孫薇薇：最是書香能醉人

每當人們走進寧波職教中心學校圖書館，大都會被它新穎的開放式格局、濃郁的文化韻味、溫馨靜謐的氛圍所吸引。專家稱贊這是“寧波市中小學圖書館的最好樣板”。這一切，離不開圖書館館長孫薇薇的辛勤付出。憑著對圖書館事業的一份熱愛，十余年來，孫薇薇辛勤地耕耘在圖書館這塊沃土上，帶領著她的團隊，創造出了一個立體開放的信息化圖書館。學校圖書館先后被評為省、市中小學示范性圖書館。孫薇薇本人先后被評為全國中小學圖書館先進工作者、寧波市首批中小學“閱讀推廣人”、2017（全國）中小學圖書館榜樣人物。

精心構思 優化讀書環境

2000年，孫薇薇來到學校圖書館工作。作為館員，她悉心做好圖書的采購、編目、排架、參考咨詢等業務工作，并不斷學習專業知識，短短幾年，就從毫無經驗的門外漢成長為有著中級職稱的專業管理人員。

學校圖書館作為校園文化的重要場所，在學校中起著第二課堂的作用。以往傳統的圖書館只注重圖書的收藏，坐等讀者上門，往往門庭冷落。她認為，圖書館功能的實現取決于圖書館的氛圍設置，自由舒適環境的設置能激發讀者的閱讀欲望，閱讀習慣的養成離不開良好的閱讀環境的創設，圖書館情境對培養“讀書人”有著潛移默化的重要性。摒棄傳統辦館理念，她向校領導提出改建圖書館。2009年改建期間，孫薇薇加班加點，全程參與設計構思，合理設置各功能區，親力親為采購圖書館的軟硬件設施。

學生們發現，改建后的圖書館，形成了全開架借閱藏一體的閱覽大廳形式，借閱大廳全部鋪上了地毯，館內有好多綠色植物，墻上多了些妙趣橫生的裝飾品，椅子上還有精美的坐墊、靠墊。每學期開學，孫薇薇都會向教研組和班級下發書刊征訂單，從中了解學生和老師的讀書意愿，圖書館及時購進師生們需要的圖書。人性化的布置、細致的服務讓師生們享有了更加舒適的讀書樂園。

有了舒適的環境，孫薇薇開始挖掘館藏資源。她創新管理思路，依托公共圖書館搞校園圖書館資源建設。經多方奔走，2008年，職教中心學校與寧波大學園區圖書館建立了館際合作關系，實現信息資源共享，加強相互之間的合作，成為寧波最早的園區中小學分館。因為分館辦得有聲有色，這種總分館相互協作的模式在寧波被廣泛推廣開來，短短幾年間，教育系統的大學園區中小學分館從最初的幾家發展到現在的八百多家。同時，她還積極配合大學園區圖書館創建教育資源庫，通過收集提供學校各種紙質教育資源，將其數字化后建立教育資源庫。這項工作也因為試點成功，逐步在全市中小學校推開。

開拓創新 掀起閱讀激情

她不斷開拓創新，大膽嘗試，積極推行圖書館改革。

為了充分利用好圖書館的每一份資源，孫薇薇先后推出了預約借書、好書推薦、午間電視講座等內容，把圖書館的服務做到精細化。對有特殊需求的師生，她總是想方設法為他們提供方便，使他們高興而來滿意而歸。有一次，有一位老師需要一本圖冊，但這本書屬于作者自費出版的包銷書，市面上并沒有發行。孫薇薇多方打聽，通過各種渠道輾轉找到了書的作者，最終從作者手里買到了那本圖冊。周到細致的貼身管家式服務，受到了師生們的好評。

培養學生管理員，組建一支專業的學生管理員隊伍。她利用學校的選修課程平臺，開設圖情與信息檢索選修課，把全校的班級管理員集中在一起，每周一次開展專業知識培訓。孫薇薇說：“有了理論基礎，管理員們在工作中更加自信，不管是管理班級圖書館，還是管理學校圖書館，他們都能出色地為同學們服務。同時，他們也是閱讀的宣傳者和示范者，為班級讀書習慣的形成起到引領作用。”

