社會主義核心價值觀引領高職院校文化建設的途徑研究

[摘 要] 社會主義核心價值觀是高校校園文化的價值歸宿，是高校校園文化的能量源泉。作為高等院校重要組成部分的高職院校，是社會思想文化、知識傳播以及創新發展的重要陣地，是培養大學生正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要場所。因此，需要將社會主義核心價值觀融入校園文化，形成良好的校風，幫助學生樹立正確觀念，實現其全面發展。

[關 鍵 詞] 社會主義核心價值觀；高職院校；文化建設

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）29-0241-01

2014年“五四”青年節，國家領導人在北京大學師生座談會上指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。社會主義核心價值觀是黨和國家不斷探索而總結出來的符合中國發展規律的價值體系，它對培養學生的道德觀以及價值觀至關重要。因此，要深刻認識以社會主義核心價值觀引領高職院校校園文化建設的重要性，探索促進文化自覺、文化自信的校園文化建設。

一、社會主義核心價值觀引領高職院校文化建設的意義

高職院校是人才培養與輸送的主要場所，是教育和培養學生成長、成才的重要陣地。將社會主義核心價值觀融入高職院校校園文化建設，積極探尋社會主義核心價值觀融入校園文化建設的有效方法和途徑，對進一步提升高職院校學生思想道德素質、促進學生全面發展具有十分重要的意義。

（一）有利于實現人才培養的目標

高職院校作為高等院校的重要組成部分，承擔著培養人才的主要責任。我國教育部門明確了高職院校的培養任務：應以國家的教育方針為理念，以服務現代化社會為目標，培養綜合素質良好的社會主義的建設者和接班人。社會主義核心價值觀是社會主義發展的驅動力量，代表著中華民族的文明程度，將社會主義核心價值觀與校園文化建設相結合，有利于解決當代大學生道德缺失、缺乏團隊合作精神、是非不明等問題，有利于實現高職院校人才培養的目標，提高人才素質。

（二）有利于促進學生成長成才

高職院校擔負著培養技術過硬、作風優良、具有創新精神的高素養員工的使命，將社會主義核心價值體系融入高職院校校園文化建設，有利于引導高職院校建立適合人才全面發展和健康成長的和諧人文環境，有利于高素質技能型人才的培養。

二、社會主義核心價值觀引領高職院校文化建設中存在的問題

（一）高職院校忽略大學生核心價值觀的樹立

高職院校是培養大學生精神文明和技術能力的高等學府，在促進社會進步、為社會培養高素質人才等方面具有重要作用。然而，高職院校一定程度上忽略了對學生核心價值觀念的樹立，這導致了部分學生的價值取向不正確，與高職院校的教育理念背道而馳。大學生作為一個最有活力的團隊，高職院校應注重對大學生核心價值觀的培養，讓他們在學習知識的同時提高自我修養。

（二）踐行社會主義核心價值觀的教育方式存在偏差

高職院校應從培養榮辱觀、集體責任感等方面著手，幫助學生樹立和落實社會主義核心價值觀。但在高職院校社會主義核心價值觀教育中，教師通常采用以講授理論知識為主的教學方式，這種注重理論講解、缺乏與實踐相聯系的教學方式存在一定的偏差，它可能會造成學生對社會主義核心價值觀的理解產生偏差，使學生對價值觀的理解不透徹，與實踐相脫離，使單純的理論講授變得空洞。

三、社會主義核心價值觀引領高職院校文化建設的策略

（一）明確高職院校文化建設的方向

要想使校園文化建設朝著正確的方向發展，必須加強社會主義核心價值觀教育。對教師來說，應不斷學習、進修，以提高自己的思想素養。在教學過程中，應選擇正確的教學方法，提高學生對自我價值實現的認識。此外，教師還應引進新的理念，促進學生主動學習，以樹立正確的價值觀。對學生來說，應積極主動地踐行社會主義核心價值觀，讓社會主義核心價值觀滲透到校園的每一個角落，形成良好的校園文化。

（二）培養高職院校的優良作風

優良作風是高職院校追求的辦學理念。作風優良不僅能起到帶頭引領作用，對培養學生的思想道德也具有重大意義。優良的作風主要體現在實踐中，高職院校應充分利用社會資源來踐行社會主義核心價值觀，在優良的作風下，學生才能不斷進取、創新、拼搏。

（三）加強高職院校校園的物質文化建設

校園物質文化是校園文化的硬件設施，是校園文化的具象化。良好的校園環境能夠潛移默化地影響大學生，因此，應該通過各種途徑加強高職院校物質文化建設，如將社會主義核心價值觀的理念滲透到圖書館、校史館等文化建筑中，在教學樓走廊和教室、宿舍走廊懸掛宣傳社會主義核心價值觀的標語、畫像等，通過潛移默化的影響，讓學生將社會主義核心價值觀融入內心。

總之，社會主義核心價值觀融入高職院校校園文化建設是一個動態過程，高職院校應當根據自身的實際情況，抓住時代發展的脈絡，尋求實現方法和途徑的不斷更新，把社會主義核心價值觀積淀下來，逐步形成高職院校校園文化建設的一種自覺，以堅實的文化自信助推中國夢的實現！

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