汽車汽車跑得快,不如火車快;火車火車跑得快,不如飛機(jī)快。我們不比速度快,比比誰(shuí)的反應(yīng)快!
1.將三個(gè)骰子的展開(kāi)圖剪下,用膠水粘好。
2.寶寶將三個(gè)骰子同時(shí)拋在桌面,仔細(xì)觀察三個(gè)骰子正面向上的圖案。
3.在本頁(yè)反面找到同時(shí)符合三個(gè)骰子圖案的圖片。
找著北
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:科學(xué)——5~6歲幼兒能通過(guò)觀察、比較與分析,發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個(gè)事物前后的變化。
核心素養(yǎng):理性思維。
給把力
觀察與經(jīng)驗(yàn)和諧地應(yīng)用到生活上就是智慧。
——岡察洛夫
加點(diǎn)料
1.三維分類要求孩子不僅要有較強(qiáng)的分類意識(shí),還要有較強(qiáng)的觀察能力和總結(jié)能力,家長(zhǎng)平時(shí)可多帶寶寶玩此類游戲。
2.時(shí)空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在書(shū)房進(jìn)行游戲。
3.延伸問(wèn)題:你還知道哪些形狀?