設立班級圖書館，組建校園閱讀聯盟。她組織卓有成效的閱讀推廣活動，提升學生自主管理能力，通過最美班級圖書館評選，來規范和考核各班級閱讀活動情況。

實施閱讀學分管理，將圖書閱讀活動與學校活動課程建設相結合，每學期評選閱讀之星，以此來激發學生的閱讀興趣。

她深知閱讀推廣的重要性，精心組織策劃了各種閱讀活動，把圖書館的活動搞得風生水起：

4月23日是“世界讀書日”，她將每年4月定為學校的“讀書月”，根據主題組織各種系列活動，如好書推薦會、影視欣賞、名家進校園講座、書簽制作比賽、“你挑書我買單”、傳統文化進校園等，在全校掀起一股閱讀的高潮。如為紀念抗戰勝利70周年，學校安排了主題閱讀活動。學生們讀《亮劍》原著，看《亮劍》視頻，舉辦閱讀沙龍，由語文老師主講《從亮劍中尋找答案》，征集《亮劍》讀后感。這種立體閱讀方式將書面閱讀、影視閱讀和專題講座相結合，從不同角度闡釋名著的意義和價值，強化學生的閱讀認知，有效引導學生進行深度閱讀。

她還組織讀書沙龍進行讀書成果交流，邀請專家進行專題講座，提升了教師和學生的閱讀品位，而別出心裁的各種海選活動，也讓全校師生都參與到讀書活動中來。至今為止，學校已連續舉辦十一屆“讓閱讀成為習慣”讀書活動，閱讀氛圍越來越濃郁。

與時俱進 引領閱讀時尚

隨著社會發展的變化，孫薇薇也不斷創新服務手段，與時俱進地利用新技術建設信息化圖書館。

學校率先在全市中小學中建設數字圖書館，使數字閱讀在全市中小學中順利推廣。學校圖書館最先采用自助借還書機、電子書借閱機等信息化設備，開設平板電子閱讀、移動手機圖書館等新技術平臺，使圖書館走上智慧化立體發展之路：師生們登錄自己的手機移動圖書館，可以查詢自己的借閱情況以及圖書在館情況，可以直接在手機上預約圖書，圖書到館后會直接送到預約者手上；有任何想看的圖書只要給圖書館做個資源薦購或者寫個小紙條貼在圖書館預約板上，三個工作日內圖書就會送到手上。

在多功能會議室，安裝有大屏幕電視，每天中午播放專題節目，內容豐富，涵蓋各種百家講壇、社交禮儀、各地旅游風光等內容，甚至還有最新的電影大片，豐富多彩的內容總能吸引大量學生。濃郁的文化氛圍既向同學們傳授了一定的知識，也極大地豐富了同學們的課余生活。

孫薇薇常說，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。她一直希望通過她的努力，能使寧波的中小學圖書館整體面貌有所改變，躍上一個新臺階。近年來，她先后指導寧波經貿學校、寧波外事學校、鄞州區鐘公廟中學等學校創建省、市示范圖書館，帶動一大批學校圖書館成功轉型。同時，她還積極承擔全市中小學圖書館業務指導，多次為鄞州區中小學圖書管理員培訓上課，協助市裝備中心制訂各項圖書館標準。她的努力付出也得到了上級部門的肯定，現如今她是寧波市中小學圖書館建設指導評估組成員。

這些年，她還帶領學校圖書館積極參與社會活動，與第二幼兒園小朋友、社區“陽光驛站”智障人群、特教中心聾啞兒童、民工子弟學校兒童等群體結對送溫暖，向余姚水災受損的學校捐獻圖書、電腦、書架等，充分發揮了圖書館的公共服務作用。

十余年間，孫薇薇憑著強烈的事業心和高度的責任感，把圖書館辦得生機勃勃，使之成為學校一道亮麗的風景。她用智慧和汗水，詮釋了“平凡”中不平凡的內涵。她用滿腔熱忱默默無聞地辛勤耕耘于圖書館這塊廣闊的田地中，幸福地收獲著。