圖書館特色資源全媒體推廣研究

羅穎

關鍵詞：圖書館；特色資源；全媒體；推廣；研究

摘要：全媒體時代，傳統圖書館的服務模式已經不能滿足廣大讀者對于知識的需求，時代呼喚圖書館推廣與宣傳特色資源，增強現代圖書館的社會競爭力，為廣大讀者提供豐富多彩與喜聞樂見的特色資源信息服務，提高特色資源的全媒體共享率，使現代圖書館的服務水平與服務模式更上一層樓。

中圖分類號：G250.73文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2017）12-0078-03

1圖書館特色資源全媒體推廣的意義

1.1促進特色資源的社會共享

全媒體時代，特色資源猶如浩瀚的大海一樣等待著人們去挖掘與推廣。加強圖書館特色資源全媒體推廣是我國圖書館資源建設的重要內容，也是加強圖書館內涵建設的重要內容，不但有利于為廣大讀者提供更科學、更專業、更個性化的特色資源，而且可以有效提升特色資源的利用率，促進特色資源的社會共享。

1.2實現特色資源為大眾服務的目標

自2002年4月以來，國家發起了《全國文化信息資源共享工程》，全國各地的圖書館都相繼制訂了信息資源共享的實施計劃與方案，并且進行了一些實踐。《全國文化信息資源共享工程》明確指出：充分利用現代高新技術手段和國家骨干通信網絡，實現為大眾服務的目標。信息資源共享工程的實施主體是全國各級公共圖書館，而地方特色信息資源的收集、加工、建設與推廣是其中重中之重的任務，也是全媒體時代文化強國的一項重要舉措。

1.3提高公共圖書館的現代競爭力

任何一家圖書館都不可能全部收集所有的特色資源，而特色資源建設為圖書館的創新發展增加了內動力，有助于特色資源共享率的提高，提高現代圖書館的競爭力。以美國為例，美國國會圖書館早在1989年就發起了“美利堅記憶工程”，將美國的文化、歷史、地圖、圖書、電影、音樂及重要的手稿進行了特色資源的處理與應用，并轉化為電子資源，讓廣大讀者足不出戶就能共享美國國會圖書館的特色資源。

1.4無紙閱讀，創新發展

隨著全媒體時代的迅猛發展，廣大人民群眾對于特色信息的需求也日益增長，而特色資源庫則有助于人們快捷地獲取自己所需要的信息資源，滿足人們對于圖書館特色資源的個性化需求。圖書館特色資源全媒體的建設與推廣，不但可以形成新的圖書館特色，同時也減少了圖書館建設與發展中的支出，這是信息時代圖書館生存與發展的科學規劃與措施。為了有的放矢地解決發展中存在的問題，圖書館對于各個領域的特色資源進行建設與推廣勢在必行。

2圖書館特色資源全媒體建設與推廣中面臨的問題

現代圖書館加強特色資源全媒體建設與推廣，一方面可以通過現代圖書館的利用率，促進特色資源的社會共享；另一方面可以降低經費的投入，推動現代圖書館的科學發展。然而，目前一些圖書館在特色資源建設與推廣上雖然取得了一定的成果，但是還存在著亟待解決的問題。

2.1模式單一，沒有突出特色

目前，因為經費問題，導致一些圖書館的特色資源建設不能在“廣”與“全”等方面與國外及國內高水平的圖書館競爭，所以，這些圖書館只能將有限的經費用于一些重點文獻的收藏。地方圖書館的特色文獻資源建設往往是以傳統的文獻為依托，常見的只有書目數據，而信息的深層次查詢不夠深入，圖文并茂的視頻資源無法體現豐富多彩的形式，缺乏對特色資源的收集與整理，特色文獻資源的建設模式比較單一。

2.2特色數據庫的檢索模式不規范

對比我國圖書館與國外圖書館的聯機檢索數據庫建設可以發現，我國圖書館的特色資源建設比較落后。雖然許多數據庫能夠提供多種檢索途徑與方法，但是這些數據庫卻沒有檢索詞的查詢功能，更無法提供檢索式的構造模式。

