淺析《偷影子的人》藝術特色

【摘要】：《偷影子的人》是法國作家馬克·李維所創作的一部溫情小說，這部小說在語言上運用日常對語，細膩的感情描寫，從不同的角度議論，闡述人生哲思。在結構上，文思布局精巧，前后伏筆相互呼應，設置懸念，引人入勝。本文主要從語言、結構這兩個個方面的寫作藝術特色來研究這部小說。

【關鍵詞】：《偷影子的人》；藝術特色

一、新穎獨特的語言風格

（一）溫情的日常對話

每本小說都會有各自的語言運用，例如正式語的描寫、俚語的運用等等。在《偷影子的人》中，作者采用最多的是日常話語，也就是我們口頭上經常說的話語，這樣更利于讀者理解，不會因為文化背景的差異而產生誤解之類的。

在小說中，主人公不止一次抱怨自己當時的生活多么糟糕。不是自己心目中想要的生活。正如現在的我們一樣，面臨太多的壓力而抱怨，而我們的父母或者朋友總會寬慰我們，正如小說中說的那樣：“你看著吧，一切都會順利度過……”。運用日常話語來講述故事，就好像我們平常說話交流一樣，和讀者之間沒有任何代溝，正如我們在平常生活中和父母爭吵一樣，總會帶有小小脾氣，作者將這種日常話語運用，使讀者更能身臨其境，融入到故事中，感受主人公的感情。

（二）從不同的角度議論，闡述人生哲思

我們常說：藝術來源于生活，卻高于生活。小說的創作也是在于說明一些人生道理。這本小說從親情、友情、愛情不同的角度進行議論，闡釋了不同的人生哲思。

在主人公心里，自己的母親天天勞累，過著辛苦的生活，而自己卻想念自己的父親。主人公認為是母親的不好，導致父親的離開，曾一度不理解母親的愛，在影子的幫助下主人公發現了母親的秘密，懂得了母親的不易，繼而理解了母親對兒女深沉的愛。對于友情，主人公從來沒想到可以借助自己的力量來幫助朋友，在一次次“偷影子”的過程中，主人公才肩負幫朋友尋找遺失夢想的重任，幫每個人點亮心中小小的光亮。作者從不同的角度進行議論，使我們懂得了人生路上不要著急，所有的一切生活總會給你的，不要盲目追求那些不切實際的幸福，有些幸福只要能溫暖你我即可，這些使整體故事營造了一個浪漫溫馨的氛圍。

（三）細膩的感情描寫

每本小說總會闡述一定的道理或者一些感人的故事。這本小說以“偷影子”為主題，來表達作者對親情、友情、愛情的觀點。整個故事感情豐富，作者用細膩的筆觸描寫了人與人之間美好的情感。

在小說中，作者彰顯了母愛的深沉，友情的真摯，愛情的美好。在描寫母愛時，作者用主人公的不耐煩和不理解，側面描寫出母親對主人公的關心和愛護，即使父親不在，母親也拼盡全力佑護主人公，并不厭其煩指引主人公。在描寫友情時，作者用朋友影子的心聲和朋友的踟躇，正反面描寫相結合，突出人在成長過程中，總會忘了自己的夢想，忘記自己的追求，以至于喪失追求夢想的能力。作者通過塑造主人公的形象，去幫助朋友看清楚內心的想法，繼而幫助他們實現曾經丟棄的夢想。在描寫主人公和克蕾兒及蘇菲兒的愛情中，作者采用對比的描寫方法，將主人公和克蕾兒、蘇菲兒的感情做對比，形成一個鮮明的對比，從而突出主人公和克蕾兒的感情，讓主人公更輕松自由，這也告訴我們，在人生道路上，必須知道自己想要追求什么，不要盲目前行。

作者通過正反面描寫和對比描寫，細膩的文字述說，使各種感情交織在一起，情感表達的更加豐富多彩。

二、精妙合理的結構布局

（一）文思布局精妙

莎翁說過，“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影” 。這本小說將“影子”作為一個主題，通過精妙的文思布局將母子深情、真摯友情、純美愛情聯系起來，構成一個個唯美的故事。

例如文中說的與伊凡、馬格等人影子與影子的交換，使主人公明白了他的朋友所思所想，進而替他們找回最初的夢想，幫助他們幻想童年中最深的記憶，幫助他們追求自己的夢想。在于母親的交流中，主人公流露出對母親的依賴，可是我們終將長大，母親終將老去，暗示了作者去親情的依戀之情。

