在德育的每一個銜接點上用力

谷月

2018年9月，習近平總書記在全國教育大會上指出“要把立德樹人貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域”。構建科學的大中小學相銜接的德育體系，對于“培養什么人，怎樣培養人”具有重要的理論和現實意義。以“德育銜接”為切入點，從德育目標、內容等維度對德育工作進行整體性設計，是學生身心發展規律的內在要求，是提高我國德育工作水平、促進學生健康成長的應有之義。