特別的裙子

你知道服裝設計師是干什么的嗎？今天，我們就來體驗一下。請你用回形針給下圖中的小女孩設計一件漂亮的裙子吧！

找著北

《3-6歲兒童學習與發展指南》科學——5～6歲幼兒能發現事物簡單的排列規律，并嘗試創造新的排列規律。

核心素養： 勇于探究。

給把力

從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。 ——席勒

加點料

1.掃一掃二維碼，欣賞兒歌《花裙子》。

2.媽媽提示寶寶觀察圖3、圖4中回形針排列規律。可與寶寶創造出新的排列規律進行裙擺的設計。

3.時空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在書房活動。

4.延伸問題：除了回形針，還可以用什么給小朋友做裙子呢？