3圖書館特色資源全媒體推廣的措施

在數字圖書館的建設中，特色文獻資源的建設與推廣是現代圖書館的中心工作。完善圖書館數據庫的建設與推廣，必須科學規劃與論證，確保圖書館特色資源全媒體推廣的科學性、長期性、特色性、系統性、完整性與全面性。

3.1統籌規劃與科學論證

在特色資源數據庫的建設過程中，現代圖書館要統籌規劃，確保目標任務的科學實施，數據庫的建設不但要立足當地實際，而且要具有可持續發展的基礎。因此，圖書館要將文獻信息資源的特點與大眾讀者的個性化需求相結合，有的放矢地收集文獻特色資源類型與內容，不要只追求全面，而要在特色上下功夫。

3.2全面性與連續性兼備

特色資源庫建設與制作的每一個環節，都直接關系著圖書館特色資源全媒體推廣質量的高低，這些環節包括采集信息、加工信息、編目信息與輸入信息等。不論是建設全文數據庫與文獻數據庫，還是建設題錄數據庫，其建設與制作的質量取決于圖書館特色資源收集的質量。所以，圖書館一定要確保特色資源收集的獨特性、系統性、特色性與連續性，不但要確定收集的范圍（地域、時間、專業、文獻種類等），而且要規劃收集的種類（期刊、小說、專利文獻、產品介紹、生活常識、論文集、科技報告、網絡信息等），還要確定信息資源的形式（動畫、表格、文字圖片、音樂、舞蹈、戲曲與多媒體信息等）。總之，圖書館要注意文獻信息資源的連續性與統一性。

3.3規范化與標準化兼備

圖書館特色資源全媒體推廣要做到規范化與標準化兼備，這是信息資源庫建設的關鍵所在。信息時代，廣大讀者擅長在互聯網上獲取自己所關注的信息資源，從而能夠在瞬間解決問題。因此，圖書館在特色資源的建設與推廣過程中，要規范化與標準化兼備，只有這樣才能建設與推廣廣大人民群眾喜聞樂見的具有特色資源的數據庫，從而實現全媒體、大范圍的數據庫聯網，實現全媒體的社會信息資源共享。因此，現代圖書館特色資源數據庫的建設與推廣要高瞻遠矚，要統籌規劃，要由淺入深，要有的放矢，要將所有的軟件、數據庫、數據結構、特色信息內容的表現形式、錄入數據庫的形式以及字段的定義等元素進行規范化與標準化的整合，從而實現各地各級圖書館之間數據的銜接與統一。

3.4循序漸進地完善特色資源建設

圖書館要科學引進與創新特色資源，夯實特色資源的基礎性建設，以現代信息技術為支撐，科學建立特色資源信息平臺，為數字圖書館的科學發展提供科學保障。圖書館要努力完善特色資源建設，針對文獻資源庫中缺乏、在正史中沒有專門記錄的文化歷史、名人經歷、生存環境與技藝等口述歷史資源，采取切實可行的方法進行收集和整理，使這些非物質文化遺產成為圖書館特色資源建設的重要組成部分，努力構建“人無我有，人有我優”的現代圖書館特色資源。同時，圖書館要將數據庫的后期維護與完善納入日常工作中，并且由專人負責，建立定期、定時指導的規章制度。

3.5建立老報紙數據庫

老報紙承載著一代人的記憶，老報紙與一代人的生活、學習息息相關。老報紙如實記錄了歷史上各個時期的新聞與民間瑣事，“原汁原味”的頁面可以讓讀者從中領悟到各個時期的發展變化。公共圖書館可以把各地的老報紙作為特色數據庫建設對象，運用商業外包的形式進行建設與推廣。老報紙特色數據庫可以采用PDF的格式，對老報紙進行掃描與數字化加工制作。為了便于讀者查詢，數據庫可以按新聞題目、新聞作者、報刊名稱與發行日期等關鍵詞進行搜索查詢。例如，從2012年7月起，寧波市圖書館就開始制作以寧波籍的歷史文化名人與現階段較有社會影響力的優秀人才為內容載體，充分體現社會主義核心價值觀，反映當地歷史人文風貌的名人數據庫。這些數據庫的內容包括名人資料、名人成果與研究名人的成果等三個子項目，數據庫共有6.8萬字，332幅圖片，總容量達54MB。

