教師是太陽底下最光輝的職業

晨光

捷克教育家夸美紐斯說，“教師是太陽底下最光輝的職業”。蘇聯教育家米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧說：“教師是靈魂的工程師”。

“善之本在教，教之本在師”，作為學生成長過程中的重要角色，教師始終肩負著開啟民智、傳承文明的使命，承載著千萬家庭的夢想和希望。教師是教育改革中最有活力的因素，作為中國教育由大到強的奠基者，作為推動教育改革發展的主力軍，教師把創新的涓涓細流，匯成改革的汪洋大海，并將這種創新精神傳遞給無數受教育者，從而推動國家的發展。三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。許多優秀教師以自己的高尚道德影響了學生的人生道路，這種無言的教育會令學生們刻骨銘心。

“最美鄉村教師”石蘭松20余年堅持為學生擺渡，撐篙劃船的動作做了近4萬次，他沒有錦衣玉食，卻把留守兒童擺渡到夢想彼岸。“只有讓所有孩子上學，才能改變村子里的貧困面貌。”城口縣巴山鎮龍王村小學有這樣一位教師，年近60的他以校為家，默默耕耘39年，給孩子們傳播知識。……留給自己滿頭霜發、無數細紋，卻讓學生們在成長中親吻快樂，讓大山深處的孩子也能看見精彩未來。正如捷克教育家夸美紐斯所說，“教師是太陽底下最光輝的職業”。他們將自己變成燃燒的蠟燭，照亮了學生的路。

2012年5月8日張麗莉的事跡讓人們再一次把目光聚焦到“師德”這兩個字上。她在一次交通事故中，為救學生而受重傷，致使雙腿截肢，經全力搶救已脫離生命危險。她常說，只有有愛心的教師，才能培養出有作為的學生。張麗莉時時刻刻用心詮釋著“師愛”這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。她的英雄舉動讓全社會感受到了這種具體的、實實在在的師德，她震撼了所有人，喚起了社會對教師的崇敬。

在每個人的成長軌跡中，總能發現老師精耕細作的足跡；在每個人的內心深處，總有一個崇高位置留給老師。著名教育家徐特立60歲生日時，身為中共領袖的毛澤東致信祝賀說：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”

居里夫人曾兩次榮獲諾貝爾獎，仍不忘少年時代的老師歐班，在華沙鐳研究所開幕儀式上，她在社會名流的簇擁中把歐班老師推向主席臺。這種感恩，不僅是滴水之恩、涌泉相報的樸素情感，更說明老師對學生心靈成長的重要作用。

正如習近平總書記所言，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。這些好老師用心、用愛、用青春乃至生命詮釋了師德的內涵。

教師是太陽底下最光輝的職業，在2017年教師節到來之際，《時代報告》祝愿所有的教師們節日快樂，道一聲你們辛苦了！endprint