新媒體平臺在民族高校學生管理工作中的應用研究

王遠涵

摘 要：新媒體平臺的出現既帶來了勃勃生機，又帶來了重重挑戰，也為民族高校的學生管理工作開啟了新的時代。文章通過對新媒體平臺在民族高校管理工作中的應用研究，以明確新媒體平臺在民族高校的管理工作中的地位，通過調研民族高校新媒體平臺的運營情況，加以分析、總結，發現其中的發展潛力和潛在問題，并提出相應的對策及建議。

關鍵詞：新媒體平臺；民族高校；學生管理工作

一、引言

隨著科學技術的發展，各類網絡新媒體成為更普遍、更快捷、更方便的網絡信息傳播渠道，高校學生無疑是網絡新媒體時代最活躍的群體。新媒體對大學生價值取向有著重要的影響，價值取向是介于價值觀念和行為之間的中間環節，人們對價值的認識、判斷均需通過價值取向才能在實踐中實現。就大學生而言，價值取向是大學生對價值追求、評價、選擇的一種傾向性態度和行為選擇[1]。新媒體的日益興盛，已經徹底改變了大學生所處的媒介環境，以互聯網和手機為基礎的網絡文化，提供了全球豐富的文化信息及互動交流的方式。

在這種現狀下，新媒體時代下的高校學生呈現出新的思想特點，對應的高校管理工作也應有新的舉措和改變。在建設和應用新媒體平臺的時候，滲透學生管理工作的理念和調動學生積極性就成了新的目標。而民族類高校的學生本來就具有文化多元化，在新媒體時代的猛烈沖擊下，民族高校的管理工作迎來了更多的實踐機遇，也面臨著更多的挑戰?！?br>