3.6建立特色視頻資源庫

視頻資源是地方文獻中比較有特色的信息資源，它可以真實地再現一個時期、一個地區的歷史風貌與文化特征，而且因為這些視頻的公開發行率低、保存成本高等特點，其備受廣大讀者的重視。以寧波市圖書館為例，該館依托當地資源，深入挖掘與整理了許多有特色的視頻資源，收集整理了300多種寧波地區各個時期的特色視頻資源，其中包括越劇、姚劇、寧海平調、廣播劇、文藝片、紀錄片與影視劇等。寧波市圖書館對這些特色視頻資源進行了分類與加工整理，并且按照視頻制作的統一模式進行了數據庫收錄。

3.7科學推進圖書館特色資源的全媒體推廣與傳播

圖書館特色資源全媒體推廣工程要與移動終端、全媒體覆蓋等科技的發展變化息息相關，應該面向基層的特殊人群，堅持惠民理念，科學推進圖書館特色資源全媒體推廣與傳播，讓廣大讀者“零距離”進行數字閱讀。圖書館不但可以為進城務工的農民工安裝無線服務器，還可以建立盲人數字圖書館；不但可以開辟有特色的網站，而且可以在盲校、殘聯活動中心、社區、圖書館等場所設立盲人閱讀室，為盲人提供無障礙的閱讀服務。全媒體時代，大規模開放式在線課程（MOOC）作為新型的網絡學習平臺，逐漸成為互聯網時代公民教育的重要方式。圖書館特色資源全媒體推廣工程要充分發揮數字圖書館在文化傳播上的優勢，通過創建圖書館公開課，提供哲學、宗教、科學技術等方面的講座，為廣大讀者提供喜聞樂見的特色延伸閱讀資源。全媒體時代，圖書館特色資源全媒體推廣工程要完成推進數字圖書館科學化建設、構建我國公共文化信息服務基礎數字平臺、建設中華文化資源庫、建設國家公共文化信息綜合服務網絡等工作任務。我國不但要加強各地各級圖書館之間的交流，而且要加強圖書館與博物館、美術館、檔案館等文化機構之間的合作交流，從而不斷豐富數字圖書館的信息資源類型與內容，科學發展數字圖書館的服務模式與服務范圍。

4結語

綜上所述，公共圖書館是一個地區文獻的集聚與交流中心，收集與整理豐富多彩的特色資源是公共圖書館的主要任務。在全媒體時代，科學運用現代信息技術將特色各異、使用方便的地方特色資源數據庫建設好、保護好、推廣好是現代圖書館員的職責，也是公共圖書館的重要工作之一。因此，公共圖書館對于特色資源的推廣工作不但要與時俱進，而且要順應全媒體時代讀者的個性化需求，科學運用現代信息技術優勢，創新特色資源的推廣方式，豐富特色資源的推廣內容，科學提高圖書館特色資源的利用率，營造全民閱讀的良好社會氛圍。

參考文獻：

[1]余兵.全媒體環境下公共圖書館營銷策略研究：以河北省圖書館為例[J].經濟論壇，2016（9）：131-134.

[2]羅玲.全媒體環境下公共圖書館的閱讀推廣研究[J].四川圖書館學報，2016（5）：83-86.

[3]陳衛萍.基于全媒體時代的高校圖書館經典閱讀推廣研究[J].湖北函授大學學報，2011（11）：37-38.

[4]胡繼萍，呂永紅.全媒體時代下圖書館閱讀推廣問題與出路研究[J].蘭臺世界，2015（35）：164-165.

（編校：崔萌）