中職學(xué)校體育教學(xué)中如何進行安全教育

[摘 要] 中職學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容活動形式多樣，但在體育課堂的教學(xué)或課外體育活動中，因為安全意識淡薄、安全措施不到位，意外傷害事故難免發(fā)生。中職學(xué)校每一位體育教師和學(xué)生，必須樹立強烈的安全意識，在確保學(xué)生人身安全的前提下，對中職學(xué)生進行健康有益的體能訓(xùn)練。

[關(guān) 鍵 詞] 中職學(xué)校；體育教學(xué)；安全教育

[中圖分類號] G712 [文獻標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）29-0040-01

中職學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容活動形式豐富多樣，在體育課堂的教學(xué)或課外體育活動中，因為安全意識淡薄、安全措施不到位，意外傷害事故難免發(fā)生。例如，中職學(xué)校由于事先準(zhǔn)備活動不充分，在體育活動中學(xué)生肌肉嚴(yán)重拉傷甚至骨折，單杠項目時因保護措施不力而造成頸椎斷裂，在體質(zhì)測試中經(jīng)常出現(xiàn)昏厥事故等。所有這些現(xiàn)象，無不警示我們中職學(xué)校每一位體育教師和學(xué)生，必須樹立強烈的安全意識，確保有力的安全措施，掌握正確的方法和技巧，在確保學(xué)生人身安全的前提下，對中職學(xué)生進行健康有益的體能訓(xùn)練，使中職學(xué)校學(xué)生能夠德、智、體全面發(fā)展。因此，中職學(xué)校體育課程教學(xué)中如何進行安全教育，是所有體育教師必須面對和需要認(rèn)真思考的重要問題。

一、當(dāng)前中職學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析和安全隱患

（一）體育教師教學(xué)理念落后，懶惰思想嚴(yán)重

目前，中職學(xué)校體育教師教學(xué)理念落后，認(rèn)為自己所帶的體育課不是學(xué)校的主課，不能引起學(xué)校的足夠重視，沒有一定的地位，因陋就簡，學(xué)校有什么設(shè)施就開展什么活動，熱熱身，發(fā)個籃球讓學(xué)生自己活動。長此下去，不思進取，造成懶惰思想，導(dǎo)致體育教師自身安全意識淡薄，成為體育教學(xué)安全問題的根本隱患。

（二）體育教學(xué)模式落后，教學(xué)活動內(nèi)容沒有涉及科學(xué)合理的安全教育

中國傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)生的主體地位始終得不到重視，學(xué)生的主動性無從發(fā)揮。中職學(xué)校體育教學(xué)的重心是教給學(xué)生體育技能和相關(guān)的體育常識，教學(xué)目標(biāo)是鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，但是目前極少考慮安全知識技能、珍愛生命教育和安全活動的能力等系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生的安全教育意識得不到應(yīng)有的培養(yǎng)。

（三）教學(xué)內(nèi)容陳舊，沒有跟上體育的發(fā)展

中職學(xué)校體育教學(xué)還是陳舊的老一套，只強調(diào)學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能，缺少趣味性，運動鍛煉效果不好，安全防護措施也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從而導(dǎo)致學(xué)生對體育課失去興趣，思想上只是應(yīng)付，沒有全身心投入，安全意識淡薄，容易出現(xiàn)意外安全事故。

（四）體育教學(xué)師資力量不足，體育設(shè)施匱乏，經(jīng)費投入不夠

由于體育教學(xué)師資力量不足，體育設(shè)施匱乏，經(jīng)費投入不夠，體育器材不完備。加之許多體育教師轉(zhuǎn)崗流失，沒有從事專項教學(xué)的體育教師，一位體育教師所有項目都教，導(dǎo)致體育教學(xué)質(zhì)量下滑，安全問題日益突出。另外，體育經(jīng)費投入不夠，運動場地、器械條件差，體育設(shè)施陳舊、不完備，也是一個非常嚴(yán)重的安全隱患。

二、中職學(xué)校體育教學(xué)中進行安全教育的對策和措施

（一）從體育教師自身抓起，提高教師的安全意識和職責(zé)

對中職學(xué)校體育教師首先進行體育安全系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使體育教師明確體育安全教育目標(biāo)，樹立教師體育的安全意識和職責(zé)。作為一名體育教師，應(yīng)該熟知《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，要以安全標(biāo)準(zhǔn)為前提，合理制定教學(xué)目標(biāo)，再進行體育課教學(xué)。

（二）運動過程全程監(jiān)督，提高學(xué)生的體育安全意識

在體育課堂教學(xué)中，教師首先要有明確的安全理念，教育學(xué)生提高安全事故的防范意識。深入學(xué)生，因材施教，了解學(xué)生的運動興趣和體質(zhì)實際，清楚個別有疾病學(xué)生的疾病史，分層設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，避免設(shè)置不適合學(xué)生的體育項目，避免體育課中出現(xiàn)安全事故。運動之前，教師要反復(fù)強調(diào)安全問題，運動過程全程監(jiān)督，重視學(xué)生體育安全教育工作。在日常教學(xué)過程中，要教會學(xué)生掌握正確的運動技術(shù)要領(lǐng)，向?qū)W生反復(fù)說明不當(dāng)?shù)倪\動可能帶來的人身傷害，在保證安全的前提下進行各種體育運動。同時，還要教會學(xué)生在發(fā)生運動創(chuàng)傷或其他緊急情況下，如何應(yīng)對處理。

（三）加強體育教學(xué)的組織與管理，制訂科學(xué)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

在體育教學(xué)的組織和管理上，要求校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師有明確的職責(zé)意識和法制觀念，健全中職學(xué)校體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，尤其要系統(tǒng)完善安全教育內(nèi)容，制定科學(xué)的體育課安全教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并制定適合本校的體育教學(xué)制度。最好專設(shè)體育課教學(xué)安全監(jiān)督專職領(lǐng)導(dǎo)，在體育課教學(xué)中不定時加強巡視，全程監(jiān)控安全問題，在全校形成師生共同關(guān)注體育運動安全的長效機制。

（四）完善體育設(shè)施器材，確保體育活動順利安全實施。

專管校領(lǐng)導(dǎo)首先要高度重視體育教學(xué)的安全問題，在資金方面給予體育部大力支持，完善體育設(shè)施器材，確保體育設(shè)施器材在體育活動中不發(fā)生任何安全事故，定期檢查，遇到有安全隱患的器材堅決維修、更換，不能抱有任何僥幸和湊合心理，把安全事故消除在萌芽中。

安全是人從事一切社會活動的基本前提，中職學(xué)校體育教學(xué)中必須牢固樹立“安全教育”的主導(dǎo)思想。在體育教學(xué)中，學(xué)生的安全教育是順利完成體育課教學(xué)的首要前提，教師須對學(xué)生強化安全防護知識的普及，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識，使中職學(xué)校安全地開展各項體育活動。

參考文獻：

[1]李曉禪.體育與健康課程中開發(fā)生命安全教育的理論研究[D].東北師范大學(xué)，2006.

[2]陳杰.淺談體育教學(xué)中的安全和安全教育[J].當(dāng)代體育科技，2013，3（11）：72-73