不喧嘩，自有聲
——評電視節目《朗讀者》《見字如面》
2018-01-02 01:56:16牛光夏呂雪童
中國文藝評論
2017年12期
牛光夏 呂雪童
不喧嘩，自有聲——評電視節目《朗讀者》《見字如面》
牛光夏 呂雪童
大眾傳媒作為“擬態環境”的塑造者，承擔著文化傳承的責任，也應具有一定的審美高度。文化讀書類電視節目《朗讀者》和《見字如面》回歸純粹的文學朗讀形式，實現了傳遞優秀文化、彰顯人文情懷、提升審美格調的媒介功能。筆者以這兩個節目為例，從媒介本體、文化情懷和創作表達方面分析其做“減法”的策略，探討此類節目如何在“眾聲喧嘩”中以“不喧嘩”的姿態突出重圍。文化傳承 電視讀書 媒介功能 減法2017年2月18日，籌備了一年的大型文化情感類節目《朗讀者》在央視開播。沒有花哨高端的節目包裝，也沒有復雜奪人眼球的形式設計，節目以邀請嘉賓訪談并朗讀古今詩詞、文學經典、家書感悟為表現方式，充分展現文學之美、生命之美、情感之美。節目播出后，好評如潮，豆瓣一度評分高達9.4分，并連續進入同時段節目收視率前十。而在此之前，黑龍江衛視2016年底推出的季播型書信朗讀節目《見字如面》也因簡單純粹的形式設計、熾熱深邃的情感表達，在豆瓣保持9.0分的高分評價，并在春節期間收獲網絡單集播放過千萬次的好成績。
觀眾對《朗讀者》和《見字如面》的熱情肯定充分證明了“泛娛樂化”時代中文化讀書類電視節目的價值。法國大文豪雨果曾把書籍比作改造靈魂的工具，“人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀正是這種養料。”作為受眾面廣、快捷直觀、影響力大的大眾傳播媒介，文化讀書類電視節目的開設不僅有利于電視媒體格調的提升，也在踐行大眾傳媒的文化功能。……
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