發揮著至關重要的作用。作為企業，其首要目標就是為了追求企業經濟效益的最大化。進而，忽略了思想政治工作在企業改革發展中的重要作用。黨務工作面臨嚴重的挑戰，面對經濟效益最大化的沖擊，黨務工作漸漸變成企業領導進行政治領導的附屬物。黨務工作的重要性不斷下降，黨務工作核心領導作用遭到不斷減弱，嚴重制約了企業的改革發展與思想政治工作的開展。

三、“兩學一做”更好的促進黨務工作順利進行的策略分析endprint

（一）提高黨務工作人員綜合水平與整體素質，使其安心、盡心工作

“兩學一做”的主要目的就是要廣大黨員堅持黨的領導，堅持黨的問題導向。以黨章、黨規黨紀為標準，嚴格要求規范自身。進而，整改自身存在的問題。“兩學一做”在全國范圍大面積鋪展開來，是黨務教育由關鍵少數人員到廣大人員拓展的標志。從集中教育轉向普遍教育、經常性教育，嚴格規范每一個黨務工作人員自身的工作、生活作風。黨的十八大以來將關注重點轉向作風問題，黨務工作人員的整日素質有了提升，但仍存在較多問題。因此必須把“兩學一做”的開展工作真正重視起來，進行廣泛的學習教育。加強思想作風建設，樹立新的正確的價值觀。化解存在黨務工作人員之中的不良情緒，解開思想疙瘩，提高工作積極性。進而，提高黨務工作人員綜合水平與整體素質，使其安心、盡心工作，極大的促進了黨務工作的順利進行。只有黨務工作的實施者擁有正確的思想政治觀念，才能將黨務工作正確的進行實施。黨務工作人員綜合水平與整體素質的提升，是“兩學一做”教育學習的重中之重。

（二）創新黨務工作方式，充分發揮黨務工作的組織作用

傳統的黨務工作方式，難以發揮黨務工作的組織作用。黨務工作處于改革發展的前沿，肩負著推動社會發展的重大責任。黨務工作的工作方式，應該順應改革的發展，與時俱進充分調動黨務工作人員的積極性，確保工作的順利進行。進而，充分發揮黨務工作的組織作用，加強黨務組織建設。“兩學一做”學習教育不僅強調個人學習，更注重組織建設。為充分發揮黨務工作的組織作用，在創新黨務工作方式的同時，樹立黨務工作人員在黨員群眾中的權威性。“兩學一做”學習教育的開展是時代的要求，為黨務工作的創新提供了理論指導。從而，充分發揮黨務工作的組織作用。

（三）協調企業黨務工作與生產經營的關系

企業的生產經營最終的目的，是為了企業經濟效益的最大化。如果過度注重經濟效益的最大化，就會影響黨務工作思想政治建設工作的順利進行。因此，協調黨務工作和經濟效益最大化的關系，就顯得尤為重要。協調黨務工作和經濟效益最大化的關系的本質是，協調企業黨務工作與生產經營之間的關系。黨務工作決定生產經營的方向，是生產經營的可靠保證，而生產經營成果又是黨務工作成效的最好檢驗。“兩學一做”學習教育開展不僅僅是為了在黨建工作上做成績，更重要的是把學習教育的成果體現在實際生活當中。“兩學一做”提高黨務人員的整體素質，使得黨務工作更加合理順利的進行。在保證企業經濟效益的同時，加強思想政治建設，促進企業的全面改革與發展。

四、結語

“兩學一做”教育學習活動的展開，為企業黨務工作的進行提供了理論依據。“兩學一做”教育學習活動的中心思想，主要是黨務工作人員依照黨章、黨規嚴格要求自身，學習系列講話，做合格黨員。在正確的思想指引下，黨務工作才能順利進行。在此次研究中，主要闡述了目前企業黨務工作當中存在的問題，結合“兩學一做”教育學習思想分析其對企業黨務工作的要求。從而，提出一些“兩學一做”更好促進企業黨務工作順利進行的策略。望此次研究能為實際的“兩學一做”在企業黨務工作中的開展獻力。從而，促進黨務工作的順利進行，推進企業的改革發展。endprint