例說英語倒裝句結構

蔣潔

【摘要】 倒裝句是為了強調、突出某詞的目的而顛倒了原語序的句子。在倒裝句中，將顛倒的語句成分可以恢復原位，而句意保持不變，但是強調作用將不再。因此，學習倒裝句既能夠幫助學生更加深刻的理解文章的含義，更能夠幫助學生獲得更強烈的情感情緒體驗。但是，在初中階段，多數學生對倒裝句的學習仍存在較多的疑問和不解，本文從倒裝句的分類、結構出發，并運用語句實例進行說明，以便學生更好地理解英語倒裝句的作用和使用。

【關鍵詞】 英語 倒裝句 結構

【中圖分類號】 G633.41 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2018）10-218-010

一、倒裝句的功能

為什么會出現這種倒裝句這種非常規句型呢？倒裝句的功能是什么呢？筆者總結倒裝句的功能主要有以下幾點。

1.表示強調

在多數倒裝句中，語句中的情緒情感往往更為強烈，在使用倒裝句時，使用者往往是想通過倒裝結構強調某個詞語或者某種情緒。

（1）Seldom did she come late to school.

她很少遲到。

（2）Only when the war was over was he able to go home.

只有在戰爭結束后，他才能回家。

以上句子中，only、seldom、never三個詞使用后引起的倒裝結構，在語氣中都明顯給人以更強烈的情緒體驗，所以每個句子都帶有更強烈的修辭效果。

2.避免頭重腳輕

在英語語法結構中，有一個不成文的尾重原則，這也是常規的英語語用習慣。對此，倒裝句還常常應用于長句子當中，通過調配句子的平衡，將復雜的句子成分放在語句的后端，避免頭重腳輕的現象，保證句子的平衡性。

（1）This is the book he has been look forward to.

這是他一直期待的一本書。

（2）Such would be our house in the future.

這就是我們未來的房子。

二、倒裝句的結構和使用原則

1.完全倒裝

（Ⅰ）用于There be句型

在There be句型的使用時，整個句子倒裝。此外，在此結構中，seems，happen，appear，live， rise，stand等詞可以代替be動詞，使整個句子完全倒裝。例如：

（1）There are 40 student in the classroom.

（2）有40名學生在教室內。

（3）There exist different opinion on this question.

（4）對于這個問題，有兩種不同的觀點。

（3）There stand a beautiful palace at the foot of the hill.

（4）在山腳下聳立著一座美麗的宮殿。

（Ⅱ）以here、there、now、then等副詞開頭的句子，句子需要完全倒裝，例如：

（1）Here comes a little boy.

一個小男孩來這里了。

（2）There comes the bus.

公交車來了。

（3）Now comes your turn.

現在該你們了。

（Ⅲ）當表示地點的介詞詞組放在句首時，用全部倒裝

在句首中，如果有on the wall/under the tree/ins front of the house/in the middle of the room等表示地點狀語的詞組放在句首時，句子全部倒裝，例如：

（1）On the wall hangs on an old jacket.

墻上懸掛著意見舊夾克。

（2）On top of the hill stands a watchtower

一座碉樓坐落在山頂上。

2.部分倒裝

（Ⅰ）當在句首中出現so/neither...nor...等詞語出現時，說明前面的內容也適用于后面的人，此時的句子會出現部分倒裝。

（1）He likes running.So do I

他喜歡跑步。我也是。

（2）I have never been abroad.Neither has he.

我從未出國過。他也是。

（Ⅱ）當seldom/never/little/hardly/nowhere/not/not only等否定詞放在句首時，句子部分倒裝。

（1）Seldom do I go to the cinema.

我很少去看電影。

（2）Never in my life have I heard such thing.

我一輩子也沒聽說過這樣的是。

（3）Little did he know he was a serious ill.

他不知道自己得了重病。

（Ⅲ）Only+狀語位于句首，句子部分倒裝

（1）Only in this way，can you work out the problem.

只有這樣，你才能解決這個問題。

（2）Only after he come back was I able to see him.

只有在他回來之后我才能看見他。

（Ⅳ）Not only...but also連接兩個句子時，句子倒裝，例如：

（1）Not only is he an actor but also a writer.

他不僅是個演員，還是個作家。

（2）Not only does the sun give us light but also it gives us heat.

太陽不僅給我們提供了陽光，還給我們提供了熱量。

總結

倒裝語句實初中英語教學中的重點語法知識，同時也是難點。在閱讀中，倒裝語句的準確把握能夠強化學生對整篇文章情感基調的把握，有助于學生體驗閱讀中更強烈的情感。對此，倒裝句的學習可以從語句例子出發，使學生準確把握倒裝句的分類，使用倒裝句的意義，并促進學生準確的掌握倒裝句的結構和使用原則，從而增強學生綜合性的英語能力。

[ 參 考 文 獻 ]

[1]徐盛桓.英語倒裝句研究[J].外語教學與研究.1995，4.

[2]田曉星，彭慶華.語言結構順應視角下的英語倒裝句[J].湖南科技學院學報，2013，34（6）：162-164..