在文章中作者先寫主人公發現自己有偷影子的能力、可以知道別人不愿說出的心里秘密，先有惶恐不安到最后去盡力幫助朋友找尋遺失的夢想。再寫主人公遇到克蕾爾的快樂及分別的難過和再相遇的喜悅。這一個個故事的巧妙布局，將整個故事貫穿起來，整個字里行間流溢著浪漫和感動。

（二）前后伏筆之間遙相呼應

《偷影子的人》中比較突出的一個表現手法就是伏筆呼應后文，使讀者內心思緒受到一次又一次的觸動。如主人公童年的一次假期生活邂逅了克雷爾，和克雷爾相處的六天是主人公最幸福的日子，克雷爾的笑聲就像大提琴的音色，掙扎在和蘇菲那種若即若離的愛情中，使主人公一聽到大提琴的聲音就想到克雷爾，這也使讀者讀到這兒就會使沉悶陰郁的思緒獲得一點欣慰，其原因是克雷爾終于回到了《偷影子的人》的故事中，而且作者也期待著故事最新的發展。又如主人公童年那次度假快結束時寫下了所有對克雷爾的感受，同時向克雷爾承諾會每年這個時候來看她，并在沙灘中描繪出半個心，在中間插上字條，并想著能不能讓克雷爾發現呢，克雷爾看到了是不是會把心補全呢，但是，多年過后，主人公每年的這個時候都未能再次回到海邊，再次停留在舊燈塔時，主人公發現了克雷爾當年寫給自己的信和半邊心的圖案。

作者通過前后伏筆呼應的寫作手法，將全文貫穿起來，給讀者呈現一個圓滿的故事，令每個讀者都心存溫暖，相信世間的美好。

（三）設置懸念，引人入勝

馬克.李維的作品，處處彰顯人性，在這本小說中時時充斥著情感的溫暖，比如母子之間的溫情，朋友之間的真摯情感，戀人之間的純美愛戀。但是也處處設置懸念，給讀者一種想要繼續尋根問底的感覺，吸引讀者繼續閱讀下去，直至找到故事的結局。

在整本小說中，作者始終貫穿一個字，那就是情，可是情與情之間也是不一樣的，正如主人公和克蕾兒之間的愛情。一次偶然的機會，主人公在海邊邂逅了克蕾兒這個聾啞、善良的小女孩，克蕾兒的純真善良使主人公感到人生的美好，并且兩人許諾無論以后是否相見，都會想念彼此的，但是隨著年齡的增長，人總是一路走一路忘記，曾經的那些美好，漸漸地被主人公所遺忘，以至于他和蘇菲兒談了戀愛，卻始終找不到想要相伴一生的感覺。這無疑是作者設置的一個懸念而已，作者先寫主人公和蘇菲兒的感情由濃變淡，慢慢演變為爭吵，最后淪落到彼此之間很累這一過程，來吸引讀者的眼球，使讀者想要繼續閱讀探討下去。最后作者再寫主人公和克蕾兒海邊再次重逢，影子和影子再次重疊，給了讀者一個意外的驚喜。不僅使整個故事圓滿結束，而且給了讀者一個心理安慰。

結束語：

馬克·李維用自己獨特的寫作手法為我們展示了一幅幅溫暖的畫面，讓我們也收獲頗多。這部小說在語言、結構和人物塑造上都有自己獨特的地方。清淡疏朗的語言雖然也有人使用，但夾雜著日常語言的卻不多；從一而終的順序描寫概括了主人公的人生成長過程，而細節刻畫更加突出，最多的是人物的內心獨白，這些寫作特點使整個故事貫穿起來，給讀者營造了一種溫馨浪漫的氣息。

參考文獻：

[1]姚煜華. 影子帶來的幸?！锻涤白拥娜恕窌u[J]. 文藝生活·文藝理論， 2015（8）：93-93.

[2]張英. 關于時光和愛的故事——評《偷影子的人》[J]. 當代職校生， 2016（1）：80-81.

[3]素芊某. 在所有物是人非的景色里，我最喜歡你——《偷影子的人》導讀[J]. 學生天地：初中版， 2015（10）：37-39.