理念創(chuàng)新，新聞傳播才有新氣象

習(xí)近平在2013年8月19日的講話中，向新聞傳播界提出了理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新的要求。在2016年2月19日的講話中，他再次向新聞傳播界提出了九方面創(chuàng)新的要求，即“創(chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制”。顯然，他提出的創(chuàng)新要求有了更為鮮明的互聯(lián)網(wǎng)傳播形態(tài)的背景。面對(duì)傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合，新聞傳播學(xué)界需要研究新問題。然而，現(xiàn)在閱讀到的很多關(guān)于社交媒體形態(tài)的發(fā)展報(bào)告，只有敘述而缺少思想，不能進(jìn)一步提出問題和論證問題。

其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的任何一種趨勢都是雙刃劍，指出可能的負(fù)面影響比點(diǎn)贊正面影響更重要，糾正不科學(xué)的偏見認(rèn)識(shí)更為可貴。例如應(yīng)該討論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)傳播結(jié)構(gòu)造成了怎樣的影響以及這些影響該如何看待、這些影響可能帶來的種種悖論以及對(duì)悖論的解讀。還有各種新型傳播形態(tài)對(duì)人們生活可能帶來的影響及發(fā)展趨向，這些趨向的正面應(yīng)對(duì)，也應(yīng)是新聞傳播學(xué)界承擔(dān)的研究義務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)未來可能的發(fā)展趨勢以及各方面的應(yīng)對(duì)，也應(yīng)是新聞傳播學(xué)界需要從理論上加以關(guān)注的內(nèi)容。①

凸顯觀點(diǎn)，特別是預(yù)警觀點(diǎn)，應(yīng)該是學(xué)術(shù)研究的責(zé)任。例如，大數(shù)據(jù)對(duì)新聞報(bào)道的影響，其可能的負(fù)面問題比帶來的正面影響更重要，但現(xiàn)在談得不多。我在一篇文章里談道：“照相術(shù)剛發(fā)明之時(shí)，人們普遍認(rèn)為它能夠擔(dān)當(dāng)起真實(shí)再現(xiàn)客觀世界的任務(wù)。但后來人們發(fā)現(xiàn)，照片說謊的技巧比文字更加高超。如今對(duì)大數(shù)據(jù)的期待，類似于當(dāng)初對(duì)照相術(shù)的期待。”發(fā)表這篇文章的期刊做的公眾賬號(hào)，就意識(shí)到這個(gè)問題，把最后一句話變成了標(biāo)題，添加了插圖，做了生動(dòng)的演示，讓文章的生命得到了延續(xù)。②

再如，互聯(lián)網(wǎng)條件下“新聞”的概念發(fā)生了什么變化？南京大學(xué)王辰瑤的論文《未來新聞的知識(shí)形態(tài)》提出了目前人們司空見慣卻沒有深慮的問題：互聯(lián)網(wǎng)使得“新聞”超越簡單的“發(fā)生了什么事”的知識(shí)類型，超越對(duì)線性時(shí)間的追逐，更從容地提供這個(gè)時(shí)代所需要的“關(guān)于事實(shí)的知識(shí)的知識(shí)”，提供關(guān)于事實(shí)的全新理解。僅以時(shí)間性為“新”，不能再滿足未來新聞的需要；由于信息接受不再受制于線性時(shí)間的限制，新聞從在時(shí)間的河流打撈變成了在信息的海洋選擇。③

還有關(guān)于“新聞價(jià)值”的研究。各類新聞聚合網(wǎng)站的出現(xiàn)，例如美國的嗡嗡喂（Buzzfeed）、中國的今日頭條，用軟件每天對(duì)無數(shù)新聞自媒體進(jìn)行掃描，找出受歡迎程度高的新聞和文章（根據(jù)網(wǎng)民對(duì)文章的分享次數(shù)和推薦意見），然后再精選出最具發(fā)展希望的樣本。通過搜索、發(fā)送信息鏈接，為用戶瀏覽當(dāng)天網(wǎng)上的最熱門事件提供方便。這類運(yùn)行不就是建立在眾人基礎(chǔ)上的新聞選擇嗎？遠(yuǎn)比根據(jù)記者的經(jīng)驗(yàn)判斷選擇新聞精準(zhǔn)得多。而目前尚無人從踐行“新聞價(jià)值”的角度進(jìn)行深入研究。

廣告?zhèn)鞑サ谋举|(zhì)即“展示”，廣告多以生硬地打斷觀看的線性秩序?yàn)榍疤帷Ｈ欢ヂ?lián)網(wǎng)的原生廣告（Native Advertising）打破了廣告?zhèn)鞑ァ罢故尽钡奶卣鳎瑢?shí)現(xiàn)了有價(jià)值的內(nèi)容與廣告的無縫融合。如果廣告學(xué)理論不能跟進(jìn)這樣的變化，就很難成其為“學(xué)”了。

再如我們常說的“新聞?wù)鎸?shí)是一個(gè)過程”，在網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境中更需要強(qiáng)調(diào)，否則任何初始的新聞都可能因與“謠言”為伍而受到打擊。互聯(lián)網(wǎng)傳播具有自凈化功能，互聯(lián)網(wǎng)不是謠言的存身之處，但卻是其必然的過路之徑。

新聞傳播學(xué)界有責(zé)任在理論上對(duì)現(xiàn)象加以理性闡釋，并向社會(huì)提出各方面的勸告、忠告、警告。不要總是敘述，要論證，提出新問題和解釋新現(xiàn)象。

注釋：

①參見陳力丹《以互聯(lián)網(wǎng)思維看互聯(lián)網(wǎng)和關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的研究》《新聞界》2015年第20期

②參見陳力丹《我國文摘報(bào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型鑒戒》《新聞界》2015年16期

③參見陳力丹、胡楊、劉曉陽《互聯(lián)網(wǎng)條件下“新聞”的延展》《新聞與寫作》2016年5期

（作者為中國人民大學(xué)榮譽(yù)一級(jí)教授）