促進“家校共育”,讓“1+1>2”
主題策劃:蘇瑞霞 李志紅 版式設計:張 偉
韓宜奮—— 開個班級嘉年華
馬 坤—— 班有“卵石”初晶瑩
夏德琴—— 打破常規,創新家長學校課程
沈鴻雁 張雪梅—— 家園合作,通過“X+1”策略培養幼兒文明禮貌習慣
梁 崗—— “全職媽媽”利弊談
家庭是社會的基本細胞,家長是孩子的第一任老師;學校是孩子獲取知識、提升能力,實現知情意行全面發展的重要陣地。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發,無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發生分歧?!笨梢?,只有做好家校共育,實現優勢互補,方能為孩子的健康快樂成長注入更加強大的推動力。那么,如何正確看待當下的家庭教育和學校教育?怎樣暢通家校溝通渠道,凝聚教育合力,為孩子的成長保駕護航?為給廣大老師和家長提供更好的施教指導,本期我們特別邀請教育專家、知名班主任和一線教師,談談他們在家校共育方面的觀點和實踐經驗,希望能夠對您有所啟迪。
