大班水墨活動(dòng)：小老鼠去哪了

活動(dòng)目標(biāo)

1. 運(yùn)用橫點(diǎn)和豎點(diǎn)添畫(huà)出小老鼠的不同造型。

2. 大膽想象春天的美景，添畫(huà)小老鼠出游背景。

3. 體驗(yàn)水墨想象活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

墨汁、毛筆、宣紙、棉簽、各色顏料、刷子、噴壺、海綿、水桶、毛巾。

活動(dòng)過(guò)程

一、由春天引出主題

師：春天到了，大自然都有哪些變化？（幼兒說(shuō)一說(shuō)）

師：在這個(gè)美麗的季節(jié)里你最想干什么呢？

師：有一個(gè)動(dòng)物朋友也特別的喜歡春天，它是誰(shuí)呢？

二、變出小老鼠

師：現(xiàn)在我用毛筆和墨汁把它請(qǐng)出來(lái)。（出示毛筆和墨汁）

結(jié)合兒歌進(jìn)行：

小毛筆，蘸墨汁，躺下點(diǎn)出橫點(diǎn)來(lái)，

接著再點(diǎn)一豎點(diǎn)，耳朵彎彎像小山，

細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿，還有一條長(zhǎng)尾巴。

師：哇，這是誰(shuí)呀？老師是怎么變出來(lái)的呀？（幼兒回憶步驟并學(xué)兒歌）

1. 幼兒嘗試變老鼠。

師：有沒(méi)有小朋友也想來(lái)試試呢？（請(qǐng)幼兒書(shū)空嘗試，著重了解橫點(diǎn)和豎點(diǎn)的點(diǎn)法）

2. 欣賞小老鼠的“百變?cè)煨汀薄?/p>

師：今天的小老鼠要帶著它的好朋友一起去春游，瞧它們來(lái)啦……

師：小老鼠們都在干什么？

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒觀察橫點(diǎn)豎點(diǎn)的不同方位，及四肢的不同造型。

小結(jié)：要畫(huà)出小老鼠不同的造型，橫點(diǎn)和豎點(diǎn)的方向是重點(diǎn)。

三、小老鼠去哪了

1. 找一找。

師：咦！剛才那一群可愛(ài)的小老鼠都去哪了呢？是不是都去尋找春天的美景了呢？我們趕緊找一找吧。

播放ppt，幼兒欣賞春天畫(huà)面尋找小老鼠。（引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面中的畫(huà)法，如：中峰、側(cè)峰的運(yùn)用，顏色的濃淡）

2. 思維拓展。

師：這些地方都沒(méi)有找到小老鼠，小老鼠究竟去哪了呢？它們會(huì)做些什么事呢？（幼兒說(shuō)說(shuō)，拓展創(chuàng)作思維）

四、幼兒創(chuàng)作，教師巡回觀察

師：小老鼠具體去哪里春游了呢？相信每個(gè)小朋友都有自己的想法。接下來(lái)我們就一起來(lái)把它畫(huà)出來(lái)吧。

五、欣賞評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)

幼兒相互欣賞并介紹自己的小老鼠春游發(fā)生的故事。

作品欣賞：